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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀
 
講師:徐明明 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

服務(wù)意識(shí)與禮儀

· 銷(xiāo)售經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:徐明明    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀
 
課程背景:

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)策略等很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿,服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)是產(chǎn)生差異的主要手段。而服務(wù)策略、服務(wù)形式也是很容易被模仿的,只有服務(wù)中人的因素——代表公司形象和服務(wù)意識(shí)的服務(wù)人員所表現(xiàn)出來(lái)的思想、行為和意識(shí)才是不可模仿的。
我們賣(mài)給顧客的不僅是商品,更多的是一種經(jīng)歷和體驗(yàn),這一切都要通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)。要讓顧客把這種感受記在心里,帶回家里,陪伴左右客戶(hù)。這就有賴(lài)于每天工作在一線的服務(wù)人員。他們的一言一行就是最有效的品牌廣告,比任何媒體、任何時(shí)段廣告效用都大。因此迅速提高他們的服務(wù)意識(shí)和禮儀水平是關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展的不可忽視的因素。 

課程收益:
1、認(rèn)知客戶(hù)服務(wù)的重要性,了解客戶(hù)服務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì),提升學(xué)員的客戶(hù)服務(wù)理念和技巧。
2、 塑造客戶(hù)服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)的職業(yè)形象。
3、 掌握客戶(hù)服務(wù)中與客戶(hù)交往的禮儀規(guī)范及客戶(hù)服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)。
4、 全面的學(xué)習(xí)客戶(hù)服務(wù)的系統(tǒng)知識(shí),提高整體的客戶(hù)服務(wù)水平和能力。
5、 掌握客戶(hù)投訴處理的禮儀和方案,提供客戶(hù)滿(mǎn)意度,進(jìn)而提升企業(yè)形象和競(jìng)爭(zhēng)力。 

授課對(duì)象:從事客戶(hù)服務(wù)工作的一線員工及主管人員、銷(xiāo)售人員

課程大綱:
第一講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服務(wù)行業(yè)的靈魂

一、正確了解客戶(hù)和客戶(hù)意識(shí) 
案例分析:《我的自助餐經(jīng)歷》沒(méi)有吃完被服務(wù)員大吼
二、為什么要培養(yǎng)客戶(hù)意識(shí)?
三、什么是優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)?
案例分析:《我的海底撈經(jīng)歷》、《我的良子洗腳的經(jīng)歷》
四、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)從哪兒而來(lái)?
1、客戶(hù)感知四維度
2、客戶(hù)感知vs.客戶(hù)期望
3、客戶(hù)服務(wù)的層次--超越客戶(hù)期望(五層級(jí))
案例分析:
《我的必勝客之旅》,《我的廣州就餐經(jīng)歷》、《我的西貝就餐經(jīng)歷》
互動(dòng)練習(xí):《你所經(jīng)歷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)》
五、要時(shí)刻樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)
小測(cè)試:你有危機(jī)意識(shí)嗎?
1、職業(yè)危機(jī):當(dāng)心!飯碗隨時(shí)會(huì)拋棄我們
2、國(guó)企改革與裁減冗員
3、每年有700多萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生在與我們競(jìng)爭(zhēng)有限的工作崗位
4、珍惜現(xiàn)有的工作崗位,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的意識(shí)

第二講:樹(shù)立專(zhuān)業(yè)的服務(wù)形象
一、著裝禮儀 
1.TPO原則
2、女士著裝要求及禁忌
1)職場(chǎng)裝的選擇
2)襯衫的選擇
3)配飾的搭配
4)著裝禁忌
3、男士著裝要求及禁忌
1)西裝的選擇
2)襯衫的選擇
3)領(lǐng)帶的選擇和搭配技巧
4)配飾的選擇(鞋、襪、包)
5)穿西裝的禁忌
二、儀容修飾
1、魅力女士“妝”出來(lái):職場(chǎng)妝容步驟及要求
2、魅力男士“修”出來(lái):修面要點(diǎn)
3、完美造型從“頭”開(kāi)始:服務(wù)行業(yè)的發(fā)型
4. 個(gè)人衛(wèi)生禁忌
三、優(yōu)雅的服務(wù)儀態(tài)
1、表情語(yǔ)
 微笑訓(xùn)練
 目光有禮儀—目光凝視區(qū)域:公務(wù)、社交、親密
2、舉止優(yōu)雅訓(xùn)練
 標(biāo)準(zhǔn)站姿
 標(biāo)準(zhǔn)坐姿
 行姿訓(xùn)練
 蹲姿訓(xùn)練
 手勢(shì)訓(xùn)練

