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你會思考嗎？你會深度思考嗎？如何培養(yǎng)自己深度思考的能力？ 1、學習擴展知識面，學啥東西最好都要系統(tǒng)化。你了解的越多，你的知識越系統(tǒng)化，你看待同一個問題，又會有不同的視角，就會比之前全面的做深的思考，才可能有深度。只有通過大量的學習自洽
生活中有些人在經營企業(yè)時，雖遇到困難，但能頻繁遇到貴人，而有些人卻經常不順，缺乏長期穩(wěn)定合作伙伴，答案在于利他思維。在競爭激烈的時代，利他思維并非過時落伍，而是難能可貴。在自私自利屢見不鮮的時代，懂得顧及他人利益、與他人共建共贏，能為自己和
按部就班條件，具備開始實施是絕大多數(shù)普通職場人完成目標的習慣，但有沒有可能這個順序反了，多年的應試教育給了我們思維定式，在今天這樣一個競爭，一片紅海的職場角逐中，可能顯得越來越力不從心不合適宜，我們的思維是擁有什么再去做什么，比如完成項目需
職場上，令人崩潰的三種學生思維，這三種學生思維千萬不要帶到職場，你以為你自己很對，實則很讓人崩潰。 學生思維一，把老板當老師，但職場老板不是老師，你可以跟老師說，我不會，老師會教你。但你和老板說，我不會，老板會罵人，如果因為你不會挨罵
假如突然有一天你爹告訴你，我早就實現(xiàn)了一個小目標，現(xiàn)在給你個公司，你自己去管理，那么你知道該怎么管理嗎？夢想還是有的，萬一實現(xiàn)了。當你接手這個公司以后， 一、應該帶上一把砍刀，沖到九樓，砍掉最高層的手和腳。因為高層干部他是要指揮團隊作
低谷期是老天在救你的命。很多學員稱正處在人生低谷期，當前經濟大環(huán)境有一定影響。做培訓多年，想告訴處于低谷期的人一個真相：天若救你必先苦你，苦難是在磨練你，給你重新塑造自己的機會，讓你重新審視自己為何掉坑，是聽信了誰的話。此時要沉淀下來思考，
有閉環(huán)思維的人啊發(fā)展的一般都不錯，因為這種思維所有領導都喜歡。閉環(huán)的本質呢，其實就是確定性，別人交代給我們做的事情肯定會有一個確定的結果，這就需要我們做到反饋上主動、能力上匹配、結果上負責。 1、及時主動反饋是做到有效閉環(huán)的第一步。那
見到過形形色色的老板，其中一類老板，就是既能干又勤奮，員工所做的事情，怎么也達不到老板的要求，請一大批人，卻將他們撂在一邊，于是就出現(xiàn)了一個怪的現(xiàn)象，好一點的員工，就在旁邊給老板打氣，變成了老板的拉拉隊，老板真厲害，老板加油。而不好的員工，
有些年輕人每天接觸互聯(lián)網，但思維卻越來越狹隘，這是因為信息繭房。短視頻一刷就停不下來，且越刷越上頭，是因為算法形成信息繭房，讓人沉浸在自己的世界里。在短視頻上的每一次瀏覽和收藏，都向大數(shù)據(jù)算法透露喜好，會刷到越來越多喜好相同的視頻，就像蠶作
為什么今天這個社會和以前不一樣？為什么天道酬勤也說不通了？為什么從未創(chuàng)過業(yè)的人第一次創(chuàng)業(yè)的失敗率高達99%？其實從人類社會的發(fā)展來看，一共就分為了三個階段。 第一個階段，原始社會。 第二個階段，農業(yè)社會。 第三個階段，工業(yè)
什么是閉環(huán)思維？所謂閉環(huán)也叫質量環(huán)，戴明環(huán)，也就是所謂的PDCA大循環(huán)。p就是plan就是做計劃，d就是do就是執(zhí)行，c就是check就是檢查，a就是action，就是處理或者糾正。實際上呢牢記上面的定義并沒有什么用處，關鍵是你得明白閉環(huán)在
邏輯是語言的骨架，思想的肌肉。有人說動情的那一刻是沒有邏輯可言的。但是落實到交往的，每個具體行動都是要有邏輯，邏輯不夠好，沒有關系。兩個超簡單的方法可以迅速提高你的邏輯思維能力。 1、抄巧業(yè)。抄作業(yè)會吧，邏輯不清晰，無所謂。只要你有一
經常被領導罵的朋友應該知道，說干就干，往往就是背鍋的原因，一個高效處理復雜工作任務的思維框架，將這個思維模式稱為DCPMT任務處理法則，其本質就是，一個你進行工作任務準備的操作流程，每個字母就代表了一個工作環(huán)節(jié)。 第一個字母D，代表的
想要解決管理中復雜的問題，就必須打破線性思考。公司項目進度不太理想，主管要求員工在下班之后繼續(xù)加班。長此以往，公司加班現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，人員倦怠不堪，哀聲載道。加班時間久了，員工不樂意，覺得項目進度不理想，是因為主管分配任務的時候不合理。但是在
