課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才盤點創(chuàng)新沙盤
課程對象:人力資源管理者,業(yè)務(wù)管理者。
課程收獲
企業(yè)收益:
1、用數(shù)字化盤點技術(shù)助力業(yè)務(wù)爬坡,為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)提供人才決策依據(jù);
2、推動企業(yè)數(shù)字化人才戰(zhàn)略和策略的有效落地,完成軟實力數(shù)字化升級。
崗位收益:
1、系統(tǒng)掌握人才盤點實施“硬”技術(shù),助力個人職業(yè)發(fā)展;
2、完整演練盤點的設(shè)計與實施流程,從0到1跑通盤點全流程,真正從理論到實踐學(xué)會“動手做”;
3、掌握盤點方案設(shè)計與項目實施的關(guān)鍵技術(shù),從專業(yè)層面幫助企業(yè)提升人才盤點效率。
課程大綱
模塊一:理論篇——重新認知人才盤點
1、什么是人才盤點(What)
(1)什么是人才盤點
(2)人才盤點盤什么
2、為什么要做人才盤點(Why)
(1)人才盤點的目的/目標
(2)人才盤點的價值
(3)人才盤點要解決的問題
3、誰來做人才盤點(Who)
(1)人才盤點的相關(guān)人員
(2)盤點內(nèi)外部人員的分工/合作
4、什么時候做人才盤點(When)
(1)哪些業(yè)務(wù)場景需要開展人才盤點
5、人才盤點常見問題
(1)六種人才盤點常見問題及應(yīng)對方法
模塊二:技術(shù)篇——沙盤覆蓋盤點全流程
1、什么是人才盤點六步法
2、如何判斷盤點需求
(1)設(shè)定盤點目的
(2)選取目標
3、如何進行盤點方案設(shè)計
(1)五大流程
(2)時間計劃
(3)三大維度
(4)盤點方法
4、如何建模
(1)能力模型框架
(2)領(lǐng)導(dǎo)力模型
(3)建模踩過的五大“坑”
(4)建模核心要素
(5)輕建模的方法
(6)定制建模的方法
5、如何按需選法
(1)盤點八方位法
(2)不同顆粒度盤點的常用方法
(3)績效評估方法:績效評價,績效分級,案例分享
(4)能力評估方法:360°訪談,360°調(diào)查及踩過的坑
(5)潛力評估方法:心理測驗,結(jié)構(gòu)化訪談法,述職法/競聘法,360評價,評價中心
6、盤點實施關(guān)鍵技術(shù)
(1)心理測驗:3 Do模型,認知潛力評價三大測評工具(潛能情境測試SJTP,社會動機測驗SMS,特質(zhì)動態(tài)系統(tǒng)PDP)
(2)人才盤點校準會:怎么開盤點會,盤點會的原則與實操流程,案例分享
7、盤點結(jié)果的應(yīng)用
(1)盤點報告:團隊報告,個人報告
(2)詳解九宮格
(3)如何做盤點反饋
(4)盤點結(jié)果的應(yīng)用:任用、繼任、跟蹤、培養(yǎng)
模塊三:實戰(zhàn)篇——現(xiàn)場演練即學(xué)即用
1、“潛力”心理測驗現(xiàn)場解讀
(1)現(xiàn)場練習(xí)解讀三大心理測評工具
2、現(xiàn)場“試盤點”
(1)以學(xué)員真實盤點需求為例現(xiàn)場“試盤點”
人才盤點創(chuàng)新沙盤
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