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華為組織管理課程

【課程背景】
任正非說(shuō)：“方向要大致正確，組織必須充滿活力”。
華為三十多年來(lái)，從初創(chuàng)期的華為“六君子”到如今近20萬(wàn)人的龐大華為軍團(tuán)，從當(dāng)初的“衣衫藍(lán)縷”到國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)、再到面對(duì)以*為首的列強(qiáng)“封殺”，一步一個(gè)腳印，始終保持著強(qiáng)大而頑強(qiáng)的生命力。應(yīng)該說(shuō)，華為的商業(yè)成功塑造了華為人力資源的成功，而華為人力資源的成功實(shí)踐，更有力保障了華為“組織活力”。
然而，任何企業(yè)在人力資源實(shí)踐的過(guò)程中都不可能一帆風(fēng)順，“人”的問(wèn)題層出不窮，如何“管人”是擺在企業(yè)老板和高管面前的頭等大事，華為也概莫能外。華為結(jié)合自身實(shí)踐，總結(jié)出了華為組織之熵、個(gè)體之熵：
組織層面：                                      
1. 組織臃腫                              
2. 流程僵化一刀切
3. 決策效率低下
4. 協(xié)同困難、部門(mén)墻
5. 知識(shí)技能陳舊、新人無(wú)機(jī)會(huì)
6. 隊(duì)伍板結(jié)、排資論輩
7. 過(guò)度管理、假動(dòng)作、形式主義
8. 對(duì)流程負(fù)責(zé)而不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
個(gè)人層面：
1. 安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取                                    
2. 唯上，以領(lǐng)導(dǎo)為核心，不以客戶為中心
3. 推卸責(zé)任，遇到問(wèn)題不找自身原因，只找周邊原因
4. 不敢淘汰惰怠員工，不敢拉開(kāi)差距，搞平均主義
5. 不敢接受新挑戰(zhàn)，不愿意離開(kāi)舒適區(qū)
6. 只顧指標(biāo)，不顧目標(biāo)
7. 不開(kāi)放進(jìn)取，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)能力下降
8. 只對(duì)過(guò)程負(fù)責(zé)，不對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
以上華為所列的組織與個(gè)人之熵，不正是當(dāng)下各類企業(yè)面臨的人力資源管理“頑疾”嗎？當(dāng)這些“頑疾”橫行肆掠腐蝕組織的時(shí)候，那么企業(yè)“組織活力”喪失甚至走向衰亡已為時(shí)不遠(yuǎn)了！
本次課程，葉老師將結(jié)合自身在華為多年工作經(jīng)歷和跟蹤研究，深度剖析華為如何破解“管人”難題，通過(guò)人力資源管理機(jī)制的構(gòu)建和優(yōu)化，導(dǎo)向奮斗，導(dǎo)向沖鋒，持續(xù)激發(fā)“人”的動(dòng)力與潛能，形成了華為式的人力資源管理理念、體系和方法論，為廣大學(xué)員理解華為“管人”、學(xué)習(xí)華為“管人”打開(kāi)鑰匙之門(mén)，并能為我所用，從根本上解決企業(yè)現(xiàn)存的人力資源痛點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。

【課程收益】
-自我解剖，認(rèn)知制約企業(yè)發(fā)展活力的人力資源管理頑疾
-認(rèn)知華為人力資源的價(jià)值貢獻(xiàn)：如何助推華為商業(yè)成功和持續(xù)發(fā)展？
-認(rèn)知華為人力資源的核心框架：如何形成“兩種驅(qū)動(dòng)力” “三個(gè)對(duì)象”？
-掌握華為兩大動(dòng)力源泉：物質(zhì)文明與精神文明的內(nèi)涵及關(guān)鍵舉措
-掌握華為干部管理三部曲：干部標(biāo)準(zhǔn)、干部管理、干部激勵(lì)
-掌握華為人才管理四維度：人才獲取、人才發(fā)展、人才管理、人才激勵(lì)
-掌握華為組織管理兩核心：高績(jī)效組織、統(tǒng)治與分治的十大舉措

【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總裁助理、總經(jīng)理/副總經(jīng)理、部門(mén)業(yè)務(wù)總/副總、人力總/副總、部門(mén)總監(jiān)、業(yè)務(wù)總監(jiān)等中高層人員

【課程大綱】
思想破冰：對(duì)比華為的組織之熵、個(gè)體之熵，制約企業(yè)的人力資源管理“頑疾”表現(xiàn)在哪里？
小組討論：對(duì)照華為之熵，你的企業(yè)在組織層及個(gè)體層的主要弊病是什么？  
一、走進(jìn)華為
1、數(shù)字看華為：30多年來(lái)，從“一無(wú)所有”到“三分天下”
2、華為人力資源發(fā)展四階段：匹配業(yè)務(wù)，匹配發(fā)展，匹配戰(zhàn)略
3、華為人力資源的價(jià)值貢獻(xiàn)
-基本出發(fā)點(diǎn)：如何用熵減與開(kāi)放持續(xù)激發(fā)個(gè)體的創(chuàng)造活力？
-堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)：如何踐行核心價(jià)值觀？如何打造價(jià)值創(chuàng)造管理循環(huán)？
4、華為人力資源的核心框架
-如何讓組織充滿活力？
-人力資源管理主要途徑：全力創(chuàng)造價(jià)值、正確評(píng)價(jià)價(jià)值、合理分配價(jià)值
-人力資源管理核心框架：兩大動(dòng)力、三類對(duì)象
-工具：華為熵減模型，破解企業(yè)人力資源管理“頑疾”的殺手锏

