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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
MTP-新任經(jīng)理綜合能力與素質(zhì)提升
 
講師:廖忠于 瀏覽次數(shù):2575

課程描述INTRODUCTION

新任經(jīng)理素質(zhì)提升

· 新晉主管· 儲備干部· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:廖忠于    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

新任經(jīng)理素質(zhì)提升

培訓(xùn)對象:企業(yè)新任管理者、中基層管理者等
培訓(xùn)方式:講授、案例分析、專業(yè)測評、小組討論、團(tuán)隊PK、游戲與互動
建議時長:2天(12小時)

培訓(xùn)目標(biāo):
n 了解專業(yè)/技術(shù)人員和管理者的不同之處,完成其心態(tài)和角色上的轉(zhuǎn)換和調(diào)整;
n 明確管理者必備的職業(yè)素質(zhì)和能力,使之應(yīng)用于工作中,實現(xiàn)個人績效的*化;
n 掌握管理者必備的工作方法,組建一個高效團(tuán)隊,實現(xiàn)組織效率的*化。

前    言:
一份權(quán)威的統(tǒng)計報告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65%以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作,
而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)
求精--從專業(yè)/技術(shù)能手到管理領(lǐng)頭人,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是
一個充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助中基層管理者“突破管理瓶頸”為
核心,以“全面、易懂、實用”為原則,引導(dǎo)您迅速踏上從專業(yè)/技術(shù)能手到管理高
手的夢想之旅!

課程要點:
第一部分:課程開始,團(tuán)隊組建
進(jìn)入角色,才能換位思考
環(huán)節(jié)說明:
這是開場導(dǎo)入環(huán)節(jié),主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司,目的是讓學(xué)員親身體會創(chuàng)建公司的過程,明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé),強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的,要想公司這個大家庭越走越遠(yuǎn),跟每個人的力量是分不開的,每個人必須全力以赴,并為后面環(huán)節(jié)埋下伏筆”。
1. 創(chuàng)建公司(所有學(xué)員分組)
n 所有團(tuán)隊組建(創(chuàng)建虛擬公司)
n 選出領(lǐng)導(dǎo)班子(董事長、部經(jīng)理等)
2. 團(tuán)隊風(fēng)采
n 宣講公司理念、公司愿景(董事長帶領(lǐng)公司成員)
n 團(tuán)隊士氣展示

第二部分   管理者的自我管理與職業(yè)素養(yǎng)提升
n 第一單元  管理轉(zhuǎn)型篇--專業(yè)/技術(shù)干部的成功轉(zhuǎn)型
1. 管理者分類引來的思考
2. 錄像觀摩與分享:戴安娜的煩惱
3. 管理者工作現(xiàn)狀總結(jié)與分析
4. 專業(yè)/技術(shù)人員與管理者的不同
n 第二單元  管理定位篇--管理者的角色認(rèn)知與定位
1. 管理者的工作從定位開始
2. 如何擺正經(jīng)營者、管理者和員工之間的關(guān)系
3. 管理者應(yīng)扮演的十大角色
n 第三單元  管理者必備的職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)
1. 謙虛好學(xué)的空杯心態(tài)
2. 胸懷大愛的感恩心態(tài)
3. 邁向成功的老板心態(tài),老板心態(tài)VS打工者心態(tài)
4. 結(jié)果第一的價值心態(tài)
n 第四單元  高效管理者必備的職業(yè)習(xí)慣與思維
 習(xí)慣一:積極主動
 習(xí)慣二:以終為始
 習(xí)慣三:要事第一
 習(xí)慣四:雙贏思維
 習(xí)慣五:知彼解己
 習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
 習(xí)慣七:不斷更新

第三部分   管理者的綜合能力提升篇
n 第一單元  管理能力篇--管理者應(yīng)具備的能力
1. 管理游戲與心得分析:怎樣理解管理
2. 優(yōu)秀的管理者應(yīng)具備的12項能力
3. 管理風(fēng)格測試與總結(jié):你是哪一類的經(jīng)理
n 第二單元  管理工作篇--有效推動下屬完成工作
1. 案例分析與討論:小劉的委屈
2. 委派工作六步曲
3. 過程控制的ABC法則
4. 如何加強(qiáng)對員工的輔導(dǎo)與授權(quán)
5. 案例分析與討論:作一名教練式的經(jīng)理
6. 提升員工執(zhí)行力的4R系統(tǒng)
n 第三單元  管理團(tuán)隊篇--怎樣帶好團(tuán)隊
1. 案例分析與討論:小王所長的故事
2. 卓越團(tuán)隊是怎么發(fā)展起來的
3. 打造卓越團(tuán)隊?wèi)?yīng)做好的關(guān)鍵工作
4. 如何有效調(diào)動下屬的積極性和工作熱情
5. 領(lǐng)導(dǎo)的最高境界:從雇傭軍到志愿軍
6. 學(xué)會通過心理契約和使命感凝聚團(tuán)隊
7. 優(yōu)秀團(tuán)隊凝聚力的4個標(biāo)志
8. 優(yōu)秀團(tuán)隊凝聚力的9個特征
9. 凝聚力的形成源于共同的目標(biāo)
10. 充分發(fā)揮團(tuán)隊骨干的作用
11. 讓團(tuán)隊成員都有歸屬感
12. 營造快樂的工作氛圍
13. 培養(yǎng)團(tuán)隊成員自豪感和自信心
14. 用人所長,容人所短
n 第四單元  管理溝通篇--管理者如何做好360度溝通
1. 我們?yōu)槭裁葱枰獪贤ǎ?br /> 2. 溝通的重要性
3. 溝通的定義
4. 高效溝通的信念原則
5. 溝通過程及障礙
6. 溝通的基本問題-心態(tài)
7. 溝通的基本原理-關(guān)心
8. 溝通的基本要求-主動
9. 有效溝通的三要素
10. 有效溝通的三大能力
11. 高效溝通的六大步驟
12. 如何向上溝通
13. 如何進(jìn)行跨部門溝通
14. 如何向下溝通
15. 情感賬戶的建立
16. 如何與不同性格的人進(jìn)行溝通:DISC性格分析與溝通工具

 

新任經(jīng)理素質(zhì)提升


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/249465.html

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    參加課程:MTP-新任經(jīng)理綜合能力與素質(zhì)提升

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廖忠于
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