北京大學(xué) 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理研究室 研究員;
北京大學(xué) 項(xiàng)目管理課題組 組長(zhǎng);
北京大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 特聘教授;
*管理科技大學(xué) 特聘教授。
榮登講壇之前,曾在機(jī)械、糧油、投資、咨詢等領(lǐng)域擔(dān)任過企業(yè)高管。
于洪波老師 2004年首次將《項(xiàng)目【點(diǎn)擊詳細(xì)】
為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,除了需要具備項(xiàng)目管理能力之外,還應(yīng)當(dāng)具備技術(shù)與業(yè)務(wù)相關(guān)的能力,從知識(shí)的維度,就是項(xiàng)目經(jīng)理需要構(gòu)建覆蓋管理技術(shù),與業(yè)務(wù)多維度的知識(shí),橫向來進(jìn)行打通,知識(shí)體系的構(gòu)建,具體包含如下四個(gè)步驟。 一、知識(shí)體系
生意做大的核心是從賣產(chǎn)品到賣項(xiàng)目,具體內(nèi)容如下。 一、賣產(chǎn)品的局限性。傳統(tǒng)賣產(chǎn)品主要關(guān)注銷售數(shù)量和利潤(rùn),通過降低成本、提高價(jià)格獲取利潤(rùn)。但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,易陷入價(jià)格戰(zhàn)困境,壓縮利潤(rùn)空間,甚至導(dǎo)致生存危機(jī)。 二、賣項(xiàng)目的優(yōu)
對(duì)于項(xiàng)目管理的發(fā)展的新趨勢(shì),大家就會(huì)講路在何方,那么從傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理里面,基于PMBOK的第六版的十五至尊圖,是我們預(yù)測(cè)性生命周期模型下面,以計(jì)劃為驅(qū)動(dòng)的主要的項(xiàng)目開展的方式,而在現(xiàn)在社會(huì),敏捷的這樣的一個(gè)理念,廣泛的已經(jīng)是融入到工作、學(xué)習(xí)
項(xiàng)目進(jìn)度的延誤,涉及到有可能是人事物諸多的因素。 一、人的問題??赡苁遣恢С郑磳?duì)阻礙。 二、對(duì)于事情的問題,可能是目標(biāo)不明確,目標(biāo)難以具體量化,不具備客觀性。 三、對(duì)于物的話,其實(shí)是最容易解決的,就是資源的保障和支撐人事
經(jīng)常有人問,項(xiàng)目經(jīng)理的必備素質(zhì)有哪些? 一、項(xiàng)目經(jīng)理需要熱愛本職工作,認(rèn)清角色擺正位置。項(xiàng)目經(jīng)理是公司領(lǐng)導(dǎo),在項(xiàng)目上的全權(quán)委托代理人,是項(xiàng)目的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,在尊重理解并且服從公司領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),通過協(xié)調(diào)討論有效溝通等等方式,充分發(fā)揮
咱們來聊聊一個(gè)特別重要的話題,質(zhì)量管理。首先我要問大家一個(gè)問題,你們覺得質(zhì)量管理重要嗎?哈哈不用急著回答我知道答案是肯定的。因?yàn)橘|(zhì)量管理它就像咱們項(xiàng)目的脊梁骨,撐起了整個(gè)項(xiàng)目的榮辱興衰。想要駕馭它,首先得深入了解它的內(nèi)涵和魅力。說到質(zhì)量,大
項(xiàng)目管理的四則運(yùn)算,簡(jiǎn)而言之,就是在合適的階段,針對(duì)合適的受眾進(jìn)行相應(yīng)的加減乘除,最終達(dá)到順利交付的目的。 第一,客戶感知做乘法。讓客戶加倍感到團(tuán)隊(duì)的努力,增加其參與,同時(shí)也讓團(tuán)隊(duì)感知到客戶的支持度,增加對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的信心。 第二
貫穿項(xiàng)目管理知識(shí)體系的三大基本原則,目標(biāo)導(dǎo)向、PDC循環(huán)、以人為本,如何通過了解其背后的邏輯,在不進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的情況下,掌握一定程度的項(xiàng)目管理能力?首先,目標(biāo)管理的原則,目標(biāo)管理與項(xiàng)目之間的關(guān)系的認(rèn)知,了解目標(biāo)管理的三個(gè)基本的步驟。