課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
HRBP實戰(zhàn)訓(xùn)練
課程對象:HRBP,人力資源總監(jiān),HR經(jīng)理,HR主管及企業(yè)中高管等。
課程收獲
企業(yè)收益:
1、促進企業(yè)人力資源管理者成功轉(zhuǎn)型,更好地了解企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù);
2、掌握HRBP的核心價值,進行企業(yè)人才梯隊建設(shè),人才能力發(fā)展;
3、做好企業(yè)HRBP的關(guān)鍵勝任力與發(fā)展。為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營發(fā)展提供支撐和保證。
崗位收益:
1、認知HRBP的關(guān)鍵職責(zé)與角色轉(zhuǎn)變;
2、了解HRBP的核心價值,如何進行組織氛圍提升;
3、學(xué)習(xí)HRBP如何從業(yè)務(wù)出發(fā),與業(yè)務(wù)建立聯(lián)盟,提升業(yè)務(wù)管理者的人員管理能力;
4、掌握HRBP如何提升業(yè)務(wù)績效,明確HRBP的關(guān)鍵KPI,做好HRBP職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃。
課程大綱
第一講:HRBP的角色認知與關(guān)鍵職責(zé)
一、轉(zhuǎn)型中的人力資源管理—HRBP正確的角色定位
1、 戰(zhàn)略合作伙伴與實踐
2、 HR效率專家與實踐
3、 員工支持者與實踐
4、 變革推動者與實踐
案例分享:在萬豪/標(biāo)致雪鐵龍/百事可樂/聯(lián)想,HRBP是如何實現(xiàn)四角色的?
二、HRBP的關(guān)鍵職責(zé)
1、 COE/HRBP/SSC三支柱的職責(zé)分工
2、 HR六大模塊在COE/HRBP/SSC中的分工
三、HRBP與傳統(tǒng)HR的區(qū)別
1、 從做了什么到達成什么成果
2、 由內(nèi)至外到由外至內(nèi)
案例分享:阿里巴巴/華為/騰訊HRBP的關(guān)鍵職責(zé)
案例:為什么HR精心設(shè)計的方案不被業(yè)務(wù)部門認可?
第二講:HBBP與業(yè)務(wù)部門建立聯(lián)盟
一、HRBP如何洞察與深入業(yè)務(wù)
1、 業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略
2、 業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略與平衡計分卡目標(biāo)
3、 組織的核心能力
4、 外部市場的人力資源視角
現(xiàn)場練習(xí):HRBP要能回答的有關(guān)公司戰(zhàn)略的9個問題
二、HRBP如何了解業(yè)務(wù)
1、 業(yè)務(wù)規(guī)劃會議
2、 年度業(yè)務(wù)預(yù)算/季度滾動
3、 深入現(xiàn)場
4、 公司的網(wǎng)站的關(guān)鍵信息
5、 焦點小組討論
6、 與業(yè)務(wù)的相互輪崗
三、解決業(yè)務(wù)痛點
1、 嗅覺靈敏-真正理解業(yè)務(wù)需求與痛點
2、 業(yè)務(wù)問題的人力資源解決方案
1)業(yè)務(wù)痛點與員工能力,人力資源關(guān)鍵流程及組織文化的關(guān)聯(lián)
2)人力資源解決方案的甄選
工具:業(yè)務(wù)問題分析的工具魚骨圖法
實踐分享:用工荒的解決方案/技術(shù)能力不足的解決方案/戰(zhàn)略無法落地的解決方案
四、如何與業(yè)務(wù)部門建立信任
1、 互惠原理
2、 什么時候說*
3、 如何與員工建立信任
4、 如何與管理者建立信任
經(jīng)驗總結(jié)與分享:與業(yè)務(wù)部門建立深層次信任關(guān)系的實踐經(jīng)驗
五、把業(yè)務(wù)部門打造成人力資源管理高手
1、 提升業(yè)務(wù)部門的人才甄選能力
2、 提升業(yè)務(wù)部門的人才激勵保留能力
人才激勵的工具:激勵四*
第三講:HRBP之提升組織績效
一、績效問題的診斷與分析
1、 HRBP工作的核心就是提升業(yè)務(wù)績效
工具:GAPS績效分析模型
案例:從員工能力/組織流程/企業(yè)文化三個角度出發(fā)的組織績效診斷案例(以績效提升為牽引,提供綜合的HR解決方案)
二、建立高績效文化
1、 高績效文化的兩要素
2、 激勵與績效
三、人力成本優(yōu)化
1、 變革的招聘策略
2、 人才的分類管理
3、 薪酬與福利優(yōu)化
*實踐:沃爾沃的不走尋常路的招聘策略
第四講:HRBP之人才梯隊與組織氛圍管理
一、人才管理與人才發(fā)展
1、 建立人才標(biāo)準(zhǔn)-勝任力模型
2、 識別高潛人才與核心人才
3、 識別關(guān)鍵崗位
4、 人才梯隊領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展
