課程描述INTRODUCTION
高效時(shí)間管理的培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效時(shí)間管理的培訓(xùn)班
【課程概述】
時(shí)間是最稀缺但也是浪費(fèi)最嚴(yán)重的資料,做為管理者,你是否也面臨這樣的問(wèn)題:
問(wèn)題之一:千頭萬(wàn)緒的工作,讓我們無(wú)法統(tǒng)籌兼顧,常常顧此失彼,我們?nèi)绾尾拍軓娜輵?yīng)對(duì)?
問(wèn)題之二:當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)我們不得不像消防隊(duì)員一樣救火,我們?nèi)绾尾拍茏儽粍?dòng)為主動(dòng)?
問(wèn)題之三:有創(chuàng)見(jiàn)的靈感能大大提升效率,但許多奇思妙想常常轉(zhuǎn)瞬即逝,怎么抓住它?
問(wèn)題之四:工作安排了卻不能執(zhí)行;授權(quán)充分了卻沒(méi)有完成。管理者如何實(shí)施團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理?
我們期望,面對(duì)紛繁的事務(wù)能夠頭腦清醒、輕松*、提升效率,實(shí)現(xiàn)卓著的效果。
我們需要,一套連貫一致的系統(tǒng)和工具,讓我們能夠化繁為簡(jiǎn),花最少的氣力完成工作。
管理時(shí)間就是管理生活品質(zhì)。
【適用對(duì)象】
中基層管理者
【課程時(shí)間】2天
【課程大綱】
導(dǎo)論:管理時(shí)間就是管理生命
時(shí)間三大特性
演練:找出時(shí)間殺手
有效管理時(shí)間四式
第一式:目標(biāo)明確計(jì)劃可控
1.SMART工作目標(biāo)的程序與平衡
2.時(shí)間計(jì)劃的周密性與可行性
3.時(shí)間計(jì)劃的六個(gè)層次
4.科學(xué)計(jì)劃611法
演練:第三屆青年技能創(chuàng)新大賽
5.治理拖延的山田可視法
6.做好預(yù)案應(yīng)對(duì)意外出現(xiàn)
7.復(fù)制成功規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
第二式:要事優(yōu)先掌控核心
1.時(shí)間管理自測(cè)
2.ABC工作法要事優(yōu)先
3.艾森豪威爾時(shí)間管理法
4.五級(jí)優(yōu)先時(shí)間管理
案例分析:王經(jīng)理的ABC
5.提升時(shí)間效率的七個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
演練:找出工作的關(guān)鍵點(diǎn)
6.分身有術(shù),讓重任變成眾任
演練:三類員工的談話重點(diǎn)
第三式:科學(xué)統(tǒng)籌善用規(guī)律
1.科學(xué)統(tǒng)籌管理時(shí)間
2.時(shí)間分析餅圖
3.識(shí)別*時(shí)間
4.識(shí)別性格特征
5.掌握記憶規(guī)律
6.逆勢(shì)操作法
7.系統(tǒng)思考原因之原因
第四式:管理增效整體提效
1.職業(yè)經(jīng)理人的高效思維模式
2.發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng),找準(zhǔn)搭檔
3.打造完美團(tuán)隊(duì)提升執(zhí)行效率
4.執(zhí)行增效的承諾管理
5.團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)先的競(jìng)賽管理
5.重點(diǎn)價(jià)值重點(diǎn)投入
6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作高效會(huì)議
7.優(yōu)化工作流程
演練:迅速獲得領(lǐng)導(dǎo)支持的匯報(bào)
8.適度沖突,少走彎路
結(jié)語(yǔ):拉金的故事
高效時(shí)間管理的培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/237949.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 林海
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
時(shí)間管理內(nèi)訓(xùn)
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