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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
預(yù)測(cè)及需求管理
 
講師: 瀏覽次數(shù):2543

課程描述INTRODUCTION

· 車間主任· 財(cái)務(wù)經(jīng)理· 采購(gòu)專員· 物流經(jīng)理· 其他人員

培訓(xùn)講師:    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

課程簡(jiǎn)介:
        需求預(yù)測(cè)是供應(yīng)鏈運(yùn)作的起點(diǎn),也是供應(yīng)鏈管理不可或缺的組成部分
        在傳統(tǒng)供應(yīng)鏈管理模式下,無論企業(yè)資源還是各種管理系統(tǒng)幾乎均集中于供應(yīng)(運(yùn)作)層面優(yōu)化,使得需求(計(jì)劃)管理遠(yuǎn)落后于其他業(yè)務(wù)。
        特別在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)趨于同質(zhì)化的年代,需求預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性將直接影響企業(yè)運(yùn)行成本和客戶滿意度,但需求預(yù)測(cè)又幾乎是每個(gè)企業(yè)中最受責(zé)難,同時(shí)也是最束手無策的一個(gè)業(yè)務(wù)。缺乏有質(zhì)量的歷史數(shù)據(jù),缺乏分析工具,缺乏評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),缺乏把握市場(chǎng)變化的信心,特別是缺乏專業(yè)的管理職能支撐等等都是阻礙需求預(yù)測(cè)質(zhì)量提升的常見原因,但最根本的是“重運(yùn)作,輕計(jì)劃”傳統(tǒng)管理理念。

誰應(yīng)參與:
需求計(jì)劃,S&OP,銷售,市場(chǎng),供應(yīng)鏈計(jì)劃,供應(yīng)計(jì)劃,生產(chǎn),財(cái)務(wù),客服,渠道等
經(jīng)理/總監(jiān)

課程背景
       企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是在單個(gè)企業(yè)之間進(jìn)行,而是企業(yè)所在的供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng):
       跳出:“預(yù)測(cè)總是不準(zhǔn)的,后端靈活應(yīng)對(duì)才是可行之道”的認(rèn)知陷阱
       如何建立供應(yīng)鏈背景下需求預(yù)測(cè)和計(jì)劃管理績(jī)效考核體系?
       市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、瞬息萬變,預(yù)測(cè)不準(zhǔn)是計(jì)劃頻繁變更的理由嗎? 計(jì)劃能力非常弱,沒有辦法預(yù)見性地做一些判斷和決策,60%就相對(duì)是一個(gè)非常高的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率了。
       市場(chǎng)需求一直在變,突發(fā)性計(jì)劃調(diào)整太多,后端的生產(chǎn)部門卻沒能及時(shí)收到變更通知,信息流是不對(duì)等不通暢的…
       如何制定促銷預(yù)測(cè)管理相關(guān)流程?掌握各種促銷預(yù)測(cè)的編制技術(shù)。
       如何鼓勵(lì)銷售、市場(chǎng)等以及客戶積極主動(dòng)參與到預(yù)測(cè)過程,實(shí)現(xiàn)真正的協(xié)同?

課程大綱:
模塊一:供應(yīng)鏈發(fā)展

1.供應(yīng)鏈三個(gè)階段 
◇階段一:供應(yīng)鏈即供應(yīng)商
◇階段二:供應(yīng)鏈即配送&倉(cāng)儲(chǔ)
◇階段三:計(jì)劃驅(qū)動(dòng)供應(yīng)鏈
2.供應(yīng)鏈架構(gòu)
◇沒有獨(dú)立的架構(gòu)
◇沒有瓶頸的架構(gòu)
3.供應(yīng)鏈機(jī)會(huì)
◇成本降低的力量
◇銷售增長(zhǎng)的力量
◇競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的力量
◇點(diǎn)燃致勝文化的力量

