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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

東營企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)容全解析:助力企業(yè)持續(xù)成長與發(fā)展(2025版)

發(fā)布時間:2025-02-13 14:01:48
 
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 東營職業(yè)學(xué)院是一所由山東省人民批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。它是東營市人民舉辦的教育機構(gòu),也是“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”的骨干高職立項建設(shè)院校。學(xué)院于2001年由東營廣播電視大學(xué)、東營市財經(jīng)學(xué)校、東營師范學(xué)校等幾

東營職業(yè)學(xué)院是一所由山東省人民批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。它是東營市人民舉辦的教育機構(gòu),也是“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”的骨干高職立項建設(shè)院校。學(xué)院于2001年由東營廣播電視大學(xué)、東營市財經(jīng)學(xué)校、東營師范學(xué)校等幾所學(xué)校合并而成。學(xué)院制訂了一系列人力資源計劃,旨在評估人力資源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,制訂人力資源招聘、調(diào)配等政策和措施。該學(xué)院還建立了人力資源會計體系,開展了人力資源投入成本與產(chǎn)出效益的核算工作。學(xué)院還注重崗位分析和工作設(shè)計,對組織中的各個工作和崗位進(jìn)行分析,確定員工的具體要求,并據(jù)此進(jìn)行招聘和選拔。學(xué)院還與員工簽訂勞動合同,保護(hù)雙方的合法權(quán)益。新員工必須接受入廠教育,而為了幫助員工提升技能和能力,學(xué)院還開展了各種培訓(xùn)和發(fā)展計劃。學(xué)院還注重員工的職業(yè)生涯發(fā)展,鼓勵員工制訂個人發(fā)展計劃,并監(jiān)督和考察其實施情況。在電子信息與傳媒學(xué)院方面,該學(xué)院擁有*的師資隊伍和實驗實訓(xùn)條件,專業(yè)門類齊全且設(shè)置科學(xué)。該學(xué)院注重學(xué)生的個性化和全面發(fā)展,以KAQ模式為人才培養(yǎng)指南。其畢業(yè)生專業(yè)知識扎實牢固,實踐技能操作能力強,就業(yè)前景良好。該學(xué)院還注重學(xué)術(shù)研究,科研成果豐碩,擁有*精品課程和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。石油與化學(xué)工程學(xué)院也介紹了其教育特色和價值觀。這所學(xué)院在教學(xué)、科研和學(xué)生管理等方面取得了驕人的成績,為學(xué)生的未來發(fā)展提供了廣闊的空間。石油與化學(xué)工程學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生共計約一千八百四十八名,近三年畢業(yè)生職業(yè)資格證書獲取率達(dá)到百分百,就業(yè)率超過百分之九十八,社會滿意度也保持在百分之九十五以上。該學(xué)院擁有職業(yè)技能鑒定所(站)以及ISO9000內(nèi)審員和ISO14000內(nèi)審員培訓(xùn)基地。在2006年,該學(xué)院被評為山東省高等學(xué)校特色專業(yè);在2008年,其專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊被評為山東省高等學(xué)校省級教學(xué)團(tuán)隊;同年,《石油加工生產(chǎn)技術(shù)》課程也被評為省級精品課程。

該學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊由33位專業(yè)教師組成,其中包括一位博士,25位碩士以上學(xué)位的教師,以及兩位教授和七位副教授。其中,有企業(yè)工作經(jīng)驗的教師占到了總?cè)藬?shù)的三分之一以上,他們中“雙師”素質(zhì)教師更是達(dá)到了三分之二的比例。學(xué)院還聘請了八名來自石油和化工企業(yè)的技術(shù)專家擔(dān)任兼職教師,他們所教授的課程占到了專業(yè)課學(xué)時的百分之二十八。

該團(tuán)隊有多位教師取得了化工專業(yè)技師資格、國家職業(yè)技能競賽裁判員資格以及職業(yè)技能鑒定高級考評員資格等榮譽。也有多位教師和學(xué)生獲得了國家技能大賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師及學(xué)生榮譽。在教學(xué)改革實踐方面,該學(xué)院組織了大量學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽,取得了大量的獎項,其中包括全國一等獎和全國二等獎等榮譽。

東營職業(yè)學(xué)院的石油裝備與機電工程學(xué)院開設(shè)了機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、電氣自動化技術(shù)等八個專業(yè),共有在校生兩千兩百余人。學(xué)院的教師隊伍擁有高素質(zhì)、強能力以及充滿活力。目前共有教授和副教授共12名,講師23名;博士和碩士共計33名。學(xué)院的實驗實訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高,包括多個實訓(xùn)中心和實驗室,并與企業(yè)合作共建了多個實訓(xùn)基地。

在建筑與環(huán)境工程學(xué)院中,他們堅持依托行業(yè)、面向市場,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為出發(fā)點。該學(xué)院設(shè)有多個專業(yè),如工程造價、市政工程技術(shù)等,都與社會發(fā)展熱點密切相關(guān)。其教學(xué)設(shè)施齊全,實驗實訓(xùn)條件良好?,F(xiàn)有教師44人,其中博士和碩士共計27人,他們中有多人獲得了各種職業(yè)資格證書和榮譽稱號。

