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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
攻心為上——贏在高效溝通
 
講師:王曉茹 瀏覽次數(shù):2557

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:王曉茹    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

贏在高效溝通
 
課程背景:
《攻心為上-贏在高效溝通》是所有職場(chǎng)人員都必須接受的重點(diǎn)培訓(xùn)之一。這個(gè)世界90%的問題和誤會(huì)來源于溝通!特別在工作中,溝通的核心是信息傳遞和情感交流:工作干的好,溝通最重要。如何能在溝通中有效性和適當(dāng)性之間恰當(dāng)?shù)哪媚?,如何處理在職?chǎng)中的沖突,既能解決問題,又不破壞關(guān)系和諧?本課程通過正確地表達(dá)自己的各種情緒、面對(duì)批評(píng)如何處理,如何創(chuàng)造良好的氛圍。如何培養(yǎng)同理心與上級(jí)、同事以及下屬的溝通,了解他人想法最終高效達(dá)成目標(biāo)。更能通過此次課程學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)跨部門溝通與同事協(xié)作中的挑戰(zhàn)。
課程中加入從心理層面了解人的性格類型、能力傾向、溝通能力、優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié); 了解工作中關(guān)鍵的溝通技巧,成熟應(yīng)對(duì)溝通中的風(fēng)格差異;同時(shí)通過對(duì)客戶的不同風(fēng)格的了解,從而做到知己解彼,用雙方都愿意接受的溝通方式,解除銷售中的溝通潛在的人際沖突,促進(jìn)人格成長(zhǎng)與成熟,為有效溝通能力帶來由內(nèi)而外的提升,同時(shí)帶來學(xué)員的銷售提升。
 
課程收益:
溝通思維:腦科學(xué)與溝通思維,打開溝通程序
化解尷尬:巧妙化解不合時(shí)宜溝通BUG
溝通說服:了解溝通本質(zhì),學(xué)會(huì)說服溝通技法
掌握方法:能夠運(yùn)用方法提升職場(chǎng)對(duì)上、對(duì)下及跨部門溝通的方法
溝通差異:提升知人并善辨識(shí)人的能力,做高情商的溝通者
 
課程對(duì)象:希望提升情商和溝通能力的管理者和骨干員工
 
課程大綱
第一講:認(rèn)知篇——人不同的溝通模式
一、為甚麼溝通如此困難?
1、大腦BUG—事以愿違
案例:程序決定行為,行為產(chǎn)生結(jié)果
2、溝通的定義、概念
二、高效溝通的障礙
1、高效溝通的誤區(qū)及解決
視頻:找到溝通問題
2、高效溝通的障礙
障礙1:行為差異
障礙2:思維受限
障礙3:懷疑觀望
障礙4:氣氛情緒
互動(dòng):溝通中情感鏈接練習(xí)
三、溝通的本質(zhì)
1、尊重
2、溝通核心
1)溝通雙核模式
2)行為背后需求
3)安全氛圍營(yíng)造
案例:分享
 
第二講:技巧篇——溝通與說服
一、 溝通的四大標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)1:目的清晰——雙方目的把握
標(biāo)準(zhǔn)2:內(nèi)心強(qiáng)大——敏感、耐心、有度
標(biāo)準(zhǔn)3:邏輯有力——條理清晰、維度全面、把握節(jié)奏
標(biāo)準(zhǔn)4:語言耐聽——多贊美、打比方、會(huì)提問
二、溝通必要技能--聽得懂意思
1、結(jié)構(gòu)式傾聽的層次與技能
1)結(jié)構(gòu)式溝通--傾聽
2)傾聽是架構(gòu)關(guān)系的基礎(chǔ)
互動(dòng):你是良好的傾聽者嗎?斯坦納定律
3)聽的5大要訣:適應(yīng)、關(guān)注、互動(dòng)、鼓勵(lì)、理解
2、非語音溝通運(yùn)用--表情肢體解讀
1)信息的全部表達(dá)
2)解讀非語音信息
視頻:非語言信息表達(dá)破解
三、溝通必要技能--抓住重點(diǎn)的說與表達(dá)
1、溝通表達(dá)三要素
2、高情商說與表達(dá)
3、高效溝通表達(dá)五步驟——解讀非語音信息
互動(dòng):結(jié)合工作場(chǎng)景溝通練習(xí)!
四、溝通場(chǎng)景運(yùn)用--高情商社交溝通
1、社交場(chǎng)景運(yùn)用
1)如何更好的聊天
2)面對(duì)不友善的挑釁
3)如何得體的拒絕
2、朋友圈溝通運(yùn)用
1)個(gè)人形象窗口
2)內(nèi)容心理呈現(xiàn)
3)積極正能量
 
