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產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新課程

【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)的競爭，實質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競爭，一個企業(yè)要想在市場中占有一席之地，就必須使得技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位，而創(chuàng)新是達成這一目標(biāo)的重要手段，并且技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是研發(fā)型企業(yè)的最為重要的創(chuàng)新途徑。
然而，在組織當(dāng)中，經(jīng)常發(fā)生以下現(xiàn)象，它們阻礙著產(chǎn)品團隊發(fā)揮創(chuàng)新活力，從而大大降低了組織識別并快速響應(yīng)變化的能力：
產(chǎn)品團隊內(nèi)及團隊間缺乏對各類變化信息的共享，無法明確創(chuàng)新的方向
面對商業(yè)變化，產(chǎn)品團隊傾向于固守傳統(tǒng)經(jīng)驗和思維
產(chǎn)品團隊缺乏有效的創(chuàng)新工具，使得創(chuàng)新成果不佳
若不能妥善處理以上問題，產(chǎn)品團隊不僅會失去創(chuàng)新活力，更嚴(yán)重的是，助長了消極被動的不良氛圍，本課程從產(chǎn)品創(chuàng)新實戰(zhàn)方法入手，全面系統(tǒng)的引領(lǐng)學(xué)員開拓思路，尋找突破口，通過對產(chǎn)品創(chuàng)新的全方位解析，使學(xué)員走上創(chuàng)新制勝之路。

【課程收益】
掌握產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計研發(fā)的方法與技巧；
通過在比賽中與專家一起交流產(chǎn)品創(chuàng)新的感悟，解決產(chǎn)品創(chuàng)新過程中的困惑；
學(xué)會創(chuàng)新思維解決問題的分析與解決，建立高效率與高價值的創(chuàng)新能力；
通過豐富的案例討論和演練，啟發(fā)學(xué)員思路、開拓產(chǎn)品研發(fā)視野。

【課程特色】
系統(tǒng)與科學(xué)性：課程內(nèi)容采用國際先進的創(chuàng)新設(shè)計方法論（源自于以色列的SIT）和產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新管理體系（如IPD 等），結(jié)合國際先進企業(yè)的*實踐，分享*大師的產(chǎn)品創(chuàng)新思維。
互動與趣味性：課程采用互動與案例教學(xué)，對各種技術(shù)及產(chǎn)品創(chuàng)新案例、問題進行分析和解答，開拓學(xué)員的思路，避免枯燥的理論宣講，增加趣味性和參與性，從而加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。
專業(yè)與針對性：講師畢業(yè)于中科院研發(fā)與創(chuàng)新管理專業(yè)，世界五百強研發(fā)與創(chuàng)新項目管理資深專家，IPMA/*會員，多年產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗，在產(chǎn)品及研發(fā)創(chuàng)新管理、技術(shù)創(chuàng)新等方面都有深刻體會和獨到見解，課程具有非常強的針對性。

【課程對象】企業(yè)創(chuàng)新項目、試驗項目的研發(fā)技術(shù)骨干，需要轉(zhuǎn)型或持續(xù)開發(fā)/升級產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理

【課程大綱】
一、什么是產(chǎn)品創(chuàng)新
1.產(chǎn)品創(chuàng)新的概述
-為什么要進行產(chǎn)品創(chuàng)新？
-企業(yè)壽命的差異帶來的啟示
-是什么打造了企業(yè)的核心競爭力？
-產(chǎn)品創(chuàng)新帶來了什么？
-普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同？
-產(chǎn)品創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位
2.產(chǎn)品創(chuàng)新的五個核心定義： 
-解決問題：案例,滴滴打車
-提升效率：案例,百度搜索
-商業(yè)變現(xiàn)：案例,共享單車
-打動人心：案例,會員服務(wù)
-社會價值：案例,亞馬遜的商業(yè)哲學(xué)
3.產(chǎn)品創(chuàng)新的三個原則
-盒內(nèi)思考
-擁抱挑戰(zhàn)
-擱置評判
4.產(chǎn)品創(chuàng)新的三重屬性
-新穎性
-可行性
-價值性

二、產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新突破的工具箱——三個盒子
1.TO-CH工具箱 —— 觸點盒子
發(fā)現(xiàn)問題：同理心探詢、用戶訪談、用戶畫像
拆分問題：產(chǎn)品觸點圖、尋找*關(guān)鍵時刻
定義問題：困擾≠痛點、HMW問題重構(gòu)
2.THINK 工具箱 —— 亮點盒子
-產(chǎn)品創(chuàng)新的阻礙：結(jié)構(gòu)性思維定勢、功能性思維定勢、程序性思維定勢
-產(chǎn)品創(chuàng)新的六脈神劍：
-加一加：加高、加厚、加多、組合等。 
-減一減：減輕、減少、省略等。 
-乘一乘：放大、擴大、提高功效等。 
-除一除：壓縮、縮小、微型化。
-替一替：用別的材料代替，用別的方法代替；改變形狀、顏色、次序等。 
-逆一逆：逆向思維，能否顛倒一下。 
-創(chuàng)新點子的內(nèi)部評估
-迪斯尼策略
-評估矩陣
3.TRY 工具箱 —— 試點盒子
-搭建產(chǎn)品原型：樂高場景推演法、故事畫板法、情景劇模擬法、*建模法
-路演呈現(xiàn)：金字塔原則、TED演講法
-實施評估：用戶（內(nèi)部、外部）體驗代替“我們以為”、反復(fù)驗證“對應(yīng)觸點
-敏捷迭代：MVP原則、復(fù)盤目標(biāo)、萃取經(jīng)驗

三、產(chǎn)品落地開發(fā)六個階段
1.概念階段——初步業(yè)務(wù)計劃，總體策略的快速評估
2.計劃階段——清晰定義產(chǎn)品及計劃，確保合理的管理
3.開發(fā)階段——正確的開發(fā)過程，保證產(chǎn)品設(shè)計與實現(xiàn)質(zhì)量
4.驗證階段——必要的修正和改進，產(chǎn)品發(fā)布就緒
5.上市階段——市場成功才是產(chǎn)品的成功
6.生命周期階段——持續(xù)的產(chǎn)品保障、維護和升級與退市

四、產(chǎn)品研發(fā)成功的保證——創(chuàng)新型組織文化與氛圍營造
1.創(chuàng)新型組織文化與氛圍
2.創(chuàng)新組織的特征
3.跨功能團隊與矩陣式組織結(jié)構(gòu)
4.新產(chǎn)品開發(fā)組織形式
5.創(chuàng)新文化與氛圍的建立
6.案例：Googe 等企業(yè)的創(chuàng)新文化

產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新課程