二、人力資源動(dòng)力一：精神文明
1、踐行核心價(jià)值觀：
-以客戶為中心：戰(zhàn)略層、流程層、組織層、HR層如何承接？
-以?shī)^斗者為本：如何理解、如何識(shí)別、如何落地？（案例）
-堅(jiān)持自我批判：如何踐行？保障機(jī)制如何？（案例）
2、激發(fā)愿景：敢于吶喊，堂吉訶德的騎士精神 （案例）
3、建立信任
-簡(jiǎn)化過(guò)程考核，釋放組織及個(gè)體能動(dòng)性
-華為監(jiān)管體系的三層防線
4、群體奮斗
-如何塑造“勝則舉杯相慶，敗則拼死相救”的共同奮斗精神？（案例）
-學(xué)習(xí)微軟三個(gè)泡泡，聚焦做大蛋糕
小組討論：對(duì)照華為，你的企業(yè)在精神文明建設(shè)上尚有哪些改善空間及舉措？

三、人力資源動(dòng)力二：物質(zhì)文明
1、如何理解華為的物質(zhì)文明建設(shè)導(dǎo)向與要求？
2、全力創(chuàng)造價(jià)值
-組織績(jī)效：組織績(jī)效解碼與定位；平衡計(jì)分卡法
-個(gè)人績(jī)效：對(duì)準(zhǔn)組織目標(biāo)，考核結(jié)果 關(guān)鍵過(guò)程
3、正確評(píng)價(jià)價(jià)值：
-三大導(dǎo)向、三大原則、一套方法與標(biāo)準(zhǔn)
-組織績(jī)效： 貢獻(xiàn)大于成本，落實(shí)KPI考核
-個(gè)人績(jī)效：怎么評(píng)就怎么考，堅(jiān)持PBC考核
4、合理分配價(jià)值
-力出一孔，利出一孔（案例）
-績(jī)效考核強(qiáng)制分步法：優(yōu)勝劣汰
-績(jī)效考核強(qiáng)制應(yīng)用：如何以?shī)^斗者為本（案例）
小組討論：對(duì)照華為，你的企業(yè)在物質(zhì)文明建設(shè)上尚有哪些改善空間及舉措？

四、華為干部管理
1、華為干部管理導(dǎo)向與要求
-公司領(lǐng)袖：仰望星空，把握方向
-主官隊(duì)伍：戰(zhàn)略洞察，擁抱變革
-干部隊(duì)伍：敢于挑戰(zhàn)，結(jié)果導(dǎo)向
2、華為干部責(zé)任與使命：6大維度解析
3、華為干部四大標(biāo)準(zhǔn)：品德、核心價(jià)值觀、績(jī)效和能力
4、華為干部使用六法（案例）
5、華為干部管理四大招：繼任管理、IDP、AAD、MFP
6、華為干部激勵(lì)：物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)（案例）
小組討論：匹配你所在企業(yè)的干部標(biāo)準(zhǔn)

五、華為人才管理
1、華為人才管理導(dǎo)向與要求
-理念機(jī)制：人力資本增值目標(biāo)優(yōu)先財(cái)務(wù)資本增值目標(biāo)
-結(jié)構(gòu)規(guī)劃：數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)與供應(yīng)規(guī)劃
-差異管理：專家、職員、作業(yè)人員分類、分層管理
-能力轉(zhuǎn)換：“轉(zhuǎn)人磨芯”、流動(dòng)制、“降落傘”式（案例）
2、人才獲取
-供給分析，構(gòu)建人才沙盤(pán)
-對(duì)標(biāo)業(yè)務(wù)，人才獲取地圖
-補(bǔ)足能力，端到端招聘
3、人才發(fā)展
-華為人才金字塔與雙通道
-任職資格管理：華為人才保障體系的基礎(chǔ)
-任職資格體系運(yùn)作、內(nèi)容與應(yīng)用
4、人才管理
-三大上崗管理工具：工作交接、關(guān)鍵崗位上崗90轉(zhuǎn)身、上崗角色認(rèn)知
-新員工培訓(xùn)： “721”法則、培訓(xùn)三部曲
-人崗匹配：職責(zé)績(jī)效，有升有降
5、人才激勵(lì)
-人才激勵(lì)五大導(dǎo)向
-薪酬管理：以崗定級(jí)、以級(jí)定薪、人崗匹配，易崗易薪
-獎(jiǎng)金管理：拉開(kāi)差距，打破平衡（案例）
-長(zhǎng)期激勵(lì)：ESOP、TUP
-非物質(zhì)激勵(lì)：?jiǎn)T工吸引與保留、華為激勵(lì)地圖
小組討論：你的企業(yè)在人才管理上有哪些缺陷，如何改善？

六、華為組織管理
1、華為組織管理導(dǎo)向與要求
-業(yè)務(wù)決定組織，簡(jiǎn)化考核
-責(zé)權(quán)清晰，統(tǒng)治與分治并重
2、建立高績(jī)效組織
-組織形態(tài)：組織設(shè)置、組織形式、組織設(shè)計(jì)方法
-職位管理：職務(wù)說(shuō)明書(shū)、職位評(píng)估、
-組織規(guī)模：人力預(yù)算及實(shí)施
3、激發(fā)組織活力
-小前端，大平臺(tái)；鐵三角；“四組一隊(duì)”
-經(jīng)線縮短：“大部制”、“日落法”
-緯線拉通：打贏“班長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)”（案例）
小組討論：結(jié)合華為組織管理，你認(rèn)為最適合本企業(yè)的三條舉措是什么？

華為組織管理課程