第三講:職場(chǎng)技能篇——對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)客戶及跨部門溝通
一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通--贏得信任
互動(dòng):為甚麼你總是沒有執(zhí)行力,匯報(bào)惹怒了領(lǐng)導(dǎo)?
1、如何向領(lǐng)導(dǎo)溝通3步驟
互動(dòng):結(jié)合實(shí)際工作,運(yùn)用練習(xí)溝通3步法
2、如何向忙碌的上司匯報(bào)工作溝通
互動(dòng):結(jié)合實(shí)際工作,運(yùn)用匯報(bào)要點(diǎn)溝通
3、如何獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)?——價(jià)值觀、行為方式、過程與結(jié)果
二、 如何說服客戶
1、說服表達(dá)五宗罪
案例:你看出多少處溝通問題?
2、說服客戶核心因素
1)找共鳴做“三化”
2)遇到說服困境如何快速重拾鏈接
3、說服客戶5步驟
互動(dòng):結(jié)合實(shí)際工作情況,說服步驟運(yùn)用練習(xí)
4、說服困境如何快速重塑鏈接
視頻學(xué)習(xí):總結(jié)重塑鏈接要點(diǎn)
三、 平行溝溝通--如何跨部門溝通
1、為甚麼跨部門溝通這么難?
互動(dòng):我為甚麼要配合?
1)冗長(zhǎng)的會(huì)議無法達(dá)成共識(shí)的焦慮
2、跨部門溝通中的“弱相關(guān)”與“強(qiáng)相關(guān)”
1)背后的目的、目標(biāo)
2)數(shù)據(jù)與事實(shí)
3) 第三選擇
3、跨部門溝通5步驟
互動(dòng):結(jié)合實(shí)際工作情況,跨部門溝通話術(shù)
4、擴(kuò)展橫向領(lǐng)導(dǎo)力及影響力
1)禮節(jié)和人際
2)互助和默契
3)各主管參與
4)利益與雙贏
5)沖突及處理
 
第四講:攻心溝通突破篇——行為風(fēng)格溝通
一、行為與情緒的關(guān)系
1、認(rèn)識(shí)行為與情緒的關(guān)系:你的行為影響你的情緒,影響TA的情緒
2、尋找生命本我心理學(xué)暗示-認(rèn)識(shí)≠了解
二、不同特質(zhì)人溝通風(fēng)格解析
1、溝通風(fēng)格識(shí)別--如何對(duì)人產(chǎn)生敏感度
2、研究溝通行為風(fēng)格的兩個(gè)基礎(chǔ)
1)行為的傾向性
2)研究的科學(xué)性
互動(dòng)游戲:行為風(fēng)格小游戲:描述一個(gè)圓
3、通過兩個(gè)維度掌握不同人溝通行為風(fēng)格
維度一:關(guān)注事,還是關(guān)注人
維度二:直接(快),還是間接(慢)
三、通過四個(gè)象限掌握不同人的溝通行為風(fēng)格
象限1:指揮型特質(zhì)
象限2:社交型特質(zhì)
象限3:支持型特質(zhì)
象限4:思考型特質(zhì)
互動(dòng):通過四個(gè)象限掌握不同風(fēng)格的特質(zhì)辨識(shí)
四、不同風(fēng)格典型特質(zhì)及溝通原則
第1類:指揮型特質(zhì)
視頻:指揮型人溝通電影視頻學(xué)習(xí)
小組研討:指揮型人銷售溝通話術(shù)模型
第2類:社交型特質(zhì)
視頻:社交型人溝通電影視頻學(xué)習(xí)
小組研討:社交型人銷售溝通話術(shù)模型
第3類:支持型特質(zhì)
視頻:支持型人溝通電影視頻學(xué)習(xí)
小組研討:支持型人銷售溝通話術(shù)模型
第4類:思考型特質(zhì)銷售溝通模型
視頻:思考型人溝通電影視頻學(xué)習(xí)
小組研討:思考型人銷售溝通話術(shù)模型
 
贏在高效溝通

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/280925.html

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    參加課程:攻心為上——贏在高效溝通

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王曉茹
[僅限會(huì)員]