課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練
[課程背景]
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
面對自己的職業(yè)生涯,你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎?
面對眾多企事業(yè)單位,您了解多少?知道他們運作的潛規(guī)則嗎?
當(dāng)您走進企業(yè),是否能處理好自己的人際關(guān)系,獲得上司的賞識呢?
如果我們想解決以上關(guān)乎自己在未來職業(yè)生涯中碰到的重大問題,我們就需要具備完善的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們突破障礙、激發(fā)潛能、實現(xiàn)自我,因為它包含一系列有效的方法和工具,可以養(yǎng)成一種能力,在不同的發(fā)展階段都能對自己的過去、現(xiàn)在和未來有一個重新審視、評估的機會,并不斷調(diào)整自己、修正可執(zhí)行的計劃,為自己的每一個人生階段創(chuàng)造*的成就感和滿足感,同時也為我們所在的企業(yè)和組織,創(chuàng)造*的價值和績效。正如大海中航行的船只需要目標(biāo)一樣,只有經(jīng)過規(guī)劃的人生,才有明確的的方向和強大的動力。
[課程收益]
認識員工職業(yè)發(fā)展的周期和黃金階段,了解職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟和流程,分析把握環(huán)境和機遇,制定一份屬于你自己的職業(yè)規(guī)劃書。
明確職業(yè)生涯規(guī)劃既要體現(xiàn)員工發(fā)展的需要,又要體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的需要。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以使員工的職業(yè)有方向,從而努力地圍繞這個方向,充分地發(fā)揮個人潛能,使員工借助企業(yè)平臺走向成功。
通過學(xué)習(xí)對影響員工職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,確立新時代的職場觀,提升企業(yè)職業(yè)發(fā)展管理。
[課程受眾] 員工、職場新人、基層管理者
【課程大綱】
第一講 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
一、職業(yè)與職業(yè)生涯
二、何為職業(yè)生涯規(guī)劃
三、認清人生的價值
四、超越既有得失
五、持續(xù)學(xué)習(xí)
案例:麥肯錫三段論思維對于我們的啟示
第二講正確的心理認知
一、職場人的樹型法則
二、認知心理學(xué)ABC
三、職場人的兩種分類
四、影響圈與關(guān)注圈原理
案例:如何引導(dǎo)自己樹立積極人生觀
第三講 刨析自我的現(xiàn)狀
一、德爾菲神諭的人性啟迪
二、健康情形、自我充實、休閑管理
三、財富所得、社會階層、自我實現(xiàn)
四、生活品質(zhì)、家庭關(guān)系、家人健康
五、平衡之道:工作和生活、需求與能力
實踐:用SWOT工具進行自我刨析
第四講 人生發(fā)展的環(huán)境條件
一、友伴、生存、配偶、行業(yè)
二、企業(yè)、地區(qū)、社會、世界
三、如何利用環(huán)境助力發(fā)展
四、職業(yè)瓶頸突破方法
討論:職業(yè)困惑或職業(yè)瓶頸如何突破
第五講人生成就的三大資源
一、人脈、金脈、知脈
二、同事:事業(yè)的助力
三、領(lǐng)導(dǎo):發(fā)展的關(guān)鍵
四、如何與他人建立良好的人際關(guān)系
討論:職場上優(yōu)秀的員工的典型特質(zhì)有哪些?
第六講 組織內(nèi)部生涯發(fā)展的途徑
一、組織生涯三向度模式
二、專業(yè)角色和職業(yè)生涯發(fā)展七個階段
三、主要職能的開發(fā)
四、管理者的能力結(jié)構(gòu)
五、如何在職場上得到快速晉升
六、謹慎對待你的平臺和機會
七、管理好職位與前途
第七講 設(shè)定執(zhí)行方案
一、目標(biāo)設(shè)定:SMART原則
二、執(zhí)行計劃:剝洋蔥目標(biāo)分解法
三、輕重緩急:二八法則的運用
四、時間管理:不斷精進
五、計劃與變化
第八講 職業(yè)生涯描繪
一、職業(yè)生涯愿景
二、自我評價與自我探索
三、鎖定目標(biāo)、策略可行
第九講 職業(yè)生涯定位
一、給自己一個定位
二、擬定職業(yè)生涯發(fā)展策略
三、規(guī)劃短程可行方案
四、檢討與修改
實踐:擬定一個自己未來5-10年的職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/275582.html
已開課時間Have start time
- 杜良鵬
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