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執(zhí)行力工具課程

課程前言：
團隊的執(zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營指標完成的根本，有一隊執(zhí)行力超強的員工與管理者，則企業(yè)的經(jīng)營指標定能超額完成，更能讓企業(yè)在競爭中占據(jù)上風。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才更多是需要企業(yè)去挖掘和培養(yǎng)的。執(zhí)行力不是說在嘴邊的，而是可以讓員工了解、認同，并運用工具與方法進行訓練的，掌握了執(zhí)行力的工具與方法并加以運用，銷售團隊便能順利完成業(yè)績目標，并成為企業(yè)的核心競爭力之一。

課程目標：
團隊自我認知了解，通過對自我執(zhí)行力認知的評估，找到自我執(zhí)行力問題，制定提升目標，提升執(zhí)行意愿；
熟練使用PDCA法\\SMART原則\\YCYA法進行執(zhí)行過程管理；
培養(yǎng)團隊執(zhí)行結(jié)果思維，能使用結(jié)果三要素工具定計劃、拿結(jié)果；
切實做到日記錄、周復盤、月匯報，按照三張表做好記錄、總結(jié)與復盤；
學會使用執(zhí)行力工具、執(zhí)行力密碼進行有效執(zhí)行。
行動計劃：每個課程模塊結(jié)束時，都將要求學員根據(jù)所學內(nèi)容，針對自己工作實際情況使用實操工具制定改進計劃。

課程對象：
授課對象： 全體員工

培訓形式 ：
知識講授、案例分析、自我探索、工具實操
1個執(zhí)行模型、3個執(zhí)行方法、6個實操工具

課程大綱：
破冰開場
1.執(zhí)行力問題分析
2.團隊執(zhí)行力CME模型介紹
C:  自我認知 評估提升
M: 模型方法 助力執(zhí)行
E:  精細復盤 流程固化

模塊一：執(zhí)行力之自我認知
1.是什么拉開了人與人之間的距離
認知的四種狀態(tài)
工作中的認知障礙
2.做自己的CEO
如何經(jīng)營企業(yè)
如何經(jīng)營自己
3.執(zhí)行認知三問
執(zhí)行三要素
執(zhí)行三問
執(zhí)行力認知評估
素質(zhì)能力評估與提升目標

模塊二：執(zhí)行力之執(zhí)行有方
1.PDCA法
案例分析
PDCA每個階段注意事項
2.SMART原則
案例分析
SMART注意事項
3.YCYA法
案例分析
YCYA每個階段注意事項

模塊三：執(zhí)行力之執(zhí)行成果
1.什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力
2.言必行 行必果
2.1 什么是結(jié)果？
2.2 如何做結(jié)果？
日記錄
周復盤
月匯報
課程回顧與總結(jié)
課程學習評估與跟進系統(tǒng)建議。

執(zhí)行力工具課程