課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織協(xié)同力
課程目的: 加速提升組織領(lǐng)導(dǎo)力&團隊?wèi)?zhàn)斗力,支撐公司戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)目標(biāo)的達成。
授課方式: 理念與方法論學(xué)習(xí) 實戰(zhàn)技能轉(zhuǎn)化(場景化案例研討) 行動方案制定
學(xué)員對象: 企業(yè)中高層管理者
課程提綱:
單元 1: 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認知 (1.5 小時)
-領(lǐng)導(dǎo)者的全局思考: 業(yè)務(wù)力*組織力= 目標(biāo)達成
現(xiàn)場診斷: 根據(jù)華為“方向盤模型”的八項指標(biāo), 自評組織力水平
-領(lǐng)導(dǎo)者的基本修煉: 3 項基本素養(yǎng)、 4 項關(guān)鍵職責(zé)、5 層發(fā)展臺階
單元 2: 激活組織, 升級組織協(xié)同力 (1.5 小時)
-向上溝通力三件套: 把握角色-理解性格-管理需求
-跨部門協(xié)同三板斧: 自我批判-沖突管理-效率提升
案例研討: 如何實現(xiàn)跨部門的高效協(xié)作? (請客戶提供典型案例初稿)
單元 3: 提升人才密度, 激發(fā)團隊動力 (6 小時)
-選人要準(zhǔn): 人選對了,事才能做對
-慧眼識才——找到最合適的人 (包括關(guān)鍵角色的互補搭配)
案例研討: 2 個關(guān)鍵崗位人才的精準(zhǔn)識別 (請客戶提供相關(guān)崗位說明書)
-干中選才——持續(xù)提升人才密度 (動態(tài)化人崗匹配)
-出口管理——快速調(diào)整不勝任的人 (差異化退出機制)
-成長要快: 訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、實戰(zhàn)驗效
-全真教法——把戰(zhàn)場搬進課堂, 讓課堂走進戰(zhàn)場
-教學(xué)相長——讓教練愿意教,讓學(xué)生愿意學(xué)
案例研討: 針對四類“問題員工”的針對性輔導(dǎo)方案
-干勁要足: 外驅(qū)力與內(nèi)驅(qū)力的融合
-客觀評價績效——有效區(qū)分-基于標(biāo)準(zhǔn)-杜絕人情 案例研討: 如何有效區(qū)分績效的差異?
-物質(zhì)激勵的本質(zhì)——期望值管理
-激發(fā)自驅(qū)力——針對 95 后群體的驅(qū)動方案
案例研討: 如何降低 *30% 優(yōu)秀員工的離職率?
單元 4: 升級組織效能 (2 小時)
-衡量組織效能: 聚焦關(guān)鍵價值增量 (成本/交付/體驗/新業(yè)務(wù)突破/數(shù)智化升級。。。) 案例研討: 結(jié)合公司實際,找到2023 年度組織效能提升的關(guān)鍵增量
-加速效能提升: 找準(zhǔn)癥結(jié)-快速行動-迭代推進
案例研討: 某消費類企業(yè)效能低下的原因分析與解決方案
單元 5: 制定行動方案 (1 小時)
-現(xiàn)場作業(yè): 2023 年領(lǐng)導(dǎo)力提升行動方案(提升要項-提升目標(biāo)-關(guān)鍵舉措)
組織協(xié)同力
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/284145.html
已開課時間Have start time
- 吳建國