模塊二:需求計(jì)劃發(fā)展
1.什么是需求計(jì)劃
◇戰(zhàn)略計(jì)劃
◇戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃
◇執(zhí)行計(jì)劃
2.需求計(jì)劃發(fā)展的里程碑
◇至上而下的計(jì)劃
◇互動(dòng)型的計(jì)劃
◇閉環(huán)計(jì)劃

模塊三:需求計(jì)劃為何重要?WHY
◇信號(hào)燈的角色
◇基于數(shù)據(jù)所作的溝通
◇分享記錄的結(jié)果
◇驅(qū)動(dòng)持續(xù)不斷的改善
◇拉動(dòng)增長(zhǎng)

模塊四:需求計(jì)劃如何提升供應(yīng)鏈?WHAT
◇發(fā)動(dòng)機(jī) 
◇領(lǐng)航員
◇算命先生
◇創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
◇評(píng)估對(duì)標(biāo)
分享1:KPI 行業(yè)對(duì)標(biāo)
分享2:需求計(jì)劃流程對(duì)標(biāo)

模塊五:如何去做需求計(jì)劃?HOW
1.人
◇市場(chǎng)銷售
◇技術(shù)生產(chǎn)
◇供應(yīng)鏈職能
◇人的重要
2.流程和系統(tǒng)
◇流程型組織
◇系統(tǒng)型組織
◇平衡流程和系統(tǒng)的關(guān)系
3.績(jī)效和表現(xiàn)
◇有效性
◇職能KPI和跨職能KPI
        需求計(jì)劃的總結(jié)分享:歷史銷售;銷售淡旺季;自然增長(zhǎng);市場(chǎng)促銷政策;分銷出貨和單點(diǎn)賣力;庫(kù)存水平;單品生命周期;新品上市目標(biāo);銷售目標(biāo);風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)
        某食品快消案例分享

模塊六:需求計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)練習(xí) Practice
1.需求計(jì)劃實(shí)戰(zhàn)練習(xí),收獲:
◇掌握思路和方法
◇分享學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)
2.跨部門會(huì)議實(shí)戰(zhàn)練習(xí),收獲:
◇一起工作的基礎(chǔ)是什么
◇一起工作的目標(biāo)是什么

模塊七:總結(jié)
供應(yīng)鏈能跑多快多好取決需求計(jì)劃這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)
◇供應(yīng)鏈管理升級(jí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)*化的持續(xù)改善過程
◇需求計(jì)劃是供應(yīng)鏈管理中最重要的因素,決定了“人,財(cái),物”規(guī)劃,決定銷售,財(cái)務(wù),收益層級(jí)
◇新時(shí)代要求企業(yè)思考對(duì)策,利用有限資源和新時(shí)代的新資源,提升供應(yīng)鏈管理質(zhì)量到新水平,以保持持久盈利

模塊八: 答疑和課程反饋

導(dǎo)師介紹:
曾是雀巢大中華區(qū)集團(tuán)供應(yīng)鏈的需求供應(yīng)計(jì)劃經(jīng)理
曾是銀鷺食品集團(tuán)運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)需求供應(yīng)計(jì)劃和客戶服務(wù)中心的副總經(jīng)理
豐富的食品行業(yè)經(jīng)驗(yàn),包括10年食品研究所和24年雀巢
工作職能涵蓋研發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷,B2C和B2B的銷售, 生產(chǎn)和技術(shù), 供應(yīng)鏈,集團(tuán)端到端大運(yùn)營(yíng)優(yōu)化項(xiàng)目管理
近幾年在幫助食品企業(yè)提升供應(yīng)鏈管理實(shí)踐和咨詢方面獲得了豐富經(jīng)驗(yàn),并得到企業(yè)認(rèn)可
畢業(yè)于天津大學(xué)化工系基本有機(jī)合成專業(yè),也是北京工業(yè)大學(xué)和*城市大學(xué)聯(lián)合MBA, 瑞士洛桑管理學(xué)院PED

 


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/241937.html

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    參加課程:預(yù)測(cè)及需求管理

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