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競(jìng)爭(zhēng)性標(biāo)桿管理

【課程背景】
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須建立自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力！打造核心競(jìng)爭(zhēng)力從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是打造一支不斷創(chuàng)新，追求卓越的組織。當(dāng)下的中國(guó)的企業(yè)普遍處于轉(zhuǎn)型變革時(shí)期，粗放型到精細(xì)化的全面提升過(guò)程中如何快速有效的轉(zhuǎn)型是每個(gè)企業(yè)家都苦苦思考的問(wèn)題！現(xiàn)實(shí)情況是缺少有效的對(duì)照，缺少有效的操作方法，而且任何的企業(yè)變革內(nèi)部的阻力總是如此之大，困難總是如此之多而員工的責(zé)任心弱、敬業(yè)精神差、缺少積極主動(dòng)這些現(xiàn)象每天都困擾是每個(gè)組織管理者。那么如何去改變，怎樣操作成為每個(gè)企業(yè)家及管理者必須要面對(duì)的問(wèn)題！
為解決當(dāng)下很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境，大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)，通過(guò)本課程標(biāo)桿管理的剖析旨在讓企業(yè)走出管理成本加大，效率低下的困境，使企業(yè)輕松獲得高額且持久增長(zhǎng)的利潤(rùn)，不論各行各業(yè)皆能起到執(zhí)行落地，立竿見影的效果，從而迅速提升企業(yè)總體效益，達(dá)成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。 

【課程收獲】
掌握標(biāo)桿管理的原理、方法，正確建立標(biāo)桿管理的思維、步驟。用科學(xué)的管理模式建立本企業(yè)的標(biāo)桿管理，從立標(biāo)到最終創(chuàng)標(biāo)達(dá)成持續(xù)改進(jìn)，持續(xù)增效的目的；通過(guò)標(biāo)桿管理的系統(tǒng)方法、要點(diǎn)解讀、簡(jiǎn)便實(shí)用的模式分析工具剖析及現(xiàn)場(chǎng)的訓(xùn)練，幫助您迅速掌握標(biāo)桿管理建設(shè)。
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)及總經(jīng)理
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天
【培訓(xùn)方式】教授演講、互動(dòng)分析、問(wèn)題討論、工具應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練相結(jié)合 

【課程大綱】
一、前沿 
1、鷹之重生反思企業(yè)轉(zhuǎn)型

二、標(biāo)桿管理之概述
1、標(biāo)桿管理的起源之施樂(lè)事件解讀
2、標(biāo)桿管理在中國(guó)企業(yè)之應(yīng)用
?華為競(jìng)爭(zhēng)之標(biāo)桿
?萬(wàn)科榜樣之標(biāo)桿
?聯(lián)想趕超之標(biāo)桿
3、標(biāo)桿管理的定義
4、標(biāo)桿管理認(rèn)知的六大誤區(qū)
5、標(biāo)桿管理的六大作用
6、標(biāo)桿管理的運(yùn)用四大領(lǐng)域
7、標(biāo)桿環(huán)解析—立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)精要
?立標(biāo)——發(fā)動(dòng)全員找問(wèn)題
步驟一：確立方向定目標(biāo)
步驟二：樹立標(biāo)桿定指標(biāo)
步驟三：持續(xù)立標(biāo)并完善
?對(duì)標(biāo)——自我糾偏定方案
步驟一：制定方案
步驟二：報(bào)送方案
步驟三：審核方案
?達(dá)標(biāo)——自我完善抓落實(shí)
步驟一：方案實(shí)施
步驟二：方案追蹤
步驟三：方案評(píng)定
?創(chuàng)標(biāo)——自我提升重創(chuàng)新
步驟一：標(biāo)準(zhǔn)確立
步驟二：創(chuàng)標(biāo)建模
步驟三：持續(xù)改進(jìn)
8、標(biāo)桿管理實(shí)施之*方法說(shuō)明
9、標(biāo)桿對(duì)象六大類型
?跨行業(yè)對(duì)標(biāo)典范——非銀行的銀行（安快）
10、標(biāo)桿創(chuàng)新關(guān)鍵注意事項(xiàng)
11、標(biāo)桿管理實(shí)施精要之“四化三件事”

三、標(biāo)桿管理在企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐
1、目標(biāo)確保實(shí)現(xiàn)之法：剪刀流程法
?剪刀思維法來(lái)源、作用
?剪刀流程圖詳細(xì)解析
?剪刀流程之總結(jié)
?課堂現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用之訓(xùn)練
2、工作問(wèn)題解決之法：責(zé)任層級(jí)法
?案例討論之：為何投標(biāo)失敗了
?案例討論之：人事調(diào)動(dòng)的問(wèn)題
?責(zé)任層級(jí)法之解析
?標(biāo)桿管理對(duì)待問(wèn)題之六查
?標(biāo)桿管理對(duì)待問(wèn)題之六不過(guò)
3、課堂作業(yè)：寫出本部門問(wèn)題及解決方案
四、標(biāo)桿管理的總結(jié)

競(jìng)爭(zhēng)性標(biāo)桿管理