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修煉高效執(zhí)行力

【課程目標(biāo)】
管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)起著舉足輕重的作用，本培訓(xùn)幫助管理者正確做好管理角色定位，認(rèn)知管理行為能力模型，體驗(yàn)了解管理的職能和本質(zhì)，塑造管理者責(zé)任心態(tài)，加強(qiáng)管理者自我素質(zhì)的提升，并從工作授權(quán)、下屬輔導(dǎo)、工作匯報(bào)、部門(mén)合作等方面提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力，幫助管理者了解自身在各項(xiàng)關(guān)鍵能力上的表現(xiàn)，并通過(guò)案例分析及演練幫助全方位提升管理素養(yǎng)。
1.掌握一些經(jīng)過(guò)事實(shí)驗(yàn)證的、有效的、簡(jiǎn)單并易于操作的工作管理及工作氛圍管理工具，提高自我管理技能。
2.認(rèn)知：管理的基本概念，管理者素質(zhì)模型，樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)。
3.了解：溝通的技巧和教練式對(duì)話
4.掌握：對(duì)下屬授權(quán)的具體步驟以及需要注意的事項(xiàng)
5.學(xué)會(huì)：對(duì)下屬分派工作后的過(guò)程跟蹤與輔導(dǎo)技巧，提高自己及培養(yǎng)下屬匯報(bào)工作的能力
6.感悟：高執(zhí)行力中管理者激勵(lì)的作用與方法探討
7.學(xué)會(huì)：時(shí)間管理的基本方法

【課程特色】
1.運(yùn)用實(shí)踐互動(dòng)深化課程，更有效地幫助體驗(yàn)課程核心要義；
2.實(shí)踐案例分析及小組研討，更直觀地幫助領(lǐng)會(huì)課程思想；
3.方法和工具全面的展示，通過(guò)體驗(yàn)來(lái)使得參與者直接感受。
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天

【課程大綱】
第一單元：管理者的責(zé)任意識(shí)修煉與執(zhí)行力
一、管理者自我目標(biāo)與角色定位
結(jié)合工作實(shí)際談?wù)剬?duì)管理的理解
1.管理的概念
2.蓋洛普倒S路徑分析與管理者定位
案例分析：
學(xué)員演練：領(lǐng)導(dǎo)力自評(píng)及改善措施
3.管理者如何培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)
4.管理者思維塑造六層面
案例分析
受害者與責(zé)任者活動(dòng)體驗(yàn)
1)管理者責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
2)培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)的方法
體驗(yàn)活動(dòng)：誰(shuí)之責(zé)任
二、管理者領(lǐng)導(dǎo)力的塑造
1.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響力
2.非權(quán)利的影響力塑造
3.領(lǐng)導(dǎo)力中的“可控感”從何而來(lái)
4.學(xué)員活動(dòng)：結(jié)合實(shí)際討論控制點(diǎn)
5.門(mén)檻效應(yīng)與影響力
三、深刻認(rèn)識(shí)執(zhí)行力及執(zhí)行力的本質(zhì)
1.執(zhí)行力的含義
2.執(zhí)行力是現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)力是本質(zhì)
3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的五大原因分析

第二單元：基于目標(biāo)的高效執(zhí)行力
一、管理者的目標(biāo)管理
1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的意義
2.目標(biāo)管理的原則與依據(jù)
3.案例分析：
二、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的核心點(diǎn)
1.團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)的來(lái)源
2.目標(biāo)和職責(zé)的區(qū)別
3.任務(wù)和目標(biāo)的區(qū)別
學(xué)員演練：怎樣制定合格的目標(biāo)
4.目標(biāo)制定的流程
5.目標(biāo)如果分解成工作計(jì)劃
案例分析：目標(biāo)是如何分解的
三、OKR目標(biāo)管理及實(shí)施
1.新時(shí)代目標(biāo)管理的要求及OKR介紹
2.OKR的設(shè)置及撰寫(xiě)
3.如何保證OKR落地及完成
4.結(jié)合實(shí)際工作的OKR練習(xí)
四、基于目標(biāo)的工作計(jì)劃
1.工作計(jì)劃的核心要素
學(xué)員練習(xí)：如何制定個(gè)人工作計(jì)劃
案例分析：PDCA管理循環(huán)
2.5W1H的思考方法
3.工作計(jì)劃的追蹤
4.如何理解工作計(jì)劃是管理的抓手
5.學(xué)員活動(dòng)體驗(yàn)及分享：管理金字塔

