課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)組織變革
企業(yè)痛點
這是一個變革的時代,變革已經(jīng)成為企業(yè)的“新常態(tài)”,*某權(quán)威機構(gòu)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),變革企業(yè)只有13%成功了,更多的企業(yè)則回到原樣,或者陷入困局,那么,到底是什么原因?qū)е铝诉@樣的結(jié)果呢?
其中非常重要的一個原因就是“員工的抵抗心理”,在多年配合企業(yè)變革的咨詢項目中,我們發(fā)現(xiàn),只有幫助企業(yè)的管理者學(xué)習(xí)和了解變革期間團隊心理與行為規(guī)律,跳出以自我為中心的“心理旋渦”,才能更好的解決問題、清除困難,接納變革并適應(yīng)變革,最終陪伴企業(yè)共同度過變革中最困難的時期,實現(xiàn)價值與激勵導(dǎo)向的正向變革。
適用對象
老板、各級高層管理者等
課程工具包
1.差異化診斷團隊的變革準(zhǔn)備度
2.三個關(guān)鍵落地工具:日常溝通計劃、抗拒化解計劃、賦能成就計劃
3.變革中團隊輔導(dǎo)的R模式
課程亮點
1.了解組織變革的張力與活力機制,及生態(tài)化業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型對敏捷組織能力的要求;
2.了解組織變革帶來的不確定性及其對團隊士氣的正向影響;
3.掌握組織變革環(huán)境下凝聚團隊骨干、升級戰(zhàn)斗力的激勵策略;
4.掌握組織變革環(huán)境下對前線作戰(zhàn)團隊的中后臺管理支持
課程大綱
一、組織變革對組織能力的要求
1.盤點:組織變革的張力與活力機制
2.組織變革為何必然與高價值的客戶體驗相關(guān)?
3.組織變革如何實現(xiàn)組織能力的精準(zhǔn)下沉與碎片化的組織賦能
4.個體價值崛起時代,如何引導(dǎo)作戰(zhàn)團隊快速適應(yīng)并融入變革期的組織能力生態(tài)
復(fù)盤:京東激蕩變革背后真實的管理生態(tài)
二、組織再造與激活個體
1.關(guān)閉科層制,構(gòu)建網(wǎng)狀團隊的管理響應(yīng)機制,點燃員工自組織
2.組織變革帶給業(yè)務(wù)鏈路哪些高頻沖擊和價值回應(yīng)
3.如何開啟團隊意識,破除業(yè)務(wù)慣性中的“自我執(zhí)念”
場景研討:如何快速鏈接業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中創(chuàng)造性工作的機會窗
復(fù)盤:京東數(shù)字化供應(yīng)鏈背后的組織進化與業(yè)務(wù)二次崛起的鎖扣式關(guān)系?
三、組織變革中的高效團隊預(yù)期管理
1.流言的處理與關(guān)鍵信息識別及疏導(dǎo)
2.組織變革不確定性中的無形“魅力值”
3.變革旋渦中心的業(yè)務(wù)作戰(zhàn)風(fēng)險與團隊效能預(yù)案
4.把支部建在連隊上:政委心法——團隊思想動態(tài)管理與“習(xí)得性”自律
案例拆解:組織過電、業(yè)務(wù)過坎兒——華為與京東的變革是革誰的命?
四、組織變革期間的一體化溝通與激勵
1.組織變革與心理授權(quán)
2.基于心理授權(quán)的激勵策略
3.變革中的溝通協(xié)同與成就感激活
工具應(yīng)用:差異化診斷團隊的變革準(zhǔn)備度
現(xiàn)場演練:如何識別不同價值型個體在變革過程中的行為驅(qū)動要素?
4.輔導(dǎo)團隊成員參與、適應(yīng)及擁抱變革
工具應(yīng)用:三個關(guān)鍵落地工具:
a、日常溝通計劃
b、抗拒化解計劃
c、賦能成就計劃
實戰(zhàn)研討:變革中團隊溝通的重點和難點——
a、溝通什么?
b、何時溝通?
c、如何在溝通中共識?
現(xiàn)場演練:化解變革抗拒的“引力”策略
5.變革中團隊輔導(dǎo)的R模式:
a、如何定義新角色
b、如何樹立新典范
c、如何滲透關(guān)鍵新行為
6.建立變革檔案:行動計劃與激勵機制
實戰(zhàn)研討:如何針對性的強化變革成果?
現(xiàn)場演練:持續(xù)尋找可燃體——不要燒完三把火就熄火了
7.在反脆弱的戰(zhàn)略執(zhí)行中構(gòu)建并體驗團隊工作的內(nèi)核意義
復(fù)盤:華為與京東對變革的感知、進化與再認(rèn)知
場景研討:如何讓團隊信任成為變革中可持續(xù)的激勵引擎
學(xué)習(xí)組織變革
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/289299.html
已開課時間Have start time
- 劉宇