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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
人力資源管理的五定--定崗.定額.定人.定職.定責(zé)
 
講師:葛老師 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

北京人力資源管理培訓(xùn)大綱

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:葛老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

課程特色
1.實(shí)戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu),實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容,講述的是老師曾經(jīng)做過(guò)的工作。
2.落地性--結(jié)合柯式四級(jí)評(píng)估,幫企業(yè)*限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中。
3.實(shí)操性--打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),有利于學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化。
4.參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的參與能力。
5.方案性--提供的是一個(gè)系統(tǒng)又完善的培訓(xùn)方案,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程。
6.效果性--培訓(xùn)效果即是培訓(xùn)前后變化,培訓(xùn)方案可將培訓(xùn)效果一目了然呈現(xiàn)出來(lái)。
課程安排
調(diào)研(了解層面評(píng)估):
1.培訓(xùn)前,通過(guò)電話、郵件、問(wèn)卷等形式(也可根據(jù)實(shí)際情況選擇是否與授課老師直接溝通),對(duì)企業(yè)概況及學(xué)員需求,做一個(gè)深入調(diào)研,以確保課程內(nèi)容符合企業(yè)實(shí)際情況,更具針對(duì)性。
2.依據(jù)確定的授課內(nèi)容,調(diào)研學(xué)員聽課前對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)知程度(了解層面評(píng)估表),以確保老師了解學(xué)員狀態(tài),把控好課程的深度,并為后續(xù)效果評(píng)估做基礎(chǔ)資料。
備注:調(diào)研部分根據(jù)合作機(jī)構(gòu)及終端企業(yè)的需求而選擇,另外需提前協(xié)商老師時(shí)間。