第三單元：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中的溝通——過(guò)程控制與輔導(dǎo)
一、溝通的認(rèn)知及重要原則
1.溝通定義與溝通模式
2.溝通中的信息交流與情感交流
3.溝通的三要素
4.溝通的莫瑞冰公式
5.溝通中的同理心及換位思考
6.溝通的基本原則
二、管理者執(zhí)行力中的過(guò)程控制
1.如何向下屬達(dá)工作命令
1)談行為不談個(gè)性
2)有效傾聽(tīng)與善于發(fā)問(wèn)
3)針對(duì)具體行為的鼓勵(lì)
學(xué)員演練：如何傾聽(tīng)與發(fā)問(wèn)
學(xué)員測(cè)試：下屬對(duì)工作的理解程度
2.輔導(dǎo)下屬的第一步是了解下屬
1)*記錄下屬工作的重要性
2)如何做好下屬工作記錄
3.給員工布置工作時(shí)的下屬輔導(dǎo)
1)成員不同風(fēng)格的溝通方式
2)分派任務(wù)的步驟
PDP性格測(cè)試
4.檢查工作執(zhí)行時(shí)的部署輔導(dǎo)
1)工作輔導(dǎo)的六個(gè)步驟
2)工作糾偏的七個(gè)步驟
3)對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的員工談話技巧
學(xué)員演練：怎樣與出現(xiàn)問(wèn)題的員工談話
視頻分享與討論：與部署的對(duì)話
三、管理者培養(yǎng)下屬工作匯報(bào)能力
1.領(lǐng)導(dǎo)需要的匯報(bào)內(nèi)容包括哪些
2.什么時(shí)間匯報(bào)
案例分析：
3.想領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的結(jié)構(gòu)化思路
4.針對(duì)不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的匯報(bào)要點(diǎn)
5.杜絕下屬反授權(quán)
小練習(xí)：如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作
四、溝通打造和諧互信的人際關(guān)系
1.人際互助原則
2.沖突中的思維彈性
3.學(xué)會(huì)表達(dá)情緒
4.卡普曼三角
5.管理情感賬戶(hù)
團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)：收獲季節(jié)

第四單元：高效執(zhí)行力的時(shí)間管理
一、時(shí)間管理概論
學(xué)員游戲：我的時(shí)間
思考：為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理？時(shí)間管理的本質(zhì)是什么？
1.什么是時(shí)間和時(shí)間管理
2.時(shí)間管理的沿革
1)時(shí)間管理類(lèi)型及特點(diǎn)
2)第五代時(shí)間管理的基本觀念及思考
3)學(xué)員思考：你現(xiàn)在使用哪種時(shí)間管理方法，*的困惑是什么？
3.時(shí)間管理首先是精力管理和自制力管理
1)什么是精力管理
2)如何做好精力管理
案例分析：
二、時(shí)間管理的三大步驟
1.列出事務(wù)清單——清空大腦
2.要事第一
1)時(shí)間管理的艾森豪威爾法則
2)時(shí)間管理矩陣
3)最合理的時(shí)間投資
學(xué)員演練：我的時(shí)間管理矩陣
3.設(shè)立期限
1)時(shí)間管理的帕金森定律
2)如何給時(shí)間設(shè)限
3)實(shí)用的管理工具介紹——番茄鐘時(shí)間管理法
學(xué)員演練：做一日規(guī)劃
三、如何防止時(shí)間竊賊
1.時(shí)間的竊賊——內(nèi)在的拖延
視頻分享：拖延癥
小測(cè)試：我有拖延的習(xí)慣嗎？
1)拖延癥的特點(diǎn)
2)如何改掉拖延的毛病
2.時(shí)間的竊賊——外在的干擾
1)你的時(shí)間哪兒去了——明確干擾來(lái)自哪里
2)如何給干擾分類(lèi)
3)怎么有效應(yīng)對(duì)外在干擾

第五單元：體現(xiàn)執(zhí)行力的員工激勵(lì)
一、激勵(lì)理論與激勵(lì)本質(zhì)
1.認(rèn)知激勵(lì)的內(nèi)在本質(zhì)
1)激勵(lì)是經(jīng)營(yíng)人的能力
2)激勵(lì)解決意愿的問(wèn)題
2.員工為什么需要激勵(lì)
1)員工需求分析
2)需求理論和雙因素理論
3.從適應(yīng)性效應(yīng)看物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)
4.激勵(lì)強(qiáng)調(diào)內(nèi)在報(bào)酬
學(xué)員討論分析：現(xiàn)有的激勵(lì)措施
5.正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)
6.激勵(lì)員工常用手段分析
7.激勵(lì)員工金字塔
二、管理者在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)中的作用
1.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的核心是團(tuán)隊(duì)文化
1)團(tuán)隊(duì)文化是企業(yè)文化的重要組成部分
2)高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)必須建設(shè)執(zhí)行力文化
3)學(xué)員活動(dòng)及分享：收獲季節(jié)
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的建設(shè)
1）顯性文化與隱形文化
2）執(zhí)行文化建設(shè)的核心是價(jià)值觀的樹(shù)立
3）怎樣把顯性文化變成隱形文化
學(xué)員活動(dòng)：優(yōu)點(diǎn)座椅
課程回顧與總結(jié)：

修煉高效執(zhí)行力