第三講:服務(wù)用語(yǔ)禮儀
一、發(fā)音練習(xí)
1、專(zhuān)業(yè)聲音四要素
2、發(fā)音練習(xí)--抓住聽(tīng)眾的心
全體練習(xí):《自我介紹》
二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)話(huà)術(shù)
1、聽(tīng)-->說(shuō)-->問(wèn)
2、標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語(yǔ):稱(chēng)呼語(yǔ)、歡迎語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、征詢(xún)語(yǔ)、問(wèn)詢(xún)語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)、道歉語(yǔ)、感謝語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)、告別語(yǔ)等
三、電話(huà)溝通禮儀
1、接聽(tīng)電話(huà)技巧
2、打電話(huà)的正確方式:5W1H
3、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束語(yǔ)
4、稱(chēng)呼
5、靜默
6、微笑
情景模擬:《服務(wù)人員撥打電話(huà)》
四、電子溝通禮儀
1、如何寫(xiě)一封禮貌的電子郵件
案例:
2、手機(jī)禮儀:短信、通話(huà)、微信、彩鈴

第四講:服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的禮儀規(guī)范
一、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)態(tài)度: 待客三聲和禮貌三到
二、招呼技巧: 微笑、點(diǎn)頭、鞠躬和等待時(shí)的應(yīng)對(duì)
三、介紹時(shí)的原則
四、握手禮儀: 誰(shuí)先伸手?
1、握手的次序和要領(lǐng)
2、握手的禁忌
五、交換名片: 
情景演練:
六、引領(lǐng)、樓梯、電梯、乘車(chē)的禮儀
1、引領(lǐng)服務(wù)的前后上下
2、乘坐電梯是先進(jìn)后出還是后進(jìn)后出?
3、各種車(chē)型的位次排列
情景演練:《乘車(chē)》
七、送客禮儀
八、拜訪禮儀
1、合宜的時(shí)間和基本的禮節(jié)
2、拜訪前、中、后的注意事項(xiàng)
情景演練:《客戶(hù)拜訪公司經(jīng)理》
九、饋贈(zèng)的禮儀
1、紀(jì)念性
2、獨(dú)特性
3、宣傳性
4、時(shí)尚性
5、便攜性
討論:《最好的禮品》

第五講:服務(wù)中的溝通禮儀
一、積極傾聽(tīng)
測(cè)試:《互動(dòng)練習(xí)》 
1、干擾傾聽(tīng)的四大因素:情感過(guò)濾、迫不及待等
2、傾聽(tīng)的5個(gè)層級(jí):從心不在焉到用同理心聽(tīng)
案例分析:
二、同理心 
三、贊美法
練習(xí):《相互贊美》

第六講:有效處理客戶(hù)投訴的禮儀與技巧
一、站在客戶(hù)的角度
情景正反演練:
二、處理客戶(hù)投訴黃金法則
先處理心情、再處理事情
三、投訴處理六步法
1、傾聽(tīng):發(fā)揮同理心積極傾聽(tīng)
2、安撫:安撫客戶(hù)情緒,感謝和道歉
3、搜集:技巧性提問(wèn),搜集相關(guān)信息
4、解決:提出解決方案,征求客戶(hù)意見(jiàn)
5、跟蹤:過(guò)程跟蹤,做事后的滿(mǎn)意度調(diào)查
6、檢討:檢討作業(yè)流程,避免重蹈覆轍
情景演練:《衣服起球了》

第七講:服務(wù)人員的情緒管理
一、如何控制自我情緒
二、如何處理工作上的負(fù)面情緒
1、憤怒管理的秘訣
2、如何管理壓力
三、遇到挫折,如何自我激勵(lì)
1、如何建立樂(lè)觀思維
2、心情愉快的服務(wù)人員帶來(lái)高滿(mǎn)意度的客戶(hù)

第八講:整體情景模擬演練

服務(wù)意識(shí)與禮儀


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徐明明
[僅限會(huì)員]

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