課程描述INTRODUCTION
現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)課程大綱
管理者:角色認(rèn)知
企業(yè)本質(zhì)的背后
中國(guó)制造-直面危機(jī)
我們的企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)
你的崗位是什么
企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)狀
誰(shuí)決定了企業(yè)的績(jī)效
卓越企業(yè)的成功法寶—贏在“基層”
企業(yè)對(duì)班組的期望是什么?
班組層面已經(jīng)成為很多公司發(fā)展的瓶頸
班組在企業(yè)中的價(jià)值是什么?
合適的一線(xiàn)管理者有何影響
一線(xiàn)管理者的作用
一線(xiàn)主管管理水平現(xiàn)狀
一線(xiàn)管理者的的角色與功能
班組長(zhǎng)對(duì)于制造任務(wù)之職責(zé)分擔(dān)MAP圖
現(xiàn)場(chǎng)管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知
建立健全完好的管理基礎(chǔ)
成為金牌現(xiàn)場(chǎng)管理人員
現(xiàn)場(chǎng)管理的重心與要點(diǎn)
第一劍:現(xiàn)場(chǎng) 6S
從ISO9000說(shuō)起
在你的部門(mén)、單位或班組是否有以下的情況出現(xiàn)?
正確理解6S的基本含義
6S的基本精神
推進(jìn)6S的六大效用
推進(jìn)6S的步驟
行政辦公區(qū)或現(xiàn)場(chǎng)管理推進(jìn)組織
范例:具體區(qū)域6S區(qū)域責(zé)任牌
討論:如何理解6S的紅牌作戰(zhàn)?
推進(jìn)6S的激勵(lì)
6S從形式化到品格化的過(guò)程
可視化定置化
認(rèn)真把握“可視化管理”的真諦
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn):大家一起來(lái)找茬
第二劍:人人為師
培訓(xùn)場(chǎng)景面面觀(guān)
狗熊掰棒子,你的感悟是什么
成人學(xué)習(xí)中的障礙(特征)
成人學(xué)習(xí)的四個(gè)期待
精益MINI培訓(xùn)構(gòu)建
MINI課的含義?
MINI課的內(nèi)容
MINI課內(nèi)容分類(lèi)
討論MINI課該如何劃分
看看日本PM協(xié)會(huì)眼中的MINI課程
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn):小組練習(xí)
第三劍:改善提案
豐田汽車(chē)案例
所謂員工提案活動(dòng)
提案獎(jiǎng)金回報(bào)率
改善活動(dòng)四標(biāo)準(zhǔn)
提案格式的標(biāo)準(zhǔn)化
提案等級(jí)評(píng)定辦法標(biāo)準(zhǔn)化
案例:提案分級(jí)
個(gè)人積分特別說(shuō)明
獎(jiǎng)勵(lì)辦法、獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)化
500強(qiáng)企業(yè)成果共享案例
提案受理、處理流程標(biāo)準(zhǔn)化
獎(jiǎng)勵(lì)方式:重視度&熱情度
改善活動(dòng)十精神
本田企業(yè)提案活動(dòng)案例分享
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
第四劍:焦點(diǎn)改善
如何定義企業(yè)管理的焦點(diǎn)
如何定義改善課題的方法
如何有效地分解現(xiàn)場(chǎng)管理指標(biāo)
如何有效地打開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)管理黑箱
從4M1E查找問(wèn)題
解決問(wèn)題的十步法(流程)
營(yíng)造焦點(diǎn)改善氛圍-企業(yè)案例
如何尋找并消除“三呆 ”
通過(guò)報(bào)告與例會(huì)進(jìn)行指標(biāo)的跟蹤
創(chuàng)造不得不做的局面
改善氛圍營(yíng)造12字法
案例:焦點(diǎn)改善活動(dòng)的組織
(案例)某韓資企業(yè)小組活動(dòng)推進(jìn)
第五劍:快速切換
如何提高生產(chǎn)管理系統(tǒng)的柔性
如何減少作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)間以提高生產(chǎn)效率
快速轉(zhuǎn)換的要求
如何進(jìn)行內(nèi)外轉(zhuǎn)換的改善
內(nèi)轉(zhuǎn)換改善項(xiàng)目表
“精度”調(diào)整的思路
消除調(diào)試過(guò)程的幾種方法示例
實(shí)例: 部件運(yùn)輸?shù)母倪M(jìn)
作業(yè)程序改善
模具標(biāo)準(zhǔn)化的要點(diǎn)
快速換模(SMED)的改善階段圖
快速換模程序
第六劍:全員維護(hù)
為什么要強(qiáng)調(diào)全員
話(huà)題一 微缺陷成長(zhǎng)法則
某企業(yè)案例
數(shù)字化的綜合效率管理
案例練習(xí)/企業(yè)自己案例
設(shè)備的九大損失與改善對(duì)策
設(shè)備初期清掃與困難源對(duì)策
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)自主維護(hù)的基本步驟
奇瑞汽車(chē)案例
案例:南昌卷煙廠(chǎng)的“蜂巢行動(dòng)”
案例:企業(yè)定期組織自主維護(hù)技能比武
案例:自主維護(hù)工具開(kāi)發(fā)創(chuàng)意大賽
[案例]某企業(yè)自主維護(hù)活動(dòng)的開(kāi)展
如何實(shí)現(xiàn)自主維護(hù)下的有效信息傳遞?
提高員工自主性“三部曲”!
方法1:紅牌作戰(zhàn)與6H根治
方法2:目視化管理一目了然
方法3:知識(shí)管理簡(jiǎn)單易行
編制行動(dòng)計(jì)劃
小結(jié):如何搞好自主維護(hù)?
現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/13404.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 柳草
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)訓(xùn)
- 現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提升實(shí)訓(xùn) 宋華軍
- 現(xiàn)場(chǎng)管理與有效溝通 唐殷澤
- 《現(xiàn)場(chǎng)管理和生產(chǎn)效率提升之 吳少穎
- 《建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)管理》 高擁軍
- 光伏電站運(yùn)維現(xiàn)場(chǎng)操作案例及 鄭文強(qiáng)
- 《辦公室6S現(xiàn)場(chǎng)管理》 范斌
- 建筑工程施工企業(yè)精益建造管 侯龍文
- 《施工現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防 霍湘
- 《和時(shí)間賽跑》 ——施工現(xiàn) 吳建宏
- 《網(wǎng)點(diǎn)廳堂精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)管理與 倪莉
- 精益現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 楊華
- 現(xiàn)場(chǎng)管理者管理能力提升(T 惠喜軍