說話含糊不清，毫無邏輯性，一向領導匯報就結巴怎么辦呢？開會前明明都打了草稿，一上臺還是不記得了，怎么辦呢？平時做了很多功課，關鍵的時候憋都憋不上，怎么辦呢？職場上的溝通，特別是向領導做匯報的時候，通常呢他沒那么多時間，沒那么多耐心去聽你講完
如果你是一個合格的成熟的職場人，那么一定要改變三種思維習慣，從孩子的思維習慣過渡到一個真正的成年人的思維習慣。 第一個，成年人是不追求強因果關系。只要我好好吃飯，媽媽送給我禮物，我只要多做做題，那么成績就可以往上走一走，這是強因果關系
職場非常排斥乖學生思維，只有甩掉乖學生的壞毛病，才能獲得同事的信任和領導的提拔。乖學生的壞習慣包括： 一、喜歡默默努力，然后驚艷所有人，有強迫癥，拿不出結果，就不愿意張嘴說話。但職場與考場不同，工作中應設立階段性節(jié)點，及時向領導反饋每
慣性思維是打破桎梏的絆腳石，在舒適區(qū)待久了，人們往往不想突破，只想做習慣的事。一旦出圈就不適應，本質上是不認同、不想做、不愿做，這會導致錯失新機遇和發(fā)展。從服務 100 人到服務 100 萬人的假設，如果按照傳統(tǒng)思維模式，通常會增加人員。核
什么是項目思維？項目思維是一種通用的底層的思考能力，顧名思義就是把所遇到的問題場景、訴求、狀態(tài)，按照項目一樣去處理，使用項目管理的能力，去進行完善和解決，乍一看可能覺得平淡無奇，但是項目管理的思維的強大之處，在于其邏輯性、擴展性、創(chuàng)造性和主
做到這五點，你不升職加薪都難，職場一定要拋除掉在學校的學生思維，培養(yǎng)職場邏輯。 第一，接受工作問標準。接到需求的時候，一定要問清楚工作的具體要求，比如完成時間、權限、底線、結果的呈現(xiàn)方式。 第二，請示工作帶方案。給老板匯報新項目
處理問題的十個步驟如下。 一、明確問題。清晰界定所面臨的問題。 二、收集信息。收集與問題相關的所有必要信息。 三、分析原因。找出問題產生的根本原因。 四、制定方案。設計解決問題的可行性方案。 五、評估風險。預測
職場人逆襲必備的思維方式又重要又值錢，但大多數(shù)人不具備，在職場未來哪項思維或者能力又重要又值錢，毫無疑問就是增長思維。隨著互聯(lián)網流量紅利的枯竭，獲取新流量，這件事已經成為互聯(lián)網企業(yè)的一大難題，如何用最快的速度、最低的成本、最高效的手段來獲取
企業(yè)在招聘的時候經常會提出一些對候選人思維的要求，比如說因為這個工作是初期建立，我們需要搭建管理體系。所以需要招聘的這個人呢，邏輯性思維要強，有戰(zhàn)略思維，有的企業(yè)說我要有學習能力強的，有創(chuàng)新思維的人，我們經常提到的創(chuàng)新思維，發(fā)散性思維，跳躍
助力員工思維轉變的六個建議如下。 一、明確目標。讓員工了解公司長期目標和愿景，從更寬廣角度思考工作。 二、責任共擔。鼓勵員工承擔更多責任，像老板一樣思考決策影響。 三、培養(yǎng)創(chuàng)新思維。激勵員工提出創(chuàng)新性建議和解決方案，促進企
為什么有些人越努力卻越平庸？而為什么有些人會長時間的陷入精神內耗？其實問題的癥結到底在哪里呢？答案是底層思維，很多時候正確的思維方式真的比努力要更重要。成長是做加法，而成熟卻是做減法，一旦覺察自己的狀態(tài)不對，一定要盡快的調整起來進行改變。不
小微企業(yè)要有十倍好思維才能快速彎道超車。十倍好思維不是比對手好百分之十，而是好十倍，需用顛覆式創(chuàng)新方法解決問題。 亞馬遜成功體現(xiàn)了十倍好思維威力。其成立二十多年大多虧損或微利，2005 年貝佐斯推出 Prime 會員服務，用戶交 79
你是否有想做一件事很久，卻因各種擔心而糾結未付諸行動。之后看到別人有結果又后悔自責的經歷？這就是內耗。有方法可讓行為盡快發(fā)生且不內耗，即二進制思維法。二進制是計算機語言，由 0 和 1 組成算法，可將所有決定簡化成二進制模式。做就等于成功，
怎么判斷一個人的思維能力？通常會問他一個問題，一個是在路邊哭泣的柔弱少女，一個是在路邊罵街的中年大媽，哪一個更值得同情？只要她選擇當中的一個，就說明她的思維還不成熟。正確的答案是，沒法判斷誰值得同情。我們知道的是少女在表達悲傷，大媽在表達憤
HR工作失敗最常見的原因，不是因為對正確的問題，提出了錯誤的答案，而是因為對錯誤的問題，提出了正確的答案。通俗點解決工作問題的核心，永遠不在于積極的態(tài)度，因為看到的問題，通常只是一個表面現(xiàn)象，其背后隱藏的往往是一個多層次的因果邏輯鏈條，在你
強者和弱者的最大區(qū)別是什么？那一定是思維的差別，這八條強者思維分享。 第一，不要輕信任何人。 第二，沉穩(wěn)。一天要比一天沉穩(wěn)，面慈心狠的人都沉穩(wěn)，成就大事的人都沉穩(wěn)，天天毛毛躁躁的人成不了什么大事。 第三，只做自己擅長而喜歡