課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)
【課程背景】
中國國學(xué)經(jīng)典不但是中國文化的瑰寶;同時也為世界文化發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn);其中的很多經(jīng)典膾炙人口,我們?nèi)绾芜\(yùn)用,如何與企業(yè)發(fā)展想結(jié)合,本課程將給您不一樣的解讀。
【課程收益】
充分理解傳統(tǒng)文化
在日常工作中踐行傳統(tǒng)文化
讓學(xué)員懂得道德和學(xué)會自然
【課程對象】
企業(yè)管理者
【課程大綱】
前言:《易經(jīng)》與國學(xué)經(jīng)典
一、企業(yè)的核心價值觀
1、上善若水
2、功遂身退,天之道
3、為學(xué)日益,為道日損
4、物極必反
5、修己安人
二、經(jīng)典智慧與如何識人用人
1、為什么說現(xiàn)代"人力資源"人力資源管理的基礎(chǔ)首在識人?
2、老子是以什么標(biāo)準(zhǔn)識人的?
3、企業(yè)應(yīng)如何智慧性地建立自身的人才標(biāo)準(zhǔn)?
4、何謂道,何謂德?
5、為什么說真修道德者必會成就大學(xué)問?
6、明德、新民、止于至善?《道德經(jīng)》參考
A是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私
B處眾人之所惡,故幾于道
C金玉滿堂,莫之能守
D天下萬物生于有,有生于無
互動討論:如何識人用人
三、經(jīng)典道德智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修為
1、從老子道統(tǒng)智慧領(lǐng)悟現(xiàn)代企業(yè)之領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)
2、用心、心智模式與領(lǐng)導(dǎo)力成就
3、格物致知與人格、品性修為的領(lǐng)導(dǎo)力成長
4、言、行的智慧與領(lǐng)導(dǎo)力成就
5、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之《論語》《大學(xué)》參考
A自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本
B茍日新,日日新,又日新
C與國人交,止于信
D故君子必慎其獨(dú)也
討論:國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
四、經(jīng)典智慧與企業(yè)基業(yè)長青之道
1、老子大道智慧與基業(yè)常青原理融通
2、智慧參悟與企業(yè)命理掌控
3、基業(yè)常青與價值觀修煉的內(nèi)在必然
4、利他的智慧與企業(yè)的超越價值論
5、修齊治平與企業(yè)道德解析
6、合格的企業(yè)公民與企業(yè)長治久安之道《論語》參考
A“道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。”(1.5)
B“舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。”(2.19)
C“臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。”(2.20)
D“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”(12.17)
討論:企業(yè)基業(yè)長青之道
結(jié)束語《孟子》有仁義而已矣
國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)
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已開課時間Have start time
- 鄭博遠(yuǎn)
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
國學(xué)文化內(nèi)訓(xùn)
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