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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《思維技術(shù)——基于有效分析及解決問(wèn)題的思考方法》
 
講師:鄒莫 瀏覽次數(shù):2538

課程描述INTRODUCTION

問(wèn)題解決的方法和技巧

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 其他人員

培訓(xùn)講師:鄒莫    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

問(wèn)題解決的方法和技巧

引言:
現(xiàn)今社會(huì),問(wèn)題總是充斥著我們的生活的方方面面。找不到問(wèn)題解決的出路、不能對(duì)癥下藥等種種伴隨問(wèn)題而來(lái)的煩惱,讓我們漸漸迷失了方向,影響能力的發(fā)揮。對(duì)于企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),在過(guò)程中必然會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題,而企業(yè)正是在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了發(fā)展,解決問(wèn)題的能力已經(jīng)成為企業(yè)制勝的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。然而,如何高效地解決問(wèn)題是困擾企業(yè)的一大難題。
本課程將與各位學(xué)員分享一系列與問(wèn)題解決相關(guān)的主題,向?qū)W員傳授多種解決問(wèn)題的方法和工具,內(nèi)容豐富而翔實(shí),幫助學(xué)員在自己所在的企業(yè)內(nèi)運(yùn)用問(wèn)題解決的方法和技巧,有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

【培訓(xùn)對(duì)象】須提升思維能力的企業(yè)中層管理人員、企業(yè)核心員工等

【課程目標(biāo)】
本課程中我們將和學(xué)員一起思考以下問(wèn)題:
如何有效界定問(wèn)題?
如何有效運(yùn)用工具對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析?
如何能夠有效地提出問(wèn)題解決方案?
如何建立系統(tǒng)化的問(wèn)題解決之道?
因此,我們通過(guò)有效的思考和學(xué)習(xí),達(dá)成以下目標(biāo):
使學(xué)員學(xué)會(huì)如何在短期內(nèi)迅速掌握解決問(wèn)題的方法;
啟發(fā)學(xué)員的邏輯思維,使其在生活和工作中形成邏輯思維的各種技巧;
通過(guò)工具傳授和大量的情景練習(xí),幫助學(xué)員進(jìn)一步強(qiáng)化邏輯思維技巧,進(jìn)而輕松掌握解決問(wèn)題的能力。

【課程特色】
以問(wèn)題導(dǎo)向的邏輯思維訓(xùn)練為核心,采用授課、個(gè)人練習(xí)、小組研究、全真案例等多種形式,有效地突破思維慣性,迅速掌握解決問(wèn)題的方法以,直接地提高思維能力;
多維度、多視角,打開(kāi)員工的思維模式,全面沖擊員工的思想理念;
可操作、可復(fù)制的突破思維培養(yǎng)模式,便于員工在實(shí)踐中提升,在實(shí)踐中改善。

【課程大綱】
0、問(wèn)題解決的一般流程
問(wèn)題確認(rèn)
問(wèn)題分析
提出解決方案
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)
執(zhí)行并評(píng)估實(shí)施結(jié)果
1、問(wèn)題確認(rèn)
對(duì)問(wèn)題的定義
確定問(wèn)題的類(lèi)型
提出問(wèn)題的優(yōu)先順序
2、問(wèn)題分析
因果圖/魚(yú)骨圖
WHY法
試錯(cuò)法
帕累托法
視頻案例——車(chē)間生產(chǎn)率提高
問(wèn)題分析的思維智慧
3、提出問(wèn)題解決方案
頭腦風(fēng)暴法
專(zhuān)家意見(jiàn)法(德?tīng)柗品ǎ?br /> 提供問(wèn)題解決的方案智慧
4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
為什么要風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
工具表:風(fēng)險(xiǎn)管理表
5、執(zhí)行及評(píng)估實(shí)施結(jié)果
制定實(shí)施計(jì)劃
執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)督與控制
評(píng)估已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
確定實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和解決方法
解決方案標(biāo)準(zhǔn)化
案例練習(xí)
6、邏輯思維的常見(jiàn)實(shí)用工具和方法
1)基礎(chǔ)邏輯思維工具一金字塔思維邏輯
用金字塔原理思考和表達(dá)
信息分類(lèi)——讓客戶輕松記憶信息
運(yùn)用短句——讓客戶獲得完整信息
中心思想——讓客戶直接了解觀點(diǎn)
邏輯推理——讓客戶充分理解原因
MECE——讓結(jié)論充分可靠、無(wú)懈可擊
小組練習(xí)、發(fā)表和點(diǎn)評(píng)
ME-MAP:用最熟悉的素材練習(xí)金字塔原理
信息重組:用金字塔原理練習(xí)邏輯表達(dá)
2)徹底激活左右腦潛力的思維工具——思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖概述
如何繪制思維導(dǎo)圖
3)系統(tǒng)思維習(xí)慣的有效思維工具——*
*的方法概述——迅速搭建智力資本擴(kuò)張的平臺(tái)
*的應(yīng)用——案例演練
結(jié)語(yǔ):思考技術(shù)唯有以問(wèn)題解決為目標(biāo)才有其實(shí)際意義,思考的方法和工具唯有不斷應(yīng)用練習(xí)直至掌握,才能變?yōu)閭€(gè)人乃至企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力!

問(wèn)題解決的方法和技巧


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/253922.html

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    參加課程:《思維技術(shù)——基于有效分析及解決問(wèn)題的思考方法》

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
鄒莫
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)