課程描述INTRODUCTION
中層管理素質(zhì)提升
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理素質(zhì)提升
【課程背景】
中層管理者管理手段單一或原始,不能有效發(fā)揮管理作用。一種情況是:不會(huì)管、不敢管,于是不去管,放任自流;一種情況是:憑感覺、由性子,自以為是,瞎指揮、亂管理。
【課程收益】
系統(tǒng)了解創(chuàng)新管理的原理和邏輯,掌握“角色認(rèn)知”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“目標(biāo)管理”“輔導(dǎo)下屬”“有效溝通”“時(shí)間管理”六項(xiàng)管理技能,從而整體提升管理水平。
【課程對(duì)象】企業(yè)中層管理者、后備干部
【課程大綱】
第一單元:管理能力是綜合素質(zhì)表現(xiàn)
-管理的邏輯和本質(zhì)
-管理的價(jià)值鏈體系
-管理者面臨的挑戰(zhàn)
-管理者要加強(qiáng)修煉
第二單元:中層管理者的角色認(rèn)知
-中層管理者的角色特點(diǎn)
-中層管理者的角色定位
-中層管理者的責(zé)任使命
-中層管理者的角色誤區(qū)
-中層管理者的角色轉(zhuǎn)化
第三單元:中層管理者的時(shí)間管理
-中層管理者的時(shí)間管理實(shí)踐
-中層管理者的時(shí)間管理特點(diǎn)
-中層管理者的時(shí)間管理方法
-中層管理者的組織效率提升
-中層管理者的個(gè)人時(shí)間管理
第四單元:中層管理者的目標(biāo)管理
-中層管理者的目標(biāo)精準(zhǔn)制訂
-中層管理者的目標(biāo)分解方法
-中層管理者的對(duì)下目標(biāo)溝通
-中層管理者的計(jì)劃制訂方法
-中層管理者的計(jì)劃實(shí)施管理
-中層管理者的計(jì)劃調(diào)整技巧
-中層管理者的目標(biāo)達(dá)成策略
-中層管理者的目標(biāo)管理改進(jìn)
第五單元:中層管理者的團(tuán)隊(duì)管理
-中層管理者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí)
-中層管理者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法
-中層管理者的團(tuán)隊(duì)角色分析
-中層管理者的團(tuán)隊(duì)核心建設(shè)
-中層管理者的團(tuán)隊(duì)成員管理
-中層管理者的團(tuán)隊(duì)士氣管理
-中層管理者的團(tuán)隊(duì)管理工具
第六單元:中層管理者的輔導(dǎo)能力
-中層管理者的輔導(dǎo)角色樹立
-中層管理者的輔導(dǎo)基礎(chǔ)原理
-中層管理者的輔導(dǎo)流程路徑
-中層管理者的輔導(dǎo)要領(lǐng)訓(xùn)練
-中層管理者的輔導(dǎo)技能訓(xùn)練
-中層管理者的輔導(dǎo)工具設(shè)計(jì)
-中層管理者的輔導(dǎo)結(jié)果評(píng)估
第七單元:中層管理者的溝通能力
-中層管理者的溝通能力自測(cè)
-中層管理者的溝通常見誤區(qū)
-中層管理者的對(duì)上溝通要領(lǐng)
-中層管理者的對(duì)下溝通要領(lǐng)
-中層管理者的水平溝通要領(lǐng)
-中層管理者的對(duì)外溝通要領(lǐng)
-中層管理者的自我溝通要領(lǐng)
-中層管理者的溝通技巧方法
第八單元:中層管理者的系統(tǒng)思考
-單項(xiàng)修煉綜合發(fā)力
-把各項(xiàng)能力融入系統(tǒng)框架
中層管理素質(zhì)提升
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/269470.html
已開課時(shí)間Have start time
- 韓曉賓