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中國企業(yè)培訓講師
職場新人職業(yè)化塑造
 
講師:李愛敏 瀏覽次數(shù):2565

課程描述INTRODUCTION

· 新員工

培訓講師:李愛敏    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新人職業(yè)化學習

【課程背景】:
青年是祖國的未來,更是一個企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望。新員工懷著滿腔的熱情和對未來的憧憬走進工作單位,心中既充滿了激情和渴望,又充滿忐忑和不安。讓這些新生力量從崗位做起,順利成長、成才,不僅關系到每一位新員工的職業(yè)發(fā)展和前途,也關系到企業(yè)未來的發(fā)展。如何幫助新員工順利渡過職業(yè)準備期和適應期,盡早的實現(xiàn)從“學生人”到“職業(yè)人”、“公司人“的轉變?如何引導新員工立足平凡崗位,尋找人生的價值?如何激勵新員工以積極、樂觀、負責的態(tài)度投入工作?本課程融匯心理學、身心語言程式學、團體心理輔導等技術,快速提升新員工對企業(yè)的認同感和忠誠度,為塑造優(yōu)秀高效團隊提供源源不斷的心動力。

【課程收益】
調整認知——讓學員正確認知自己的角色,建立優(yōu)秀員工的心智模式;
調整心態(tài)——用積極的心態(tài)看待工作,把自我實現(xiàn)的愿望同企業(yè)的核心價值觀融為一體。
激發(fā)潛能——引導員工看到平凡崗位的價值和意義,增加員工創(chuàng)造業(yè)績的內驅力;
規(guī)劃未來——引導員工思考人生,找到自己的核心價值取向,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;

【課程形式】
感受性講解 小組討論 心理游戲 心理視頻 心理繪畫 小組練習 引導分享

【課程大綱】
第一部分:及時的角色轉變讓你贏在職場起跑線
一、環(huán)境變化與角色轉變
1、環(huán)境的轉變與適應
2、身份的轉變與調整
3、新員工怎樣避免“踩坑”
二、做好心理準備
1、警惕“職業(yè)化妝照”
2、正確看待不完美的現(xiàn)實
3、辯證看待未來的工作崗位
三、正確認識自己
1、約哈里窗口與自我認知
2、心理繪畫覺察自己的優(yōu)勢和劣勢
3、練習:不喜歡自己的地方,改句子

第二部分:良好的職業(yè)心態(tài)助力馳騁職場
一、積極心態(tài)
1、積極心態(tài)和消極心態(tài)的表現(xiàn)和對事業(yè)的影響
2、不同心智模式的形成原因解析
3、調整為積極心態(tài)的三個法寶
心理學ABC理論及價值觀
NLP意義換框法
討論:分析自己的職業(yè)心態(tài)
二、空杯心態(tài)
1、智慧法師空杯心態(tài)的故事
2、從過去的成績與輝煌中走出來
3、價值觀中立與空杯心態(tài)
4、樹立終身學習理念
三、付出心態(tài)
1、從金子的提煉過程看職業(yè)磨煉
2、職場成功的秘訣:付出 堅持
3、活在當下享受工作過程

第三部分:過硬的職業(yè)素養(yǎng)幫你成為優(yōu)秀員工
一、積極的工作態(tài)度
1、拒絕抱怨
2、積極思考
3、全力以赴
二、良好的職業(yè)道德
1、愛崗敬業(yè)
2、誠實守信
3、遵紀守法
三、主動的擔當意識
1、真正的負責以結果為導向
2、有責任意識才有更多機會
3、不推諉、不找借口

第四部分:較強的合作意識讓你成為受歡迎的人
一、接納別人和我的不一樣
1、每個人都有自己的思維模式
2、心靈地圖是怎么形成的
3、認識人性的弱點
二、避免人際交往中的誤區(qū)
1、錯誤觀念是如何形成的
2、交往誤區(qū):以自己的方式對待別人
3、愛的錯位與表達的誤區(qū)
三、遵循人際關系黃金法則
1、2人一組互動體驗:鏡子原理
2、想讓別人怎樣對你,你先怎樣對待別人
四、體驗合作與團結的快樂
1、游戲:集體繪畫練習,在互動中感受團隊的力量
2、接納別人與自己的不同
3、自我約束與寬恕別人

第五部分:這樣說話讓你成為人際溝通高手
一、有效溝通的內涵
1、何謂有效溝通,有效溝通取決于反饋
2、有效溝通形成的過程,思維模式與解碼
3、溝通中的誤區(qū)分析
站在自己的立場自以為是
情緒掩蓋了信息導致誤解
給別人貼標簽導致心理阻抗
二、反饋讓溝通更有效
1、適時明確地反饋,復述與澄清技術
2、勇敢說出“不”的技巧
3、先跟后帶的回應技巧
三、如何與上級和同事溝通
1、變“拍馬屁”為真誠贊美
2、請示工作說方案,匯報工作說結果
3、當別人對你發(fā)火時這樣回應
看到發(fā)火背后的能量流動,跳出受害者模式
接納并安撫對方的情緒,表達自己的感受
看到對方的需要,積極解決問題

第六部分:激發(fā)內在動力讓你找到人生方向
一、在普通崗位上展現(xiàn)價值
1、互動:尋找當下工作的意義
2、金子的鍛造與厚積薄發(fā)
3、積極展示工作價值,有為才能有位
4、找到普通崗位的價值
二、你的生命還有什么可能
1、生涯發(fā)展的四個維度
2、在角色沖突中尋找解脫
3、技能遷移與能力積累
三、 找到生命的意義和使命
1、墓志銘游戲
2、找到核心價值取向
3、在普通崗位活出自己生命的意義

新人職業(yè)化學習


轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/292069.html

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    參加課程:職場新人職業(yè)化塑造

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李愛敏
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