課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 總經(jīng)理· 高層管理者
培訓(xùn)講師：李老師
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人效體系建設(shè)
課程對象：企業(yè)經(jīng)營者、人力資源管理者、各業(yè)務(wù)部門管理人等。
課程收獲
企業(yè)收益：
1、一針見血，量化組織人才效能，找到降本增效的切入點(diǎn)與發(fā)力點(diǎn)；
2、以終為始，用經(jīng)營作為組織發(fā)展與人才梯隊建設(shè)的主要目標(biāo)與衡量手段；
3、同心協(xié)力，清晰企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與人才管理之間的關(guān)系，整合優(yōu)化人力資源配置。
崗位收益：
1、了解人力資源效能的基本原理和邏輯體系，夯實(shí)理論基礎(chǔ)；
2、舉一反三，學(xué)會通過人效管理撬動組織管理，提升企業(yè)經(jīng)營效益；
3、通過案例分享，了解人力資源效能管理在企業(yè)中的運(yùn)用場景和操作方法；
4、以案例復(fù)盤萃取敏捷建模的方法論和實(shí)踐，從演練到總結(jié)實(shí)現(xiàn)升華提煉。
課程大綱
課程名稱：人效管理
第一章 道篇：人效管理的概述
1、為什么現(xiàn)在越來越多的企業(yè)關(guān)注人效
(1)環(huán)境的因素
(2)競爭力因素
(3)企業(yè)家因素
2、如何正確的理解人效管理
案例：該公司的人效管理項(xiàng)目為什么失敗？
(1)正確的理解人效管理
1)不能理解成裁員工具
2)不能理解成控本手段
3)不能理解成人力部門的事情
4)不能認(rèn)為是一次運(yùn)動
(2)為企業(yè)家和管理人員導(dǎo)入正確人效理念的方法
(3)人效管理的框架
(4)如何正確的啟動人效的項(xiàng)目
3、人效項(xiàng)目的實(shí)施路徑
(1)點(diǎn)：快速找到改善人效的關(guān)鍵點(diǎn)
(2)面：系統(tǒng)提升人效，并梳理標(biāo)桿
(3)線：設(shè)計人效持續(xù)改善的中長期規(guī)劃
1)短期：擠泡沫法——快速去掉無效成本
2)中期：樹典型法——通過標(biāo)桿萃取+*實(shí)踐實(shí)現(xiàn)績效優(yōu)化
3)長期：精運(yùn)營法——構(gòu)建人效持續(xù)改善的管理模型和數(shù)據(jù)體系
第二章 術(shù)篇：人效體系建設(shè)的工具和方法
1、基于人才策略設(shè)計公司的人效公式
(1)精益人才策略的人效公式
(2)團(tuán)隊最優(yōu)策略的人效公式
(3)高性價比策略的人效公式
(4)高執(zhí)行力策略的人效公式
案例：某高性價比公司提升人效的案例
2、從商業(yè)模式的角度改善人效
(1)商業(yè)模式對人效的影響
(2)通過商業(yè)模式轉(zhuǎn)型來改善人效
案例：某大型國企鐵三角人效改善模式
3、從組織的角度改善人效
(1)通過組織、架構(gòu)改善人效的方法
(2)通過流程改善人效的方法
(3)通過資源共享、經(jīng)驗(yàn)萃取等提升組織能力等方法改善人效
案例：某公司勞動力工時管理改善人效的案例
4、從人的角度改善人效
(1)通過合理人才配置改善人效（人才流動和配置的四個有效場景）
(2)通過優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)來改善人效
(3)通過優(yōu)化激勵機(jī)制，挖掘人才潛能來改善人效
案例：某高科技上市公司人才潛能激發(fā)的案例
第三章 為篇：人效管理體系的落地應(yīng)用
1、人效項(xiàng)目落地的必要條件
(1)通過賦能提升管理者的人效意識和能力
(2)通過構(gòu)建激勵評價機(jī)制，對人效改善形成正向牽引
(3)建立數(shù)據(jù)化平臺提高人效改善的效率和質(zhì)量
(4)合情合理合法的處理組織和人才變動的爭議
2、綜合答疑
人效體系建設(shè)
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