課程大綱(以咨詢的視角講授):
破冰:
1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動(dòng)性、參與性,采用團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的培訓(xùn)方式。
2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,確定每組的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)。
3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。
第一章人力資源管理基礎(chǔ)
(一)理解人力資源管理
(二)人力資源管理的歷史發(fā)展
1.經(jīng)驗(yàn)管理(雇傭勞動(dòng)管理)
2.科學(xué)管理(勞動(dòng)人事管理,強(qiáng)調(diào)以“物”為中心管理理念)
3.行為及現(xiàn)代管理(人力資源管理,強(qiáng)調(diào)以“人”為中心管理理念)
(三)人力資源管理在企業(yè)管理中的作用
第二章定崗----組織架構(gòu)與崗位設(shè)置
(一)組織架構(gòu)的設(shè)置
案例:信洋公司的成立
1.組織架構(gòu)的設(shè)置原則
2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)置的程序
案例分析:信洋公司的業(yè)務(wù)流程(構(gòu)建架構(gòu)的基礎(chǔ)工作)
3.組織架構(gòu)類型及適用范圍
1)直線制組織架構(gòu)的特點(diǎn)及適用企業(yè)
2)直線職能制組織架構(gòu)特點(diǎn)及適用企業(yè)
3)矩陣制組織架構(gòu)特點(diǎn)及適用企業(yè)
4)事業(yè)部制組織架構(gòu)特點(diǎn)及適用企業(yè)
案例分析:信洋公司組織架構(gòu)的設(shè)置
分組討論:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),繪制本企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)
4.部門職能分解的方法
案例分析:信洋公司某部門職能分解
(二)工作崗位的設(shè)置
1.崗位的設(shè)置原則
1)崗位工作的獨(dú)立性
2)崗位*數(shù)量
2.崗位設(shè)置的方法
案例分析:信洋公司的組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)
第三章定額與定人(定員)
(一)勞動(dòng)定額
1.勞動(dòng)定額的形式
2.勞動(dòng)定額的制定要求
3.制定勞動(dòng)定額的原則
4.制定勞動(dòng)定額的方法
1)經(jīng)驗(yàn)估工法
2)類推比較法
3)統(tǒng)計(jì)分析法
案例分析:信洋公司某崗位的定額設(shè)計(jì)
(二)定員
1.崗位定員的方法
1)按設(shè)備崗位定員
2)按崗位負(fù)荷量定員
3)工作崗位定員
4)按組織機(jī)構(gòu).職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定員
案例分析:信洋公司公司的定員設(shè)置
3.崗位設(shè)置表的編制
案例:信洋公司的崗位設(shè)置表
1)信洋公司人力資源部崗位設(shè)置表
2)部門崗位設(shè)置表
3)公司崗位設(shè)置匯總表
4)崗位分類匯總表(高層)
5)公司崗位分類匯總表(全部匯總)
分組討論:結(jié)構(gòu)本公司情況編制崗位設(shè)置表.
第四章定職與定責(zé)----崗位分析及撰寫崗位說(shuō)明書
(一)崗位分析
1.什么是崗位分析
2.崗位分析在人力資源管理中的作用
3.崗位分析的信息內(nèi)容
基本信息職位目的
工作職責(zé)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
工作權(quán)限工作特征.條件
工作聯(lián)系任職資格
(二)崗位分析的方法
1.調(diào)查問(wèn)卷法
1)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)的特點(diǎn)
2)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)的優(yōu)缺點(diǎn)分析
2.訪談法
1)訪談法的特點(diǎn)
2)訪談法的優(yōu)缺點(diǎn)分析
3.觀察法
1)觀察法的特點(diǎn)及適應(yīng)崗位
2)觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)分析
案例分析:某操作崗位的崗位分析
4.工作日志法
1)工作日志發(fā)的特點(diǎn)
2)工作日志法的優(yōu)缺點(diǎn)分析
案例分析:某員工工作日志
5.以職責(zé)為導(dǎo)向的崗位分析
1)以職責(zé)為導(dǎo)向的崗位分析的原則
2)崗位職責(zé)的分析方法
案例:信洋培訓(xùn)專員崗位的職責(zé)分析
(三)編寫崗位說(shuō)明書
1.編寫要求
2.編寫樣式崗位說(shuō)明書(樣式)
3.崗位說(shuō)明書整理歸檔
案例分析:海宇公司人力行政部經(jīng)理的崗位說(shuō)明書
分組討論:結(jié)合公司實(shí)際,選擇某一崗位采用調(diào)研及訪談法進(jìn)行崗位分析,并撰寫該崗位的崗位說(shuō)明書
課程回顧與分享:學(xué)員的心得體會(huì);學(xué)員的案例分享;老師的課程回顧與現(xiàn)場(chǎng)答疑

