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中國企業(yè)培訓講師
執(zhí)行力與員工激勵
 
講師:吳立國 瀏覽次數(shù):2541

課程描述INTRODUCTION

執(zhí)行力與員工激勵

· 全體員工

培訓講師:吳立國    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執(zhí)行力與員工激勵
 
課程背景:
1、缺乏工作動力及目標,導致個人目標感不強;
2、員工在實際工作中存在拖沓、拖延、敷衍、應(yīng)付等行為的存在;
3、員工缺少對執(zhí)行力的認識,并沒有掌握提升執(zhí)行力的方法
4、學員缺乏對員工激勵的認識,缺少激勵技巧;
 
課程收益:
1、幫助團隊成員分析個人執(zhí)行力低下的原因,并制定改進措施;提升個人執(zhí)行力。
2、提升學員對員工激勵的認識,掌握員工激勵的理論和激勵技巧;
 
課程對象:
全體員工
 
課程大綱:
第一部分、執(zhí)行力提升
一、認識執(zhí)行力
(一)什么是執(zhí)行力;
1、企業(yè)家眼中的執(zhí)行力
2、執(zhí)行力的定義及內(nèi)涵
(二)如何正確看待執(zhí)行力;
1、執(zhí)行力是職業(yè)人的使命和天職;
2、職業(yè)人職位的來源
二、企業(yè)執(zhí)行力不強的原因分析
1、文化層面:
(1)戰(zhàn)略正確
(2)執(zhí)行文化;
案例:執(zhí)行力最強的組織?
2、制度層面:
(1)可行的制度
案例:制度為何執(zhí)行不下去?
(2)可行的流程
案例:你的流程有問題嗎?
(3)明確的標準;
3、行為層面:
(1)目標計劃:制定目標的原則
(2)優(yōu)化配置:提供相應(yīng)的資源
(3)績效管理:獎懲措施
(4)執(zhí)行控制:補救措施
4、心態(tài)層面:
意愿方法、信任欣賞、主動負責、溝通協(xié)調(diào);
三、執(zhí)行力提升
(一)組織執(zhí)行力系統(tǒng)提升
案例:萬達執(zhí)行力奧秘
(二)個人執(zhí)行力提升
首先是態(tài)度問題,其次才是能力問題
1、西點軍校成功的奧秘:*服從
2、明確自己的價值
3、培養(yǎng)對工作的認同感
4、執(zhí)行,是你的職責
三、如何提升個人執(zhí)行力
觀念:提升執(zhí)行力,從改變職業(yè)態(tài)度開始
 
第二部分:員工激勵
一、認識員工激勵
1、員工激勵的定義及作用
2、激勵的理論基礎(chǔ)
理論:馬斯洛需要層次理論
3、激勵理論的具體應(yīng)用
案例:水滸傳中的激勵技巧
二、激勵的技巧
1、外部公平與內(nèi)部公平; 
——對象;溝通;過程;自我;結(jié)果。
2、時效原則;
3、功過分開;
4、以獎為主、以罰為輔,獎罰結(jié)合,獎懲適當;
5、物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合;
6、激勵的社會影響力(子路與子貢) 
 
執(zhí)行力與員工激勵

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/262653.html

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    參加課程:執(zhí)行力與員工激勵

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