課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益工具的運用公開課
培訓對象:
高中基層管理人員
培訓背景:
隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、移動物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精益精細化管理、共享經(jīng)濟等時代發(fā)展的需求,各企業(yè)和工業(yè)企業(yè)正面臨精益生產(chǎn)和智能制造的轉(zhuǎn)型和升級,在精益精細化管理方面迫切需要變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢,因此企業(yè)在精益思想、精益理念、精益生產(chǎn)、精益方法、精益工具的運用方面,特別是在減本增效、開源節(jié)流等方面急需加強精益生產(chǎn)和精益化管理。為了幫助企業(yè)解決精益生產(chǎn)和智能制造中的重點、難點、痛點等問題,特開設(shè)本課程。
培訓目標
1、掌握實現(xiàn)精益生產(chǎn)步驟和工具;
2、掌握精益生產(chǎn)的價值流的分析;
3、掌握和識別精益生產(chǎn)過程浪費;
3、掌握如何分析生產(chǎn)周期的方法;
4、掌握如何設(shè)計現(xiàn)場單元生產(chǎn)線;
5、掌握單元生產(chǎn)動作方法和要點;
6、掌握提升小批量多品種的效率;
7、掌握實施拉動看板的簡易方法;
8、掌握精益生產(chǎn)現(xiàn)場改善的密碼;
9、掌握精益智能制造技術(shù)和管理。
10、精益生產(chǎn)與智能制造的新趨勢。
授課方式
互動交流式+頭腦風暴式+案例分析式+沙盤教練式+提問解答式+小組PK式等
課程大綱
第一講 精益生產(chǎn)概述和認知
1、精益生產(chǎn)發(fā)展概述和現(xiàn)狀
2、精益型企業(yè)經(jīng)營發(fā)展趨勢
3、精益生產(chǎn)面臨挑戰(zhàn)和機遇
4、精益生產(chǎn)目標和實施工具(案例)
5、精益生產(chǎn)工具的使用步驟(案例)
6、交流:本企業(yè)精益生產(chǎn)實施情況?
7、研討:企業(yè)遇到的精益生產(chǎn)問題點有哪些?(案例)
第二講 精益生產(chǎn)價值流分析
1、理解價值流、識別價值流和價值流圖
2、價值流圖的作用和分析步驟(案例)
3、價值流圖的基本結(jié)構(gòu)和圖標(案例)
4、價值流中增值和非增值時間
5、精益價值流現(xiàn)狀圖繪制方法(案例)
6、利用價值流圖尋找改善機會(案例)
7、改善型價值流圖的繪制方法
8、演練:根據(jù)企業(yè)實際情況繪制價值流圖
第三講 精益生產(chǎn)中識別浪費
1、如何識別生產(chǎn)過程中的浪費
2、精益生產(chǎn)中消除浪費的途徑(案例)
3、精益準時化生產(chǎn)的幾大秘訣(案例)
4、精益生產(chǎn)消除浪費的著落點(案例)
5、精益生產(chǎn)減低生產(chǎn)成本方法(案例)
6、交流:針對企業(yè)實際情況繪制識別浪費表(案例)
7、研討:針對識別出的浪費制定對策措施(案例)
第四講 生產(chǎn)周期分析和效能
1、生產(chǎn)周期和交貨期的內(nèi)涵
2、交貨期與生產(chǎn)周期的關(guān)系
3、影響生產(chǎn)周期的幾大因素
4、何為提前期和利特爾法則(案例)
5、提前期和生產(chǎn)周期的計算(案例)
6、快速壓縮生產(chǎn)周期的方法(案例)
7、生產(chǎn)周期分析和解決方案(案例)
8、突破瓶頸和提升生產(chǎn)效率(案例)
9、研討:生產(chǎn)交期的瓶頸和原因分析
第五講 生產(chǎn)單元原理和設(shè)計
1、生產(chǎn)單元的內(nèi)涵和三要素
2、傳統(tǒng)方式與單元方式區(qū)別
3、單元生產(chǎn)的類型和共性優(yōu)點
4、單元生產(chǎn)有效縮短生產(chǎn)周期(案例)
5、單元生產(chǎn)線設(shè)計流程和內(nèi)容(案例)
6、小批量多品種下的應(yīng)用工具(案例)
7、制定標準工時的步驟和方法(案例)
8、如何測定車間綜合生產(chǎn)能力(案例)
9、生產(chǎn)節(jié)拍的內(nèi)涵和計算方法(案例)
10、標準化WIP控制生產(chǎn)周期(案例)
11、如何確定合理的在制品數(shù)量(案例)
12、控制關(guān)鍵路徑上的標準WIP(案例)
13、機加工單元生產(chǎn)線的設(shè)計步驟(案例)
14、單元生產(chǎn)線的布局原則和方法(案例)
15、單元生產(chǎn)線的標準操作書SOP(案例)
16、單元生產(chǎn)運作中存在的問題點?