學(xué)院的人才培養(yǎng)模式注重校企合作、工學(xué)結(jié)合,實行“一張*,多種證書”制度,將理論教學(xué)與實操訓(xùn)練相結(jié)合。這種模式使得人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高,畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越好。近三年來,畢業(yè)生數(shù)每年保持在六百人左右,且大部分在畢業(yè)前就被用人單位預(yù)定。學(xué)院還高度重視畢業(yè)生的專升本工作,提供一切可能的服務(wù)和最優(yōu)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,專升本工作已成為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的一大亮點。

高水準(zhǔn)的人才培養(yǎng)得到了社會各界、學(xué)生家長及用人單位的廣泛認(rèn)可。近幾年來,建筑工程技術(shù)專業(yè)、工程造價專業(yè)等專業(yè)的招生人數(shù)位居全校前列。東營職業(yè)學(xué)院以建設(shè)國際水準(zhǔn)、中國特色、現(xiàn)代化高職院校為目標(biāo),不僅在硬件建設(shè)上走在了全國同類院校的前列,同時也建立起了健全的學(xué)生資助體系和學(xué)生管理體系。學(xué)院的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作得到了廣泛認(rèn)可和贊譽。

東營職業(yè)學(xué)院教育教育學(xué)院是東營市*一所培養(yǎng)培訓(xùn)基礎(chǔ)教育師資的機構(gòu)。目前在校學(xué)生人數(shù)為兩千四百二十九人,教師隊伍一百四十九人中包括教授三人、副教授三十九人等高水平的師資力量。近年來,該學(xué)院以國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),以質(zhì)量為生命線,增強隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,積極推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)和工作創(chuàng)新。堅持走創(chuàng)新型人才培養(yǎng)道路,以滿足社會需求和學(xué)生自身發(fā)展為己任,努力探索出一條在傳統(tǒng)中創(chuàng)新、在規(guī)范中彰顯特色的高職背景下教師教育發(fā)展的新路子。教師教育學(xué)院在教育教學(xué)中以其卓越的專業(yè)建設(shè)為核心,注重教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),致力于提升教師團(tuán)隊素質(zhì)、精品課程建設(shè)、實驗室發(fā)展以及常規(guī)教學(xué)管理。我們不斷深化教學(xué)改革,強化學(xué)生的實驗實訓(xùn)技能,不斷提高教育質(zhì)量。目前,我院擁有校級精品課程11門,學(xué)前教育專業(yè)的成績斐然,不僅被評為省級特色專業(yè),其教學(xué)團(tuán)隊也榮獲省級榮譽。我們的專升本輔導(dǎo)團(tuán)隊實力強大,成績連續(xù)在全省名列前茅。在各類教師招考和事業(yè)單位錄用考試中,我院學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,成功錄取人數(shù)超過110人。

教師教育學(xué)院堅持科研興院方針,注重培養(yǎng)高素質(zhì)的小學(xué)和學(xué)前教育師資。我們圍繞提高畢業(yè)生的理論水平、教育實踐能力、創(chuàng)新能力和實施素質(zhì)教育的能力,開展了一系列務(wù)實的教改實驗和科學(xué)研究。整體而言,我院的科研實力顯著增強,成果豐碩。至今,我院已完成17項課題,并有6項獲得省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題的立項。我院教師已編著16部專著或教材,承擔(dān)多項省級以上和市級課題。其中,有5項已通過鑒定,共發(fā)表文章146篇,其中包括60篇核心期刊文章。我院還獲得了省社科成果評選二等獎2項,市社科成果評選特等獎1項以及其他多項獎項。

在學(xué)生管理方面,我院始終秉持傳統(tǒng),嚴(yán)格規(guī)范。我們一絲不茍地抓好學(xué)生的常規(guī)教育管理,注重過程管理并突出專題教育。根據(jù)學(xué)生特點,積極開展以心理健康教育為主體的系列教育活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們創(chuàng)新校園文化活動模式,豐富學(xué)生文化生活,組織各種文體活動,為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我、陶冶情操的平臺。

在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方面,我們的工作扎實有效。輸送的畢業(yè)生質(zhì)量高,適應(yīng)性強,深受社會好評。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持98%以上。學(xué)前教育等專業(yè)的畢業(yè)生因其高質(zhì)量就業(yè)、高比例就業(yè)、高工資待遇以及多創(chuàng)業(yè)機遇的就業(yè)優(yōu)勢而供不應(yīng)求。

憑借先進(jìn)的管理理念、良好的辦學(xué)質(zhì)量以及突出的社會效益,我院贏得了多項榮譽。包括山東省師德建設(shè)先進(jìn)單位、山東省高校工委先進(jìn)基層黨組織等稱號,并連續(xù)兩年被學(xué)校評為教學(xué)工作先進(jìn)單位。我們始終致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。




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