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精彩課程授課呈現(xiàn)

【課程目標(biāo)】
1、根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)、發(fā)展、提升與選拔優(yōu)秀師資的需要，量身定做TTT企業(yè)培訓(xùn)師課程為企業(yè)培養(yǎng)合格的培訓(xùn)師。
2、通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，讓企業(yè)培訓(xùn)師了真正了解培訓(xùn)師的具體職責(zé)和角色要求；認(rèn)識(shí)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；克服學(xué)員上臺(tái)的緊張感和自卑感；掌握引人入勝的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾技巧；全方位的進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，提高演講表達(dá)能力，樹(shù)立企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)形象。
3、幫助企業(yè)培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧，多種教學(xué)方式的呈現(xiàn)以及課堂掌控技巧，如何提問(wèn)和如何應(yīng)對(duì)學(xué)員的提問(wèn)等；

【課程對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師

【課程大綱】
前言：培訓(xùn)師的角色認(rèn)知與學(xué)習(xí)心理
1、企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)師的角色和職能
2、培訓(xùn)師應(yīng)掌握的成人學(xué)習(xí)心理
精彩課程授課呈現(xiàn)（1天）

第一章：閃亮登場(chǎng)
1、前期準(zhǔn)備
2、克服緊張的十大方法
3、講師的形象
4、講師的身法修煉
－站姿
－手勢(shì)
－步法
5、講師的語(yǔ)言修煉

第二章：精彩開(kāi)場(chǎng)
如何最快的時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)員，如何抓住學(xué)員的注意力？如何樹(shù)立你在講臺(tái)的權(quán)威？這就需要專業(yè)的開(kāi)場(chǎng)白。
1、自我介紹的實(shí)用方法
2、常規(guī)類開(kāi)場(chǎng)：
－熱門話題
－聯(lián)系環(huán)境
－設(shè)置懸念
－贊美聽(tīng)眾
－幽默自嘲
3、娛樂(lè)類開(kāi)場(chǎng)
－熱身活動(dòng)
－破冰游戲
4、學(xué)員期許與問(wèn)題分析類開(kāi)場(chǎng)
－開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)
－學(xué)員期許
－問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
－預(yù)演未來(lái)
5、知識(shí)引入類開(kāi)場(chǎng)
－案例開(kāi)場(chǎng)
－名言典故

第三章：完美互動(dòng)
如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性？如何讓大家都積極參與？如何營(yíng)造良好的現(xiàn)場(chǎng)氣氛？如何避免唱獨(dú)角戲？這就是互動(dòng)技巧
1、課堂互動(dòng)的五個(gè)級(jí)別
2、單一問(wèn)話技巧
3、組合式問(wèn)話技巧——重點(diǎn)練習(xí)
4、問(wèn)話游戲
5、娛樂(lè)性互動(dòng)
6、研討會(huì)互動(dòng)
7、訓(xùn)練性互動(dòng)

第四章：高效控場(chǎng)
如何避免場(chǎng)面混亂？如何保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行？如何有效應(yīng)對(duì)各種課堂挑戰(zhàn)？如何保證一切盡在掌握？這就需要專業(yè)的控場(chǎng)技巧，這是課程順利進(jìn)行的必備的保障措施。
1、時(shí)間控制
2、節(jié)奏控制
3、氣氛控制
4、內(nèi)容控制
5、行為控制
－如何應(yīng)對(duì)挑釁者？
－如何應(yīng)對(duì)喧賓奪主者？
－如何回答自己不會(huì)的問(wèn)題？
－如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況？ 

第五章：圓滿結(jié)尾
如何做到結(jié)尾有力？如何避免虎頭蛇尾？如何讓培訓(xùn)結(jié)束后促使學(xué)員行動(dòng)？如何讓結(jié)尾余音繞梁？如何讓人對(duì)你的內(nèi)容記憶深刻？
1、講師總結(jié)
2、學(xué)員分享
－單人分享
－團(tuán)隊(duì)總結(jié)
－圣誕樹(shù)模型
－5-3-1模型
3、課程回顧
4、筆記核對(duì)
5、考試
6、知識(shí)競(jìng)賽
7、情感升華

精彩課程授課呈現(xiàn)