課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產(chǎn)現(xiàn)場管理學習
【培訓對象】
生產(chǎn)行業(yè)從業(yè)管理人員
【培訓大綱】
讓您公司生產(chǎn)現(xiàn)場管理變得目視化、具體化、生動化、活潑化、多方面激發(fā)員工士氣。
第一把劍:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
-異常問題與解決問題的思考點
-問題的分析方法及解決問題方法。
-挖掘問題的類型和問題的再認識
-問題改善的思考步驟
-PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領
-5W1H與五個為什么方法
-頭腦風暴法應用
-生產(chǎn)現(xiàn)場管理偏差及糾正。
-案例:10元錢哪去了?
-案例:機器為什么停機?
第二把劍:如何消除浪費
-浪費定義及類型
-如何識別現(xiàn)場中的浪費
-工廠中常見的浪費及控制
-目視管理在消除浪費中的作用。
-怎樣讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行
-現(xiàn)場中的七大管理浪費
-現(xiàn)場中的12動作的浪費
-怎樣根除現(xiàn)場的各種浪費
-目視管理在設備、材料、方法管理中的應用
-案例:現(xiàn)場干部可以改善的151種浪費
第三把劍:5S管理
-5S 定義、特色及實施
-整理、整頓的含義與推行步驟
-清掃、清潔的含義與推行步驟
-素養(yǎng)的含義與推行步驟
-如何推行5S并將5S落到實處。
-5S推行失敗的原因分析
-5S實施的重點,難點及解決之道
-5S與其他活動的關系
-工廠實施5S的案例與討論
第四把劍:如何管理現(xiàn)場的品質(zhì)
-工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義
-現(xiàn)場質(zhì)量管理的要點
-品質(zhì)保證體系的建立與維持
-生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理
-品質(zhì)保證與品質(zhì)成本
-生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制
-什么是防錯法(愚巧法)
-現(xiàn)場品質(zhì)管理的工具
-現(xiàn)場干部如何引導所屬員工樹立質(zhì)量意識
第五把劍:培養(yǎng)激勵下屬
-激勵部屬工作意愿的理論與方法。
-有效的領導必須以身作則,嚴格要求自已。
-部下培養(yǎng)的4種途徑
-業(yè)績輔導的4個步驟
-糾正不良行為的4個步驟
-鞏固業(yè)績的4個步驟
-業(yè)績面談的基本要點
-現(xiàn)場工作中常出現(xiàn)的問題
-員工為什么不愿做或做不好
-何時需要教導與培訓
-工作教導四步曲
-作業(yè)標準書編寫的要點
-要真心關心和愛護自已的部屬。
-指揮和引導一線員工的工作方式
-工作的計劃與跟蹤是培育部屬的*方法。
-培訓有效性與工作表現(xiàn)評核的跟進與檢討。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理學習
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/280764.html