課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力課程
項(xiàng)目概述:
這是一場弱肉強(qiáng)食、必分勝負(fù)的殘酷戰(zhàn)爭——勝者為王,敗者為寇!
這是一場看似普通卻暗藏玄機(jī)的淘金之旅——有人輕車熟路,有人舉步維艱!
這是一場見證友誼、同舟共濟(jì)的生死較量——或客死他鄉(xiāng),或榮歸故里!
有的團(tuán)隊(duì)爭得面紅耳赤、貽誤時(shí)機(jī),有的團(tuán)隊(duì)集思廣益、從容應(yīng)對(duì);項(xiàng)目游戲結(jié)束時(shí),有人茅塞頓開、有人追悔莫及、有人為之寫下了萬字感悟——這張游戲桌上究竟發(fā)生了什么?
如果:掘金隊(duì)=經(jīng)營中的企業(yè);金子=企業(yè)利潤;水和食物=企業(yè)的生產(chǎn)成本;天氣=外部市場;老人=外部的咨詢機(jī)構(gòu);那么:經(jīng)過這場“沙漠掘金”您能發(fā)現(xiàn)自身及企業(yè)哪些方面的不足?
適用受眾:公司中基層主管、核心管理者、主任、核心班組長
項(xiàng)目價(jià)值:
通過沙漠掘金兩天的訓(xùn)練,旨在幫助公司管理者轉(zhuǎn)換思維、至上而下改善行動(dòng)及養(yǎng)成良好的習(xí)慣;構(gòu)筑順暢溝通平臺(tái),使管理工作,業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)的分析問題、決策制定、計(jì)劃實(shí)施和預(yù)防措施更為高效的問題分析、決策、計(jì)劃實(shí)施及預(yù)防的溝通通道。
項(xiàng)目收益:
“沙漠掘金”課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的合作、激勵(lì)、溝通、競爭及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞,對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法!
互動(dòng)授課大綱:
一、項(xiàng)目研討:項(xiàng)目研研討/分析/分享/總結(jié);
1、項(xiàng)目中各角色根據(jù)提示問題和工作實(shí)際進(jìn)行研討、思考、分享
2、再以小組為單位做總結(jié)發(fā)言,引申項(xiàng)目是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)與計(jì)劃得失。
3、講師總結(jié)并引出目標(biāo)管理課程。
4、【部分學(xué)員心得】
可能由于您的職位層次高低,考核您的期限有長有短——但總會(huì)有人要考核你的——即使你是董事長,也要面對(duì)市場或競爭對(duì)手給你的挑戰(zhàn),所以,我們每天、每周、每月、每季度都在做“沙漠掘金”。
——阿里巴巴莊*
許多人在游戲過程中并沒有一個(gè)明確的目標(biāo),無異于今日之我,今日之蕓蕓眾生,日復(fù)一日,渾渾噩噩。游戲的目標(biāo)也許就是保住老命,活著回來,然后就是挖到盡可能多的金子,獲取盡可能多的財(cái)富。盡可能多又是多少呢,我們也沒有一個(gè)定量。于是,我們并沒有比較清晰明確的目標(biāo),但卻踏上了征程,走得匆匆忙忙。——*興達(dá)魏先生
培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng):------項(xiàng)目體驗(yàn)結(jié)束,開始互動(dòng)授課模塊。
二、項(xiàng)目總結(jié)呈現(xiàn)優(yōu)秀管理者的七項(xiàng)基本準(zhǔn)則----管理自己,影響別人
1、讓跟著你的人有提升
2、正直贏取他人的信任
3、懂得工作本身的樂趣
4、讓你的員工擁有夢想
5、學(xué)會(huì)分享工作的成績
6、傾聽并敢于承認(rèn)錯(cuò)誤
7、正視相對(duì)意見和建議
三、由項(xiàng)目總結(jié)聯(lián)系如何高效地做工作總結(jié)
1、案例研討:年度總結(jié)的故事
2、工作總結(jié)的四大目的
3、工作總結(jié)的三大原則
4、工作總結(jié)三個(gè)關(guān)鍵詞
