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張秋民

張秋民

張秋民課程

行政辦公必備技能綜合提升訓(xùn)練

行政辦公必備技能課程背景:作為辦公室綜合行政管理人員,公文寫作、溝通協(xié)調(diào)、會(huì)務(wù)安排,接待賓客等幾乎每天都要面對(duì)這些工作,事無(wú)巨細(xì),頭緒繁多,要么被湮沒(méi)在文山會(huì)海中,要么疲于在各部門、各領(lǐng)導(dǎo)間協(xié)調(diào)溝通,

張秋民 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新聞寫作的致勝技法

新聞寫作的致勝技法課程背景:作為宣傳和維護(hù)企業(yè)形象,樹立品牌口碑,提升品牌美譽(yù)度的重要載體,新聞報(bào)道越來(lái)越受到職場(chǎng)和市場(chǎng)的重視。如何發(fā)揮新聞的良好效應(yīng),迅速抓住讀者心理,吸引大眾眼球?如何挖掘新聞熱點(diǎn)

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

妙筆生花——公文寫作技巧

公文寫作技巧課課程背景:“文章者,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事",從古到今,寫作尤其是公文寫作,都是一件大事。公務(wù)文書寫作,簡(jiǎn)稱公文寫作,指的是文件的擬稿工作,它是企事業(yè)單位制發(fā)文件工

張秋民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

輕松講好課 ——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練課程

內(nèi)訓(xùn)師交互式授課課程背景:“內(nèi)部為主,外部為輔”是企業(yè)培訓(xùn)從狂熱與盲目走向理性和成熟的標(biāo)志。因此,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在公司內(nèi)所承擔(dān)的使命越來(lái)越受重視。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師不同于職業(yè)培訓(xùn)師

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

出口成章-內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能提升訓(xùn)練沙盤課程

內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能提升訓(xùn)練課程背景:敏捷開發(fā)、SAM迭代、情景微課、崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化,這些方法你是不是已經(jīng)耳熟能詳了?它們幫助企業(yè)開發(fā)了海量的課程,培養(yǎng)一批批兼職講師。但這就夠了嗎?崗位經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)了,但知識(shí)

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行公文寫作能力提升

寫作技巧訓(xùn)練培訓(xùn)課程背景:“文章者,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事",從古到今,寫作尤其是公文寫作,都是一件大事。公務(wù)文書寫作,簡(jiǎn)稱公文寫作,指的是文件的擬稿工作,它是企事業(yè)單位制發(fā)文件

張秋民 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

工作總結(jié)寫作與呈現(xiàn)技巧

工作寫作培訓(xùn)課程背景:“口乃心之門戶”,文字是有聲語(yǔ)言的延伸,不管是口頭表達(dá)還是書面表達(dá),效果好不好,其實(shí)質(zhì)是思維醞釀得是否成熟,具體表現(xiàn)為思維的方式、方法以及工具的使用,正所

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

辦公室核心技能提升訓(xùn)練

辦公室管理的培訓(xùn)課程背景:作為辦公室綜合管理人員,公文寫作、溝通協(xié)調(diào)、會(huì)務(wù)安排,接待賓客等幾乎每天都要面對(duì)這些工作,事無(wú)巨細(xì),頭緒繁多,要么被湮沒(méi)在文山會(huì)海中,要么疲于在各部門、各領(lǐng)導(dǎo)間協(xié)調(diào)溝通,要么

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

幽默三十六“技”——可復(fù)制的幽默技術(shù)訓(xùn)練沙盤

幽默的語(yǔ)言技巧課程背景:幽默是一種智慧,更是一種語(yǔ)言藝術(shù)。掌握了幽默的語(yǔ)言技巧,相當(dāng)于擁有強(qiáng)大的魅力氣場(chǎng)。幽默口才的潤(rùn)滑作用,幾乎無(wú)處不在:在人際交往中展現(xiàn)幽默,可以讓你氣場(chǎng)爆棚,魅力漫出天際,處處受

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

金字塔思維與現(xiàn)代企業(yè)公文寫作

寫作與表達(dá)培訓(xùn)課程背景:“口乃心之門戶”,文字是有聲語(yǔ)言的延伸,不管是口頭表達(dá)還是書面表達(dá),效果好不好,其實(shí)質(zhì)是思維醞釀得是否成熟,具體表現(xiàn)為思維的方式、方法以及工具的使用,正

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

*表達(dá) 出口成章——讓你的演講更精彩

演講口才的培訓(xùn)課程背景:你或許有過(guò)這樣的經(jīng)歷:1、總覺(jué)得自己笨嘴拙舌,不知道怎么說(shuō)。2、說(shuō)話無(wú)條理,思路混亂,別人聽不明白。3、肚子里沒(méi)“貨”,說(shuō)不出東西來(lái)。4、本來(lái)想好了的語(yǔ)

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

有事兒您說(shuō)話——玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)溝通

溝通水平的培訓(xùn)課程背景:什么是溝通?溝通是多種能力的綜合表現(xiàn),其中包含表達(dá)能力、理解能力、反應(yīng)能力等等。一個(gè)人是否有能力,他的能力能否被別人注意到,很大程度上取決于他的溝通能力,即說(shuō)話水平。戴爾&mi

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

行政辦公核心技能

行政管理工具培訓(xùn)課程背景:作為辦公室綜合行政管理人員,公文寫作、溝通協(xié)調(diào)、會(huì)務(wù)安排,接待賓客等幾乎每天都要面對(duì)這些工作,事無(wú)巨細(xì),頭緒繁多,要么被湮沒(méi)在文山會(huì)海中,要么疲于在各部門、各領(lǐng)導(dǎo)間協(xié)調(diào)溝通,

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

有效溝通的技巧

有效溝通的技巧培訓(xùn)班

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

高效行政管理綜合技能提升訓(xùn)練

高效行政管理綜合技能提升培訓(xùn)

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

從校園到職場(chǎng)——三步打造完美職業(yè)人

打造完美職業(yè)人培訓(xùn)

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

360°有效溝通

360°有效溝通培訓(xùn)

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

鷹眼識(shí)才——基于勝任特征的人才招募與甄選

基于勝任特征的人才招募培訓(xùn)

張秋民 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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