一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了李新海老師的《培訓(xùn)師思維》這本書。
這本書的內(nèi)容,正是我需要的,所以我決定,當(dāng)天晚上就用一宿的時(shí)間,把書看完。
看完之后,感覺(jué)非常好,很多問(wèn)題都找到了答案,原來(lái)培訓(xùn)師是這么回事啊,原來(lái)李新海老師都把答案給你列出來(lái)了,尤其是書籍里面的培訓(xùn)師小白的章節(jié),讓我可以節(jié)省很多彎路啊,就如醍醐灌頂啊。
如果非要用兩字來(lái)總結(jié),那我大腦會(huì)立刻浮現(xiàn)出,兩個(gè)字“靠譜”。
第二天我先是微信,然后是電話,聯(lián)系了李新海老師,就如何成為培訓(xùn)師,如何開發(fā)自己的課程做了一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通,電話中的李老師,很年輕,不過(guò)年輕的背后是他我的情懷,是他的專業(yè)的能力,還有他一定要在全中國(guó)培養(yǎng)一千位優(yōu)秀培訓(xùn)師的目標(biāo),必須要完成。
掛斷電話后,我毫不猶豫地告訴李老師,我覺(jué)得成為你這一千位優(yōu)秀培訓(xùn)師種的一員,于是我參加了在東莞的線下課程《五步成師》,第一次和李老師見(jiàn)面,聽李老師說(shuō),他經(jīng)過(guò)努力,終于從東北來(lái)到南方,第一次在長(zhǎng)三角附近開課,似乎說(shuō)這句話的時(shí)候,我能感受到李老師的眼睛中飽含淚珠。這其中,可能只有一路堅(jiān)持的人,才能體會(huì)吧。
兩天的課程,很快就結(jié)束了,受益匪淺,收獲多多,就是有一種沒(méi)有學(xué)夠的感覺(jué)。想起以前做過(guò)的培訓(xùn),走過(guò)的彎路,遇到的瓶頸,終于明白了專注是怎么一回事,體會(huì)到培訓(xùn)師思維的重要性了。
正常培訓(xùn)師的商業(yè)課程,收完錢,講完課,就結(jié)束了。而李新海老師的《五步成師》課程才剛剛開始。
突然聽聞李老師要弄什么五步成師精品月。
這是什么呢,很好奇。
原來(lái)這是五步成師第五步中的重要一環(huán),跟蹤式的服務(wù),從學(xué)員個(gè)人形象包裝、主題的選定、名字的升華、內(nèi)容構(gòu)建、ppt的制作、培訓(xùn)風(fēng)格的塑造、工具的使用,可謂用心走到了*。使我的系統(tǒng)能力得到360度提升。
現(xiàn)在8月份的一個(gè)月時(shí)間過(guò)來(lái)了,我的課件做好了,我的音頻錄制好了,我傳給李老師,讓他幫我點(diǎn)評(píng)。
他寫了一個(gè)word,里面有從多維度對(duì)我的課件和音頻進(jìn)行了解析,讓我有一種崇拜的感覺(jué),感覺(jué)李老師不是普通的培訓(xùn)師,而是我的偶像,感覺(jué)我也不是普通的學(xué)員,而是李老師的粉絲。
同時(shí)這也說(shuō)明了一個(gè)道理,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),只要你能講一門課程,而且專注在課題上,三年也好,五年也好,你一定會(huì)成功,一定會(huì)得到別人的認(rèn)可。不看經(jīng)驗(yàn),不看年齡,看的是誰(shuí)專注,誰(shuí)用心,誰(shuí)重視你。
最后總結(jié)一句話:師承培訓(xùn)師思維,不要站在錯(cuò)誤的道路上去一直努力。
而我,已經(jīng)走在了正確的道路上。
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