國學智慧解碼職場幸福
講師：辛雪峰 瀏覽次數(shù)：2559
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：辛雪峰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【前言】幸福，是人們追求的基本人生目標。職場幸福是實現(xiàn)人生幸福的重要途徑。本課程將結合國學思想，運用古圣先賢的智慧，全面而理性地探尋職場幸福的基本要素、方法、路徑以及落實到工作生活中的基本策略。
【大綱概要】
第一單元：關于“幸福”的認知。
第二單元：國學智慧中的人生幸福智慧。
第三單元：職場幸福需要有兩大能力和兩大精神作支撐。
第四單元：職場幸福不是等來的，需要擼起袖子加油干。
課程總結與答疑解惑。
【具體大綱】
第一單元：關于“幸福”的認知。
一、互動：“您幸福嗎”？
二、在您的心目中，什么是真正的“幸福”？
三、央視小品《鐘點工》談幸福是什么？
第二單元：國學智慧中的人生幸福智慧。
一、 互動：您心目中的“國學智慧”？
二、 避免二元對立思維，警惕兩個極端的國學認知。
三、 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化被誤解或拋棄帶來的麻煩。
四、 解析：國學智慧的三個內容和四大精神。
五、 了解不同歷史時期的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
六、 走進新時代，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的定位。解析：中華民族偉大復興為什么特別強調文化自信？
第三單元：職場幸福需要有兩大能力和兩大精神作支撐。
一、 持續(xù)有價值的“學習能力”--學習力代表軟實力！學習力體現(xiàn)在競爭力上。解析：學習的重要性、理念、方法、途徑。
二、 以成果導向的“行動能力”；--再美好的目標，再完善的計劃，離開卓越的行動能力，都是水中月、鏡中花！“為者常成，行者常至。”
三、 做好小事情的“工匠精神”；--萬丈高樓平地起！“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；。”做好眼前的每一件小事是成就大事的基礎。
四、 有善于總結的“自省精神”；--善于自省、善于總結，分析問題、找出原因，對癥下藥！解讀：“吾日三省吾身。”的智慧。
第四單元：職場幸福不是等來的，需要袖子加油干。
一、 明晰角色--“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”角色管理是職場管理的基礎，“在其位，謀其政；履其職，盡其責”。
二、 調整心態(tài)--積極樂觀的心態(tài)是讓工作事半功倍。解析：警惕十二個負能量思想和行為表現(xiàn)。分享：九大正能量心態(tài)和行為。
三、 責任意識--“銀行興亡，人人有責”。責任不是口號，責任是實實在在的能力，責任是不辱使命。
四、 愛崗敬業(yè)--崗位平臺就是人生舞臺，沒有彩排機會。“舉頭三尺有神明！”
五、 規(guī)則意識--孟子的智慧：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓！”敬畏規(guī)章制度流程，是做好工作的保證。
六、 目標使命--《大學》之道：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”只做好目標計劃管理遠遠不夠，必須挖掘出工作的源動力--使命。
七、 團隊精神--“上下同欲者勝”。“一滴水融入大海才不會干涸，一個人融進集體才會更有力量。”“人心齊，泰山移”。
八、 執(zhí)行能力--孔子智慧“不患無位，患所以立；不患莫己知，求為可知也。”“以價值為導向”的執(zhí)行能力是做好工作的基礎。
九、 時間觀念--“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”。解析：“長江一去無回浪，人老何曾再少年”，如何管理好職業(yè)生命？
十、 職業(yè)道德--“德者，本也；財者，末也”！良好的職業(yè)道德是支撐事業(yè)的基石。
課程總結與答疑解惑。
【培訓對象】全員
【培訓方式】基本理論講解+經(jīng)典案例剖析+互動分享。
【課程時間】2天?！究梢愿鶕?jù)實際需求調整為課程時間】
國學幸福職場課程
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/290496.html
已開課時間Have start time
- 辛雪峰
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