課程講師:葛老師
國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家,資深管理培訓(xùn)師、咨詢師。
曾先后在世界500強(qiáng)大宇集團(tuán)、海信集團(tuán)等多家大型企業(yè)任職,
具有近二十年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),六年以上的人力資源總監(jiān)工作背景。
現(xiàn)已參與主導(dǎo)過(guò)數(shù)十家企業(yè)的管理咨詢項(xiàng)目,培訓(xùn)指導(dǎo)過(guò)上千家企業(yè)的各級(jí)管理人員。
在企業(yè)管理、培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,葛老師悉心研發(fā)的“實(shí)戰(zhàn)型中層管理技能系統(tǒng)提升課程”,因其邏輯性、系統(tǒng)性、全面性、實(shí)戰(zhàn)性,得到受訓(xùn)企業(yè)的廣泛好評(píng),多次被不同地區(qū)、不同行業(yè)的企業(yè)指定為年度系列培訓(xùn)課程。
葛老師堅(jiān)持與企業(yè)實(shí)際發(fā)展相結(jié)合,每年定量全程參與不同類型企業(yè)的咨詢項(xiàng)目,以此確保課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操,不脫離企業(yè)。培訓(xùn)過(guò)程中結(jié)合企業(yè)實(shí)際,采用深入淺出、淺顯易懂的授課方式,贏得了學(xué)員的尊重和敬仰。作為國(guó)家人力資源管理一級(jí)師認(rèn)證培訓(xùn)講師,現(xiàn)已培訓(xùn)人力資源管理師各級(jí)學(xué)員5000多人次。
在培訓(xùn)方面,葛軍老師在國(guó)內(nèi)率先提出了培訓(xùn)“五級(jí)評(píng)估”管理理論,使培訓(xùn)真正做到了從培訓(xùn)前到培訓(xùn)中直至培訓(xùn)后的全過(guò)程評(píng)估。使受訓(xùn)企業(yè)深刻感觸到培訓(xùn)前后的變化,提升了企業(yè)的收益。指導(dǎo)學(xué)員在學(xué)中練、練中學(xué)。
葛老師結(jié)合自己多年的咨詢經(jīng)驗(yàn),站在解決問(wèn)題的視角,秉承實(shí)戰(zhàn)落地的理念,潛心研究、獨(dú)立開發(fā)了“咨詢式人力資源管理體系建設(shè)實(shí)操班”,與人力資源管理師認(rèn)證班互為補(bǔ)充,得到了多家專門從事HR認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可與長(zhǎng)期合作?,F(xiàn)已在國(guó)內(nèi)多個(gè)地區(qū)推廣,本課程累計(jì)完成10余個(gè)系列班的培訓(xùn)。
【任職資格】
通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)(SGS)特聘培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn);
中國(guó)數(shù)字電視職業(yè)指南頻道《企管天下》欄目特邀專家;
“中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)”講師團(tuán)特約講師;
武漢大學(xué)EMBA課程培訓(xùn)班特邀培訓(xùn)師;
北京大學(xué)EMBA課程培訓(xùn)班特邀培訓(xùn)師;
【培訓(xùn)理念】
可以落地的培訓(xùn),才是有效的培訓(xùn);
可以創(chuàng)造績(jī)效的培訓(xùn),才是企業(yè)需要的培訓(xùn);
葛老師的培訓(xùn),以咨詢?yōu)樗悸罚詫?shí)操為原則,以落地為準(zhǔn)則;
保證培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)有“笑過(guò)”,培訓(xùn)結(jié)束有“效果”,“即學(xué)即用即見效”!
【培訓(xùn)特色】
1系統(tǒng)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu),實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容,講述的是老師曾經(jīng)做過(guò)的工作
2.落地性--結(jié)合柯式四級(jí)評(píng)估,幫企業(yè)*限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中
3.實(shí)操性--打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),有利于學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化
4.參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為授課方式,提高學(xué)員的參與能力
5.方案性--提供的是一個(gè)系統(tǒng)又完善的培訓(xùn)方案,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程
6.效果性--培訓(xùn)效果即是培訓(xùn)前后變化,培訓(xùn)方案可將培訓(xùn)效果一目了然呈現(xiàn)
人力資源:
