全國有幾十萬講師，僅哪里有培訓(xùn)網(wǎng)（szsxbj.com）上公布的非?；钴S、而且顯示有聯(lián)系方式的培訓(xùn)師就有6400多位，營銷類講師有2200位，生產(chǎn)管理類有1800位，人力資源管理900位，綜合管理類有2000多位，目前大部份的培訓(xùn)師僅僅依靠培訓(xùn)機構(gòu)推廣自己，但80%的培訓(xùn)機構(gòu)一年的銷售額還不到500萬，培訓(xùn)的方式除了公開課程就是內(nèi)訓(xùn)課程，幾十年不變的推廣模式，另外培訓(xùn)機構(gòu)往往喜歡請自己熟悉的培訓(xùn)師，一位培訓(xùn)師的生命周期理論上講是指到自己講不動為止，比如余世維今天67歲了還站在講臺上，*的禮儀老師范智78歲了還全國各地到處講課，培訓(xùn)師的職業(yè)像醫(yī)生一樣，時間越長，知名度越大，講課經(jīng)驗越成熟，但也給新講師成長帶來了不利。
讓銀行倒閉的往往不是另外一個銀行，讓中國移動擔(dān)心的往往并不是另外一個移動，同樣，新的培訓(xùn)師想要發(fā)展，一定不能走原來老培訓(xùn)師走過的老路，而是要創(chuàng)新出不同的培訓(xùn)模式，比如，以前的傳統(tǒng)培訓(xùn)受空間與時間的影響很大，學(xué)員必需要在固定的時間，到固定的地方培訓(xùn)，這種情況是在互聯(lián)網(wǎng)非常不發(fā)達的情況下是可以的，但今天移動互聯(lián)的時代，時間和空間已不在是問題，只要學(xué)員有疑問，隨時都可以與任何一位培訓(xùn)師交流。
傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式往往是講師講，學(xué)員聽，講師講得面面俱到，講師往往希望把一個全面的道理講給學(xué)員聽，而學(xué)聽記住的內(nèi)容其實并不多，能應(yīng)用的內(nèi)容更少，學(xué)員記住的內(nèi)容往往是自己想要的內(nèi)容，而不是講師想給的內(nèi)容，2天12小時的培訓(xùn)，其實學(xué)員想要的內(nèi)容不超過1小時，能用的也只有1小時的內(nèi)容，學(xué)員完全可以用1小時時間向講師請教他想得到的內(nèi)容，如果講師講的內(nèi)容是100分的話，其實學(xué)員想要的只需要60分就非常滿意了，必盡學(xué)員不是講師，也不是學(xué)者，學(xué)者可以面面俱到，學(xué)員只需要一面既可，當(dāng)然不同的學(xué)員需要不同的面。
所以，哪里有培訓(xùn)網(wǎng)的王總認為，未來的培訓(xùn)，特別是針對新的培訓(xùn)師，在自己發(fā)展的道路上一定不可重復(fù)以前的老路，應(yīng)該推出“微培訓(xùn)”，每次培訓(xùn)的內(nèi)容不可以超過1小時，傳統(tǒng)培訓(xùn)是一對多，一位講師對應(yīng)幾十，上百位學(xué)員，而以后的講師更多的帶有咨詢師的身份，是一對一的培訓(xùn)，跟傳統(tǒng)的咨詢不一樣的地方是，微培訓(xùn)的內(nèi)容是培訓(xùn)講師知道的，而傳統(tǒng)的咨詢是學(xué)員請教講師，講師需要花大量時間調(diào)研后才能給出答案。所以以后培訓(xùn)的時代應(yīng)該是微培訓(xùn)的時代，誰明白這個道理，誰就走在時代的前面。
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