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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

傾聽的藝術(shù)

 
講師:劉小明 瀏覽次數(shù):2265
 傾聽別人要顯現(xiàn)出真誠,不要應(yīng)付。談話是會消耗時間和精力的,沒有時間去傾聽,可以直接拒絕,也不要人在心不在。你勉強(qiáng)在聽或假裝聽,是對對方的不尊重。給人的感覺非常不好。既然聽就要真心真意地聽,對大家都有好處的,安排好自己的時間再去聽他人談話,顯現(xiàn)出對方的重要性。遇到對方觀點不是那么突出或邏輯性不太強(qiáng)時,要有耐心鼓勵對方把話說完,說盡。不要用自以為是的思維去理解,去發(fā)表意見,產(chǎn)生不好的后果。傾聽時不要打斷別人的思路和說話,傾聽二字,重在聽。

有這么一個故事:

有一次美 國知名主持人林克萊特訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯,我要當(dāng)飛機(jī)駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一 天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘先跳出去。”

當(dāng)現(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。

沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他:“為什么要這么做?”小孩的回答透露出一個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!我還要回來!!”

通過這個故事,你認(rèn)為自己真的明白了傾聽的藝術(shù)了嗎?你不是常常半途打斷對方的演講;是不是又自以為是的進(jìn)行反駁呢?擴(kuò)展閱讀:《溝通話術(shù):換個詞語,差別千里!》

溝通是雙向的。我們并不是單純的向別人灌輸自己的思想,我們還應(yīng)該學(xué)會積極的傾聽。傾聽的能力是一種藝術(shù),也是一種技巧。傾聽需要專心,每個人都可以透過耐心和練習(xí)來發(fā)展這項能力。傾聽是了解別人的重要途徑,為了獲得良好的效果,我們有必要了解一下傾聽的藝術(shù)。

•要表示出誠意

傾聽別人談話總是會消耗時間和精力的,如果你是真的有事情不能傾聽,那么你直接提出來(當(dāng)然是很客氣的)。這比你勉強(qiáng)去聽或裝著去聽,而必然會表現(xiàn)出來的開小差而給人的感覺要好得多。聽就要真心真意地聽,對我們自己和對他人都是很有好處的,安排好自己的時間而去聽他人談話是一件很值得的事情。

•要有耐心

這體現(xiàn)在兩個方面:一是別人的談話在通常情況下都是與心情有關(guān)的事情,因而一般可能會比較零散或混亂,觀點不是那么突出或邏輯性不太強(qiáng),要鼓勵對方把話說完,自然就能聽懂全部的意思了。否則,容易自以為是地去理解,去發(fā)現(xiàn)意見,產(chǎn)生更加不好的效果。二是別人對事物的觀點和看法有可能是你無法接受的,但是有傷你的某些感情,你可以不同意,但應(yīng)試著去理解別人的心情和情緒。一定要耐心把話聽完,才能達(dá)到傾聽的目的。

•要避免不良習(xí)慣

開小差,隨意打斷別人的談話,或借機(jī)把談話主題引到自己的事情上,一心二用,任意地加入自己的觀點做出評論和表態(tài)等,都是很不尊重對方的表現(xiàn),比不聽別人談話產(chǎn)生的效果更加惡劣,一定要避免。

•適時進(jìn)行鼓勵和表示理解 擴(kuò)展閱讀:《10種致命的溝通錯誤》

談話者往往都是希望自己的經(jīng)歷受到理解和支持,因此在談話中加入一些簡短的語言,如“對的”、“是這樣”、“你說得對”等或點頭微笑表示理解,都能鼓勵談話者繼續(xù)說下去,并引起共鳴。當(dāng)然,仍然要以安全聆聽為主,要面向說話者,用眼睛與談話人的眼睛作溝通,或者用手勢來理解談話者的身體輔助語言。

•適時作出反饋

一個階段后準(zhǔn)確地反饋會激勵談話人繼續(xù)進(jìn)行,對他有極大的鼓舞。包括希望其重復(fù)剛才的意見,因為沒有聽懂或重點表達(dá),如“你剛才的意思或理解是……”等。但不準(zhǔn)確的反饋則不利于談話,因此要把握好。



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劉小明
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