《咨詢式人力資源管理整體實(shí)操方案》、《咨詢式崗位分析實(shí)操技巧》、《咨詢式組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)》、《咨詢式人才招聘與甄選》、《招聘面試技巧》、《咨詢式培訓(xùn)體系建設(shè)》、《咨詢式績(jī)效管理體系建設(shè)》、《咨詢式薪酬體系建設(shè)》、《勞動(dòng)關(guān)系管理的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》
【咨詢專長(zhǎng)】
《績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)咨詢》、《薪酬管理體系設(shè)計(jì)咨詢》、《招聘體系設(shè)計(jì)咨詢》、《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)咨詢》、《組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)咨詢》、《崗位分析咨詢》、《任職資格體系搭建》、《企業(yè)管理制度建設(shè)咨詢》、《企業(yè)流程優(yōu)化咨詢》、《企業(yè)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)咨詢》、《企業(yè)規(guī)范化建設(shè)咨詢》等。
【客戶見證】
制造業(yè):
海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、沈飛集團(tuán)、富士康、馬士基、中石油、中海油、美的集團(tuán)、三星重工、三星電子、五征集團(tuán)、萊鋼集團(tuán)、江蘇曠達(dá)集團(tuán)、華北冶建集團(tuán)、安徽省旅游集團(tuán)、四川波鴻集團(tuán)、神華寧煤集團(tuán)、飛雕集團(tuán)、一汽富濰、福汽新龍馬、武漢東風(fēng)汽車、比德文集團(tuán)、杭州汽輪機(jī)、泰科電子、希杰飼料、潤(rùn)和紡織、中達(dá)化纖、偉勝電子塑膠、瑞克斯旺(中國(guó))種子、曉星鋼簾線、世亞精密機(jī)械、奔泰電子、河北養(yǎng)元飲品、江蘇明星減震器、江蘇藍(lán)豐生化、山東銀龍紡織、廣東衛(wèi)倫生物制藥、天津阿斯莫電機(jī)、中國(guó)重工雙瑞海洋工程、威海玉泉漁具、河南淅減減震器、天津科里凈水器、奧技科光學(xué)、匯信科技、喜來(lái)商用機(jī)器、煙臺(tái)斗山機(jī)床、貴派電器、沈陽(yáng)三星、安徽國(guó)軒新能源、青島沃泰水技術(shù)設(shè)備、藍(lán)天科技集團(tuán)、汕頭洪元制衣、碧桂園家居、青島卓越包裝材料等企業(yè)
服務(wù)業(yè):
中遠(yuǎn)集團(tuán)、海豐集團(tuán)、中國(guó)國(guó)電集團(tuán)、中國(guó)國(guó)電英力特集團(tuán)、華能集團(tuán)、湖南省電力、甘肅省電力、北京電力、濰坊電力、山東電力、廣西電力、上海電力修造公司、貴州電網(wǎng)、云南省電力技術(shù)、廣州電力、昌樂(lè)供電公司、遼陽(yáng)供電公司、蕭山供電局、中國(guó)國(guó)電河北新能源、華能丹東發(fā)電廠、華能大別山發(fā)電廠、日照銀監(jiān)局、日照商業(yè)銀行、煙臺(tái)農(nóng)行、天津農(nóng)行、寧波商業(yè)銀行、中國(guó)銀行山東分行、*電視臺(tái)北方影視、云南中石化、中海油福建管網(wǎng)、淄博青義石油、云南省郵政、云南鐵路投資、云南烏托攝會(huì)、中國(guó)電波所、山東海洋儀器儀表研究所、日立研發(fā)中心、首都機(jī)場(chǎng)旅業(yè)集團(tuán)、美特好集團(tuán)、日照港股份公司、青島移動(dòng)、淄博新聯(lián)通、福州馬尾港務(wù)局、中化實(shí)業(yè)、太平人壽、華易置業(yè)、天泰集團(tuán)、北方國(guó)貿(mào)、世通認(rèn)證、天人環(huán)境工程、青島福元運(yùn)通投資、廣東新天地、鑫雷音集團(tuán)、廣東天宇科技、成都人才交流中心、廣西博聯(lián)信通、捷豐物流、中遠(yuǎn)廈門物流、廣州風(fēng)神物流、航運(yùn)默生快遞、嘉佳國(guó)際貨運(yùn)、海程邦達(dá)國(guó)際貨運(yùn)、廈門海底世界、碧桂園家居、福建華能、廣東江門供水公司、廣東鶴山供水公司、浙江義務(wù)水務(wù)、錢江水務(wù)、福建羅源水務(wù)、盤錦水務(wù)、北京新航道、上??露缮藤Q(mào)、青島英橋國(guó)際貿(mào)易、北京蘇伯格林國(guó)際貿(mào)易、青島港投資等企業(yè)
建筑業(yè):
中南建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)通信建設(shè)集團(tuán)、山東電力三建、中建七局、山東齊魯風(fēng)景園林工程、上海華江建設(shè)、嘉合置業(yè)、新龍房地產(chǎn)、四方園林、淄博鑫利建筑、中交集團(tuán)煙臺(tái)疏浚、常州武建建筑、青島路橋集團(tuán)、青島住房保障投資建設(shè)等企業(yè)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/23157.html

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    參加課程:人力資源管理的五定--定崗.定額.定人.定職.定責(zé)

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