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國學(xué)理念課程

【課程背景】
“降本增效”，是現(xiàn)代企業(yè)在激烈市場競爭中取勝的重要“法寶”，一則“降本”，減少人財(cái)務(wù)事的無謂損耗；一則“增效”，挖掘潛力，優(yōu)化人財(cái)物事的競爭效能。而國學(xué)文化中，“克勤克儉”、“奮發(fā)有為”等成語就基本概括了這些思想。在幾千年的歷史中，不少思想大家，王侯將相，還有商界達(dá)人、文人墨客，都留下了關(guān)于“降本增效”的經(jīng)典理念和事跡，足堪現(xiàn)代企業(yè)管理的借鑒和運(yùn)用。本課程以“降本增效”為主題，以“人”、“事”、“財(cái)”、“物”為主線，上至諸子百家、下到明清商界，更有經(jīng)典的成語故事，與學(xué)習(xí)者分享閃耀著智慧光芒的國學(xué)理念，以提升現(xiàn)代管理的卓越化、效能化。

【課程收益】
全面了解國學(xué)中的“降本增效”理念。
學(xué)以致用，提升“降本增效”的實(shí)戰(zhàn)能力。

【課程對象】
企業(yè)高級管理者

【課程大綱】
序篇：墨家——降本增效思想的“開山之祖”
一、墨家思想概要
二、墨家的“降本增效”思想

正篇：人事財(cái)物——國學(xué)中的降本增效理念
一、“降人本，增人效”
（一）“降人本”，防范識(shí)人用人誤區(qū)
1、孔子論“小人”與“君子”
2、《莊子》“識(shí)人九法”
3、《韓非子》“五蠹”、“八奸”
4、《孫子兵法》“將之五能”、“將之五危”
（二）“增人效”，用好各類人才
1、戰(zhàn)國四公子之用人之法
2、唐太宗用人藝術(shù)
3、唐代宰相李義府“度心術(shù)”
4、明代首輔張居正“馭人經(jīng)”
5、清代名臣曾國藩“冰鑒”
（三）管人用人成語今用
以人為鑒、上下同欲、人盡其材、兔死狗烹…………
二、“降事本，增事效”
（一）“降事本”，降低謀事風(fēng)險(xiǎn)
1、《道德經(jīng)》的至高智慧
2、《孫子兵法》“五事”、“七計(jì)”
3、司馬懿的運(yùn)籌謀略
（二）“增事效”，提高成事把握
1、商鞅“徒木賞金”的信用理念
2、諸葛亮的謀事智慧
3、王陽明“致良知”、“知行合一”思想
（三）謀事成事成語今用
運(yùn)籌帷幄、勵(lì)精圖治、韜光養(yǎng)晦、鍥而不舍…………
三、“降財(cái)本，增財(cái)效”
（一）“降財(cái)本”，提倡勤儉節(jié)用
1、《史記·貨殖列傳》的財(cái)用之道
2、提倡節(jié)儉的*詔書奏折
3、《增廣賢文》的勤儉佳句
（二）“增財(cái)效”，提高財(cái)用效力
1、陶朱公范蠡的經(jīng)商之道
2、賈誼《論積貯疏》經(jīng)典思想
3、晉商徽商的經(jīng)營理念
（三）節(jié)約勤儉成語今用
富貴不淫、動(dòng)心忍性、上有所好、去甚去泰…………
四、“降物本，增物效”
（一）“降物本”，用足現(xiàn)有資源
1、桓寬《鹽鐵論》的資源思想
2、歷史上的“資源戰(zhàn)”
3、如何走出“改稻為桑”的悖論
（二）“增物效”，創(chuàng)新資源利用
1、明代《天工開物》中的創(chuàng)新思想
2、紅頂商人胡雪巖的資源利用之法
3、清代洋務(wù)派的科技強(qiáng)國理念
（三）節(jié)物強(qiáng)用的成語今用
推陳出新、先利其器、見微知著、精益求精…………

跋篇：現(xiàn)代企業(yè)降本增效的“七星大法”
一、強(qiáng)化成本意識(shí)
二、實(shí)施成本控制
三、提高生產(chǎn)效率
四、加強(qiáng)質(zhì)量管理
五、推行精益思維
六、用好數(shù)字技術(shù)
七、完善績效考核

國學(xué)理念課程