工具:勝任力模型/人才梯隊發(fā)展的模型-3E
*案例分享:專業(yè)技術(shù)人才梯隊的發(fā)展實踐
1)關(guān)鍵專業(yè)技術(shù)崗位/關(guān)鍵專業(yè)技術(shù)的核定
2)專業(yè)技術(shù)能力的定義/對現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員能力的評估
3)根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)制定專業(yè)技術(shù)能力發(fā)展的目標(biāo)
5、 專業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展方法
分享:導(dǎo)師制與實踐經(jīng)驗心得
1)工作坊/內(nèi)部專業(yè)技術(shù)論壇
2)參與專業(yè)技術(shù)類項目
3)專業(yè)技術(shù)比武
6、 專業(yè)技術(shù)人才的激勵與保留
1)專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道
2)其它激勵與保留
7、 專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的效果評估
二、營造和諧的工作氛圍
1、 工作氛圍與團隊業(yè)績的關(guān)聯(lián)
工具:Q12員工敬業(yè)度管理
2、 HRBP工作氛圍的營造方法
*實踐分享:西門子組織氛圍建設(shè)經(jīng)驗
三、HRBP的核心勝任力與修煉
1、 業(yè)務(wù)敏感度
2、 能力構(gòu)建技術(shù)
3、 評鑒技術(shù)
4、 影響他人
5、 數(shù)據(jù)分析
工具:HRBP的勝任力蜘蛛圖
現(xiàn)場共創(chuàng):提升HRBP勝任力的方法與路徑
四、HRBP的關(guān)鍵KPI
示例:世界500強企業(yè)HRBP的關(guān)鍵KPI
五、HRBP職業(yè)發(fā)展路徑
1、 HRBP職業(yè)發(fā)展的維度分析
2、 HRBP如何提供職業(yè)發(fā)展顧問咨詢服務(wù)
專家簡介
原施耐德電氣事業(yè)部HRD/人才盤點與梯隊建設(shè)專家 王老師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
王建華老師一直專注于人力資源管理領(lǐng)域,擁有著24年人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,具備了扎實的實踐操作技能,曾任職于標(biāo)致雪鐵龍、施耐德電氣、法國英瑞杰汽車系統(tǒng)有限公司等世界五百強、外資大型汽車知名企業(yè)。一直以來致力于為企業(yè)人事管理挖掘痛點并提供有效解決方案,同時提升個人管理技能。
任職標(biāo)致雪鐵龍期間曾用時一年,在200人中進行人才甄選,為企業(yè)引進了30余位中國區(qū)中高層管理人員,得到總部高層的充分認可;
曾為湖北周黑鴨管理有限公司進行過《人才發(fā)展》下屬激勵,業(yè)績提升的課程培訓(xùn)的課程培訓(xùn),課后好評如潮,持續(xù)返聘6期;
至今授課學(xué)員高達4000余人,課程好評率高達95%以上。
專業(yè)背景
AACTP認證國際注冊培訓(xùn)師;OPQ領(lǐng)導(dǎo)力認證測評師;日產(chǎn)訓(xùn)(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師。
授課風(fēng)格
幽默詼諧的授課風(fēng)格,專業(yè)度極高的課程內(nèi)容;富有激情與現(xiàn)場控制力,豐富的呈現(xiàn)方式及授課技巧,讓學(xué)員在學(xué)中練,練中思,充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動機,知識與經(jīng)驗毫無保留地傳遞。
主講課程
《關(guān)鍵人才盤點與梯隊建設(shè)》、《從專業(yè)到業(yè)務(wù)-HRBP實戰(zhàn)訓(xùn)練》、《非人力資源的人力資源管理》、《金牌面試官-實景招聘與面試技巧》、《基于戰(zhàn)略KPI目標(biāo)績效管理》、《HR數(shù)據(jù)分析與解決方案》、《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃實務(wù)》、《激勵型薪酬體系設(shè)計與落地》。
服務(wù)客戶
合景泰富地產(chǎn)、當(dāng)代君合地產(chǎn)、湖南中煙、湖北黃鶴樓科技園、蘇州人民醫(yī)院、吳中區(qū)衛(wèi)計系統(tǒng)衛(wèi)生、湖南省財信小額貸款、郵政儲蓄、福建奔馳汽車、東風(fēng)本田、中國能源建設(shè)、武漢鋼鐵、三星電子、深圳市普渡科技
HRBP實戰(zhàn)訓(xùn)練
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