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薪酬管理技巧培訓(xùn)

【課程背景】
獎(jiǎng)金不知道怎么發(fā)？
越后來(lái)的員工工資越高？
股權(quán)怎么分配和激勵(lì)？
越快馬越加鞭？
干得越多錯(cuò)得越多，扣得就越多？
越是績(jī)效好的人才越容易流失？
人才覺(jué)得不公平，付出與回報(bào)不成正比？
如何用薪酬激勵(lì)留住人才？
【課程收益】
了解企業(yè)在薪酬管理過(guò)程中存在的誤區(qū)與原因分析
重新定義薪酬激勵(lì)的目標(biāo)
了解薪酬管理在人力資源體系架構(gòu)中的定位和內(nèi)容；
熟悉薪酬結(jié)構(gòu)的構(gòu)成方式
掌握崗位定薪的科學(xué)原理與方法
掌握薪酬管理與績(jī)效考核之間的全息關(guān)系
掌握薪酬結(jié)福利預(yù)算、控制與管理
了解最前沿的薪酬管理理論及案例
【課程特色】
理論系統(tǒng)化: 立足企業(yè)全局，各模塊理論知識(shí)緊密相聯(lián)并由淺入深，讓學(xué)員更易吸收
講師專(zhuān)業(yè)化: 十余年知名企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)+咨詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)+資深見(jiàn)解+精湛演繹技巧
學(xué)習(xí)體驗(yàn)化: 幽默、獨(dú)特授課方式，使學(xué)員在輕松快樂(lè)氛圍中感悟、感知
知識(shí)實(shí)戰(zhàn)化：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+實(shí)操案例+實(shí)用工具+模擬演練
【授課對(duì)象】
中高高層管理者、人力資源從業(yè)者
【課程大綱】
1 薪酬管理的重新定義
1.1 薪酬管理的功能與目標(biāo)
1.2 薪酬管理與戰(zhàn)略的全息關(guān)系
1.3 薪酬管理與公司責(zé)權(quán)利治理的全息關(guān)系
1.4 薪酬管理在人力資源管理系統(tǒng)中的定位
2 行動(dòng)學(xué)習(xí)：如何根據(jù)戰(zhàn)略量化各部門(mén)間責(zé)權(quán)的全息關(guān)系
2.1 如何根據(jù)企業(yè)使命推導(dǎo)部門(mén)使命
2.2 如何根據(jù)部門(mén)使命推導(dǎo)崗位使命
2.3 如何根據(jù)將使命分解為職責(zé)與目標(biāo)
2.4 成果：《基于戰(zhàn)略的責(zé)權(quán)關(guān)系全息地圖》
2.5 成果：《部門(mén)職能目標(biāo)說(shuō)明書(shū)匯編》
2.6 成果：《崗位職責(zé)目標(biāo)說(shuō)明書(shū)匯編》
3 行動(dòng)學(xué)習(xí)：如何科學(xué)評(píng)估崗位價(jià)值
3.1 如何設(shè)計(jì)崗位任職資格
3.2 如何設(shè)計(jì)崗位勝任力模型
3.3 如何設(shè)計(jì)崗位工作環(huán)境
3.4 如何評(píng)估崗位價(jià)值
3.5 如何分析崗位崗位評(píng)估數(shù)據(jù)
3.6 成果：《崗位價(jià)值評(píng)估大數(shù)據(jù)》
3.7 成果：《崗位價(jià)值評(píng)估序列表》
4 行動(dòng)學(xué)習(xí)：如何設(shè)計(jì)科學(xué)的薪酬管理系統(tǒng)
4.1 如何進(jìn)行科學(xué)的薪酬調(diào)研
4.2 如何確定企業(yè)薪酬競(jìng)爭(zhēng)力系數(shù)
4.3 如何設(shè)計(jì)薪酬帶寬
4.4 如何平衡崗位勝任力與薪酬價(jià)值
4.5 成果：《寬帶薪酬地圖》
4.6 成果：《崗位勝任力評(píng)估表》
5 如何根據(jù)崗位勝任力評(píng)估結(jié)果調(diào)整崗位薪酬
5.1 如何設(shè)計(jì)崗位勝任力
5.2 如何根據(jù)績(jī)效管理評(píng)估崗位勝任力
5.3 如何根據(jù)崗位勝任力調(diào)整崗位薪酬
5.4 成果：《崗位薪酬調(diào)整表》
6  如何科學(xué)管理薪酬福利
6.1 薪酬計(jì)劃方案設(shè)計(jì)的流程框架
6.2 薪酬調(diào)研的流程與方法分析
6.3 薪酬策略的定位
6.4 內(nèi)部人力資源的盤(pán)點(diǎn)與規(guī)劃
6.5 薪酬計(jì)劃表的制作步驟與要點(diǎn)
6.6 薪酬總額的確定與分析
6.7 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與全年各部門(mén)薪酬計(jì)劃的分解
6.8 福利管理的特點(diǎn)與原則
6.9 員工福利管理存在的問(wèn)題及分析
6.10 雙因素理論:保健因素與激勵(lì)因素

薪酬管理技巧培訓(xùn)