四、優(yōu)秀管理者對(duì)下屬的輔導(dǎo)與激勵(lì)--輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧
一)、輔導(dǎo)技巧:
1、建立“輔導(dǎo)員”制度,并且對(duì)輔導(dǎo)員考核。
2、隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地教育,而且人人有責(zé)。
3、按照日程表,從理論知識(shí)、操作技能、人格三方面培養(yǎng)。
4、輔導(dǎo)=觀察行為+發(fā)現(xiàn)差異+與員工(干部)對(duì)話+說明重要性+提出改善意見+示范演練+陪同作業(yè)+追蹤。
二)、激勵(lì)技巧:
1、管理者自己發(fā)散出一種激勵(lì)效果:
態(tài)度上:從容地處理一些突發(fā)狀況;安靜地面對(duì)一些浮躁的措施或行動(dòng)。
工作上:凡事要及時(shí)回復(fù)(是否同意);對(duì)下屬的工作與成長要關(guān)心。
行為上:注意你的服裝儀容、聲調(diào)步伐、精神狀態(tài)、形象坐姿。
2、管理者對(duì)他人的作為能影響一個(gè)人的工作士氣。
生活上:觀察下屬是否有異常行為并采取適當(dāng)措施。
作業(yè)上:主動(dòng)詢問部屬的工作問題或瓶頸(困難);建立“無事不可談”的良好溝通管道。
習(xí)慣上:要與多數(shù)人講話或交流;不要整個(gè)會(huì)談(議)只聽見你一個(gè)人的聲音
五、經(jīng)理人溝通力及凝聚力--撥開云霧見天日,上司希望如何匯報(bào)工作
主動(dòng)匯報(bào):不要等上司問了你才說
什么時(shí)候需要主動(dòng)匯報(bào)
如果你匯報(bào)的時(shí)候,上司在忙怎么辦
決定匯報(bào)效果需要思考的六大方法
結(jié)論先行:先說出結(jié)論,再闡述內(nèi)容
案例研討:你是上司你喜歡那種匯報(bào)方式
中途匯報(bào):讓上司隨時(shí)掌握你的動(dòng)態(tài)
案例研討:某電視劇情節(jié)聯(lián)絡(luò)的故事
把握輕重:壞消息要早點(diǎn)說
隱瞞不報(bào)壞消息的6個(gè)心理陷阱
案例研討:三星公司的匯報(bào)機(jī)制
心存僥幸擅自決策的三大心理屏障
六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理
1、高效團(tuán)隊(duì)與群體特性
1.1“團(tuán)隊(duì)”與“群體”有什么不同?團(tuán)隊(duì)的條件是什么?
團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)前提是“自主性”。
團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)前提是“思考性”。
團(tuán)隊(duì)的第三個(gè)前提是“協(xié)作性”。
2、團(tuán)隊(duì)精神認(rèn)知
愿景
目標(biāo)的作用與要求
目標(biāo)的設(shè)定程序
團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)精神在各個(gè)生活過程中的教育與規(guī)范
3、了解團(tuán)隊(duì)成員--性格類型與性格分類
-活潑型
-完美型
-力量型
-和平型
-調(diào)整自已
參考做法
了解血型
1、O型:
2、B型:
3、A型:
4、AB型:自我練習(xí)
5、團(tuán)隊(duì)沖突的處理
1)認(rèn)知沖突與績效
2)沖突過程的五個(gè)階段
3)處理沖突的取向
6、鑄就卓越團(tuán)隊(duì)—團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
1)團(tuán)隊(duì)成員方面
2)組織方面
3)建議方法
4)團(tuán)隊(duì)忠誠度鍛造
高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/291356.html
已開課時(shí)間Have start time
- 曹愛宏
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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