欧美乱大交av_美女视频黄免费看_国产情久久久久久一区二区三_国产av一区二区久久_欧美日韩av久久久_久久精品国产亚洲av久试看 _日韩高清影院_大陆国产av

企業(yè)部門畫像

課程背景：
   “企業(yè)文化”這個(gè)概念在很多企業(yè)已經(jīng)變成了一句講在嘴里，貼在墻上的口號(hào)，您的企業(yè)文化到底能不能能夠代表企業(yè)文化的員工行為規(guī)范和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)呢？我們可以通過人才畫像，來找到你的企業(yè)、部門、團(tuán)隊(duì)真實(shí)的人員面貌！

課程收益：
● 理解人才盤點(diǎn)的意義，并能夠高精度完成自身團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)估工作
● 完成各自團(tuán)隊(duì)的《人才畫像維度表》
● 能夠通過測(cè)評(píng)、溝通工具，準(zhǔn)確判斷團(tuán)隊(duì)成員的維度得分

課程對(duì)象：中基層管理者

課程大綱
課前測(cè)評(píng)：
《事業(yè)驅(qū)策力測(cè)評(píng)》
《職業(yè)性格測(cè)評(píng)》
《自我驅(qū)動(dòng)方式測(cè)評(píng)》
《?？松榫w壓力測(cè)評(píng)》

導(dǎo)入：人才盤點(diǎn)到底要看到什么
1、 客觀呈現(xiàn)員工真實(shí)水平
2、 發(fā)現(xiàn)“高潛“人才 定性”問題員工“
3、 為績(jī)效、薪酬、招聘、晉級(jí)提供依據(jù)
案例分析：《盤點(diǎn)中的滄海遺珠》

第一講：繪制藍(lán)圖——解構(gòu)崗位需求
一、人才畫像的工作定向
定義：什么樣的能人能夠做好這個(gè)崗位
1、 第一層“看“：年齡、性別、外貌……
2、、 第二冊(cè)“聊“：性格、習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)……
3、 第三層“測(cè)“：能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)
二、人才畫像三維度
1、 能力維度——必須會(huì)干什么（硬性指標(biāo)制定）
2、 素質(zhì)維度——必須是什么樣的人（人才測(cè)評(píng)+管理者便會(huì)）
3、 經(jīng)驗(yàn)維度——必須做過什么（量化工作經(jīng)驗(yàn)）
三、解析崗位說明書
1、 崗位關(guān)系波特五力分析——誰來決定ta做得好不好？
2、 個(gè)人素質(zhì)——量化你的“用人偏好”
3、 經(jīng)驗(yàn)案例——“活干的好不好”需要依據(jù)
練習(xí)：拆分你的崗位說明書
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：編寫《崗位需求分析表》表頭（草稿）
四、工具鏈接——思維導(dǎo)圖
1、 建立結(jié)構(gòu)化思維
2、 借助工具快速理清腦中內(nèi)容
3、 如何繪制思維導(dǎo)圖
練習(xí)：將《崗位需求分析表》表頭（草稿）畫成思維導(dǎo)圖

第二講：能力維度的拆分與打分
一、精準(zhǔn)拆分能力維度
1、 第一次拆分：行動(dòng)能力 & 知識(shí)能力
1）行動(dòng)能力——工作中獲得
2）知識(shí)能力——自身儲(chǔ)備
2、 第二次拆分：硬性能力 & 軟性能力
1）硬性能力——崗位勝任底限
2）軟性能力——越高越好的能力
討論：你的崗位需要具備哪些能力？
能力打分頭腦風(fēng)暴：此部分為現(xiàn)場(chǎng)案例研討，內(nèi)容根據(jù)學(xué)員完成的作業(yè)進(jìn)行研討，預(yù)設(shè)內(nèi)容為方太的人才盤點(diǎn)打分標(biāo)準(zhǔn)表

第三講：素質(zhì)維度的拆分與打分
測(cè)評(píng)一：職業(yè)性格
1、 職業(yè)性格測(cè)評(píng)
1）優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)——工作狀態(tài)順利時(shí)
2）劣勢(shì)表現(xiàn)——遇到危機(jī)與挑戰(zhàn)時(shí)
3）上升方向——隨著時(shí)間累積會(huì)逐漸越來越明顯的性格趨勢(shì)
2、 性格維度的劃分
1）D——火象性格（直接強(qiáng)勢(shì)的挑戰(zhàn)者）
2）I——土象性格（穩(wěn)健踏實(shí)的觀察者）
3）S——風(fēng)象性格（敏捷活潑的傳達(dá)者）
4）C——水象性格（溫潤(rùn)敏感的保護(hù)者）
3、 性格維度測(cè)試方法
測(cè)評(píng)二：個(gè)人事業(yè)驅(qū)策力分析
1、 你選擇工作的時(shí)候看中什么
2、 你在工作中需要被如何“促動(dòng)”
3、 你在工作中最“痛苦的”是什么
4、 學(xué)會(huì)了？請(qǐng)選擇適合你的候選人
測(cè)評(píng)三：?？松榫w壓力測(cè)評(píng)
1、 ?？松瓬y(cè)評(píng)的目的——撈一把因“狀態(tài)不好”表現(xiàn)不盡人意的員工
2、 ?？松瓬y(cè)評(píng)的原理和目的
3、 你的?？松憩F(xiàn)說明什么？
4、 你的員工如有這些表現(xiàn)，你要給ta測(cè)埃克森測(cè)評(píng)了！
5、 ?？松瓬y(cè)評(píng)結(jié)果分析
6、 好了，知道誰可以“撈一把”了嗎？
測(cè)評(píng)四：團(tuán)隊(duì)適配度分析
1、 團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀分析—荒島求生測(cè)評(píng)
價(jià)值觀決定著是否“合適”
2、 個(gè)人工作需求分析—繪畫心理學(xué)
每個(gè)人心中的“幸福”都不一樣，用對(duì)人的前提是給ta對(duì)的促動(dòng)

第四講：經(jīng)驗(yàn)維度的拆分與打分
一、面試神器——STAR面試法
1、 分析——STAR自問法
1）工作表現(xiàn)“差不多”
2）工作成果“記不清”
2、 引導(dǎo)——STAR自問法探尋真相
1）場(chǎng)景回溯——帶入事件
2）角色回溯——回歸真實(shí)
3）過程驗(yàn)證——邏輯與現(xiàn)實(shí)
4）結(jié)果論證——價(jià)值判斷
二、三個(gè)問題探求“經(jīng)驗(yàn)真相“
1、 成功經(jīng)驗(yàn)——ta的能力上限是什么
成功star經(jīng)驗(yàn)的打分和判別
2、 量化經(jīng)驗(yàn)——ta平時(shí)工作狀態(tài)如何
量化star經(jīng)驗(yàn)的打分和判別
3、 失敗經(jīng)驗(yàn)——ta的缺點(diǎn)和問題是什么
失敗star經(jīng)驗(yàn)的打分和判別
練習(xí)：完成自己?jiǎn)T工的經(jīng)驗(yàn)打分
討論：互相溝通案例的“有力程度”
成果展示：將完成《崗位需求分析表》及打分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分享

企業(yè)部門畫像