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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

新老員工工資

 
講師:趙國軍 瀏覽次數(shù):2278
 新老員工工資 很多HR都遇到這個問題:在"招人難"的大環(huán)境下,往往花重金招一批新人進來,這批新人的工資比熬了多年的老員工的工資還要高,于是老員工就不滿意了,不是吵著加工資,就是消極怠工,極端的是離職走人,給企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展帶來不小的影響。遇到這種情況,往往是老員工有老員工的委屈,新員工有新員工的價

新老員工工資

很多HR都遇到這個問題:在"招人難"的大環(huán)境下,往往花重金招一批新人進來,這批新人的工資比熬了多年的老員工的工資還要高,于是老員工就不滿意了,不是吵著加工資,就是消極怠工,極端的是離職走人,給企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展帶來不小的影響。遇到這種情況,往往是老員工有老員工的委屈,新員工有新員工的價值底線,怠慢誰都不太好,有HR就左右為難了。那么,請問:

1、你們公司有沒有新老員工工資矛盾的這種情況?

2、具體你們是如何處理和平衡這種矛盾的?其中有哪些獨到的處理藝術(shù)?結(jié)合企業(yè)實際,請分享你們的實操經(jīng)驗和成功做法。

1、你們公司有沒有新老員工工資矛盾的這種情況?

2、具體你們是如何處理和平衡這種矛盾的?其中有哪些獨到的處理藝術(shù)?結(jié)合企業(yè)實際,請分享你們的實操經(jīng)驗和成功做法。

有句話說的很多,談錢傷感情,不談錢,沒有心情,哈哈,這個說明了一點:“錢”很重要嘛;

接下來,又有句話:怎么死的都不知道,哈哈,引申到我們今天打卡里面,既然會產(chǎn)生矛盾,那么:為什么會產(chǎn)生矛盾呢?

新員工無外乎出發(fā)點有:

第一:對公司的期望;

第二:“錢”

第三:平臺

第四:專業(yè)技能、能力等;

那么老員工呢,也是差不多吧,對于老員工呢,隨著時間的推移,會產(chǎn)生一定的變化,因為時代的進步,思想的升華,所以產(chǎn)生了:

1.價值觀:由樂于奉獻到了,為利奉獻;

2.工作認(rèn)知:由雜七雜八的干,到專注“自己的”工作;

3.薪酬上:一切向“錢”看;

從上面我們知道了矛盾產(chǎn)生的點和原因在哪里后對于這樣的情況,我們一般的做法為:

1.“高壓線”所謂高壓線,就是公司的制度,這類不管是新員工、老員工統(tǒng)一執(zhí)行,那么這里重點講訴的是晉升機制,因為只有產(chǎn)生了晉升了才會有薪酬差異,那么對于這個晉升晉級的操作:有無公平、公正、公開的進行,就成為操作的指導(dǎo)原則了,有無業(yè)績保障、有無公開公示等制度機制保障作用能夠有效凸顯,這個HR在調(diào)節(jié)矛盾時間也是有效的一劑良藥;

2.薪酬體系與時俱進,我們知道,如果大部分老員工都出現(xiàn)了高于新員工的情況,這個肯定是薪酬體系設(shè)計不合理或者薪酬體系沒有與時俱進,因為此時,老員工會有這樣的想法:出去工資都高多了,在這里沒有“錢”圖,所以在前面的打卡里,我有提到的薪酬每年的比較率的比對調(diào)整,就顯得很有必要了;這個比較率的產(chǎn)生,避免了老員工對比新員工的薪資以后,產(chǎn)生“滿天要價”,通過數(shù)據(jù)比較產(chǎn)生,我們一般就是定性分析以后,再定量分析,舉例子:欠款與銷售額比值:

這個通過定性分析發(fā)現(xiàn):欠款越低越好,銷售越高越好,正成反比關(guān)系,那么結(jié)論:比值越低越利于公司發(fā)展,那么從定量分析看:1\2大于1\3,1\3小于2\3,這個可以發(fā)現(xiàn):分母越小越大,分子越大越好;同樣的,薪酬比較率的測算也是如此:平均員工水平與行業(yè)水平通過定性、定量分析以后,進行比值二次測試后,進行調(diào)整;

3.福利做文章

常規(guī)的:一般會設(shè)立工齡獎,相比一般公司都會有這個獎項,就不多說,

重點說的是:構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,因為每個人的處事風(fēng)格、價值觀,工作方式,都會不一樣,那么不管業(yè)績上面是不是體現(xiàn)優(yōu)秀,都會產(chǎn)生視覺角度不一樣,而產(chǎn)生的理解矛盾,那么對于這點話,成立企業(yè)商學(xué)院,每個基礎(chǔ)課程,每個崗位課程進行考試,那么這樣的標(biāo)準(zhǔn)是:1.通用課程的學(xué)習(xí)與考試,2.崗位課程的學(xué)習(xí)與考試;這兩塊進行考評的,打破部門與部門、新老員工的處事風(fēng)格、價值觀、公司方式對比了,而轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)力的對比上面,好處就不多說了,大家都懂,在這個運用可以是精神激勵,表揚、表彰;也可以是晉級必修課,晉級上面操作,這樣的話,又在數(shù)據(jù)上面抹上了重重一筆。



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趙國軍
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