問題分析、解決與創(chuàng)新沙盤-上海
講師：郭力 瀏覽次數(shù)：2538
課程描述INTRODUCTION
創(chuàng)新思維與決策培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：郭力
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新思維與決策培訓(xùn)
一、課程簡介：
經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復(fù)發(fā)生，不知如何控制和預(yù)防，遇到意外事件驚惶失措……缺少一套科學(xué)的、強(qiáng)有力的解決問題的方法和工具的幫助，經(jīng)理人只好重復(fù)這樣解決問題的方式；拍腦袋做決定、沿用舊方法、沒有預(yù)防措施、忙于到處救火……
無論您是解決問題的工程師，還是組織里面中堅(jiān)的管理者，或是積極策劃未來的企業(yè)主，這都是一套能讓您提升競爭優(yōu)勢的工具……
《問題分析、解決與創(chuàng)新》沙盤模擬課程包括：
基于個(gè)人的理性問題解決與決策工具
基于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)體問題與會(huì)議組織工具
本課程將幫助您個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)有效地制定高質(zhì)量的決策，系統(tǒng)化地解決問題，建立共同的管理文化和語言并使團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識。
二、課程收益：
建立一套系統(tǒng)化的管理語言來解決問題與做決策，從而更有效地溝通、合作；
團(tuán)體問題引導(dǎo)工具（行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)）；
清楚地理解如何來搜集、排序、組織、分析與確認(rèn)數(shù)據(jù)、信息、經(jīng)驗(yàn)與知識；
了解如何在緊急狀況與時(shí)間壓力下理性地處理問題與決策，并獲得良好的結(jié)果；
學(xué)會(huì)通過提問引導(dǎo)技術(shù)來加強(qiáng)思維邏輯，并在團(tuán)隊(duì)內(nèi)激發(fā)更多的創(chuàng)意；
能夠分析工作狀況并更好地設(shè)定優(yōu)先級；
了解到如何才能增加處理問題的確定性，并減少嘗試性錯(cuò)誤；
能更好地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)來處理工作中的關(guān)鍵問題并制定解決方法；
更好地管理風(fēng)險(xiǎn)，確保計(jì)劃得以順利實(shí)施、避免潛在的問題并善于運(yùn)用潛在機(jī)會(huì)；
突破思維限制，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新！
三、課程特色：
有趣：通過沙盤案例推演，在游戲中體驗(yàn)問題解決的樂趣！
有料：經(jīng)典思維理論體系支撐的盤面，幫助學(xué)員重鑄思維流程！
有效：實(shí)用思考工具，可以直接帶入生活和工作，解決各種實(shí)際問題！
四、課程時(shí)間：
3天（18小時(shí)）
五、課程大綱：
模塊 1 基本思維模式
透視思維流程
面對復(fù)雜的情境
高效的集體思維方法
模塊 2 狀況分析（情景判斷)
狀況分析流程
拆解與理清狀況
優(yōu)先級的思考
判斷狀況與思維的模式
團(tuán)隊(duì)與資源的分配
模塊 3 原因分析
問題定義與結(jié)構(gòu)
問題的種類
問題的層次
描述問題（收集問題相關(guān)信息）
找出可能原因的方法
測試可能原因的邏輯
驗(yàn)證真因
各種問題解決手法的介紹與比較
原因分析的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用
模塊 4 決策分析
決策定義/種類
決策的層級
快速?zèng)Q策模式
標(biāo)準(zhǔn)決策模式
決策的目標(biāo)與決策
選擇決策方案的方法
創(chuàng)意與決策方案
不確定因素下的決策制定
團(tuán)隊(duì)決策制定與執(zhí)行
決策風(fēng)格與影響
決策制定的陷阱
模塊 5 前景分析（風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)）
風(fēng)險(xiǎn) / 機(jī)會(huì)定義
應(yīng)急與預(yù)防 / 促進(jìn)與擴(kuò)大
風(fēng)險(xiǎn)/機(jī)會(huì)分析流程
加強(qiáng)執(zhí)行的成功概率
模塊6 創(chuàng)新思維
創(chuàng)新的定義
頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生大量方案
潛在方案有效性評估
潛在方案風(fēng)險(xiǎn)評估、選擇、測試、應(yīng)用
創(chuàng)新思維與決策培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/28017.html
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