17、單元生產(chǎn)運作中的方法和要點
18、生產(chǎn)單元設(shè)備綜合效率之計算
第六講 拉式生產(chǎn)和目視化管理
1、何為拉式生產(chǎn)?為何實施拉式看板?
2、拉式看板實施流程和主要關(guān)鍵因素
3、如何收集看板數(shù)據(jù)和計算看板數(shù)據(jù)(生產(chǎn)批量、緩存庫存量、生產(chǎn)周期、補充周期等等)
4、拉動生產(chǎn)看板動作流程和支持系統(tǒng)(卡片、磁卡、電子板、ERP、MES、SPA等等)
5、拉動看板運作原則與具體運作規(guī)則
6、生產(chǎn)目視化管理的要點和注意事項
7、案例:減低工序瓶頸提升生產(chǎn)效率
8、演練:生產(chǎn)目視化管理看板、如何運用看板管理實施拉式生產(chǎn)?
第七講 精益生產(chǎn)推進智能制造
1、精益生產(chǎn)走向智能制造十觀點
2、智能制造升級中遇到的難點等
3、智能制造和傳統(tǒng)制造幾大區(qū)別
4、如何實現(xiàn)精益智能制造的轉(zhuǎn)型(案例)
5、數(shù)字化時代如何經(jīng)營智能企業(yè)(案例)
6、精益智能管理架構(gòu)模型和解讀(案例)
7、智能制造主要關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用(案例)
8、智能制造的發(fā)展方向和未來形勢(案例)
9、XXX企業(yè)智能制造工廠解決方案(案例)
講師簡介: 陳老師
精益改善標準化實戰(zhàn)型專家
中國管理科學研究院高級講師
華譽獎*課程10強
中國誠信品牌講師50強
中國品牌好講師100強
河北省企業(yè)家協(xié)會聘任專家
南京企業(yè)家聯(lián)合會聘任理事
曾任職企業(yè)總經(jīng)理職務(wù)
企業(yè)院校特聘講師和咨詢師
省機械學會高級工程師
中國改革開放40年杰出培訓名師
陳老師30多年的工作經(jīng)歷,構(gòu)建了嚴謹、完善的系統(tǒng)管理理論和實操體系。先后擔任生產(chǎn)技術(shù)廠長、技術(shù)質(zhì)量中心主任、管理者代表、副總經(jīng)理、常務(wù)副總、總工程師、總經(jīng)理等職務(wù),積累了豐富的管理實踐經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)的團隊屢創(chuàng)佳績。特別與世界500強企業(yè)的業(yè)務(wù)合作,探索和采用了較多的國內(nèi)外先進的管理方法和工具,并結(jié)合企業(yè)實際情況借鑒運用,達到預(yù)期效果和創(chuàng)造了新的增長點。陳老師的咨詢項目和培訓課程具有前瞻性、有創(chuàng)新性、有獨特的實戰(zhàn)體系、保落地實踐、
保滿意效果、保創(chuàng)造價值。咨詢項目和培訓已進入國內(nèi)一二線城市,深受客戶的歡迎和長期合作。
擅長領(lǐng)域
互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略執(zhí)行管理+目標計劃管理+精細化管理+質(zhì)量管理體系+精益生產(chǎn)+研發(fā)管理
授課風格
交流互動+實戰(zhàn)案例+教練實訓+對等實操+工具落地+小組PK +點評分享
精益工具的運用公開課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/296540.html