課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TPM自主保全課程
課題背景
1.課題產(chǎn)生環(huán)境:
當(dāng)前和未來(lái)的產(chǎn)業(yè)中,裝備升級(jí)是持續(xù)的趨勢(shì)!自動(dòng)化乃至智能化生產(chǎn)線(xiàn)將越來(lái)越多。因此,設(shè)備保全將越來(lái)越成為工廠(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理中的核心課題。
實(shí)踐證明,*的工廠(chǎng)普遍是TPM踐行的地方,而自主保全是TPM的支柱,因此能管好自主保全,是班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的基本功。
2.企業(yè)及學(xué)員需求及痛點(diǎn):
1、TPM體系太龐大,項(xiàng)目實(shí)施太復(fù)雜?!
2、自主保全環(huán)節(jié)多,活動(dòng)多,難以駕馭和掌握?!
3、自主保全的精神實(shí)施和方法實(shí)質(zhì)是什么,如何抓住基礎(chǔ)和主干?!
4、工廠(chǎng)如何尋找一條走向*工廠(chǎng)的設(shè)備管理革新之路?!
課程目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)TPM的兩大基石和三大核心思想;
2、學(xué)習(xí)自主保全各環(huán)節(jié)展開(kāi)的基本內(nèi)容;
3、學(xué)習(xí)自主保全三工具。
課程特色:
1、講述語(yǔ)言通俗、深入淺出,豐富的提問(wèn)互動(dòng)、角色扮演、小組活動(dòng)和案例引入;
2、課程內(nèi)容架構(gòu)充分模型化、工具化;
3、以針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)化模板,由學(xué)員當(dāng)堂作業(yè),驗(yàn)證、點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)效果。
課程大綱:
一、序篇
1、TPM基本概念
TPM的含義、起源、發(fā)展;
TPM的三大思想和兩大基石;
TPM做什么?
TPM的目標(biāo)及四大成果;
自主保全基本概念
自主設(shè)備管理與預(yù)防保全;
自主保全概念、目的、必要性;
現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)管理者定位、作用;
革新者角色及成功關(guān)鍵;
二、TPM自主保全工作內(nèi)容
1、自主保全6步整體介紹
自主保全實(shí)施表;
自主保全著眼點(diǎn);
運(yùn)轉(zhuǎn)部門(mén)的自主管理活動(dòng);
自主保全成功12要點(diǎn);
2.自主保全6步
初期清掃;
發(fā)生源及困難部位對(duì)策;
編制清掃·加油·點(diǎn)檢基準(zhǔn)(試行);
總點(diǎn)檢;
日常保全效率化;
自主管理體制構(gòu)筑;
TMP自主保全活動(dòng)及工具
自主保全3工具
TPM活動(dòng)板;OPL;小組活動(dòng);
重點(diǎn)改善
重點(diǎn)改善一般步驟;
重點(diǎn)改善改什么;
重點(diǎn)改善推進(jìn)方法;
重點(diǎn)改善改善指標(biāo);
重點(diǎn)改善分析、思考方法;
個(gè)別改善
個(gè)別改善流程及工具;
Mymachine活動(dòng)
活動(dòng)流程及要點(diǎn);
PM分析活動(dòng)
故障及分析方法;
PM分析的步驟;
TPM活動(dòng)管理
活動(dòng)管理主要方面;
活動(dòng)管理基礎(chǔ);
改善提案活動(dòng)管理;
TPM自主保全課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/291378.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王文立