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張老師聚焦在領(lǐng)導(dǎo)力、組織效能、人才與學(xué)習(xí)發(fā)展等領(lǐng)域的研究與教學(xué)實踐。曾就職于500強及上市企業(yè)任高管多年，對上述專業(yè)領(lǐng)域豐富實務(wù)經(jīng)驗與系統(tǒng)研究。常年應(yīng)邀為清華、北大、浙大、交大等高?？偛冒嗍谡n，累計培訓(xùn)輔導(dǎo)、教練時長30000小時+，全程零投訴。
現(xiàn)任：
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提升領(lǐng)導(dǎo)力的路徑與方法是什么？高度概括起來回答，學(xué)習(xí)提升領(lǐng)導(dǎo)力的路徑跟方法主要有以下四個。 第一個，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須要具備積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 第二個，建立高效的內(nèi)外部的溝通機制，關(guān)注關(guān)心員工的健康成長和員工關(guān)系的管理。 第三
一般來說，戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力必須在熟悉的環(huán)境里邊抓住和利用一切現(xiàn)有的機會。所以很多公司的高層通常采取一種自上而下的戰(zhàn)略過程。這樣企業(yè)里那些擁有關(guān)鍵資源的人和公司的戰(zhàn)略緊密的連接起來，追求路徑清晰的成長機會。這一過程稱之為誘導(dǎo)性戰(zhàn)略過程，也就是這樣行
衡量一個人具不具備領(lǐng)導(dǎo)力，主要看以下三點。 1、就是有沒有人追隨你，或者說有多少人追隨你。你看有很多人我身邊有很多朋友，有做餐飲的，有做商貿(mào)的，然后有做零售的。我們以前也探討過這個問題，我就說你有沒有領(lǐng)導(dǎo)力，你具不具備這個人格魅力。要
領(lǐng)導(dǎo)力的話它是一種超能力，就是一個管理者他能夠引領(lǐng)團(tuán)隊投入的方向。其實我們很多時候的話看一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力，就看這個團(tuán)隊的執(zhí)行力。所以有時候我們?nèi)ヅ袛嘁粋€團(tuán)隊這個領(lǐng)導(dǎo)是不是有領(lǐng)導(dǎo)力的時候，就看他的這個團(tuán)隊的執(zhí)行力。完成指標(biāo)，完成公司交付的這樣
領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者的專屬能力嗎？這是一個很大的誤區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)力其實是指引方向能力，是指在生活中解決問題的一個能力。擁有領(lǐng)導(dǎo)力的人，其實他就像擁有一個燈塔，他能夠指引別人朝著這個方向不斷前進(jìn)，不斷的在這個目標(biāo)當(dāng)中解決問題。比如一個媽媽，她能夠帶領(lǐng)孩子
一個領(lǐng)導(dǎo)之所以說話有人聽，安排工作有人干，那是因為領(lǐng)導(dǎo)擁有權(quán)利，通常權(quán)力有三大來源。 第一個，專家權(quán)。就是你的技術(shù)比別人好，你的專業(yè)比別人高，你說出的話別人會聽，你給的建議別人會采納，這種權(quán)利作用性也是比較低的。 第二個，職位權(quán)
不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。同樣的，職場上，大部分人通過努力學(xué)習(xí)與經(jīng)驗的磨練，都可以成為管理者。但是，要想成為領(lǐng)導(dǎo)者卻是很難的，你知道為什么嗎？如果僅有做事的熱情，個人的信念、制度建設(shè)能力、團(tuán)隊的管理能力及執(zhí)行力等，你只能算是一名管理者。
在過去很多管理者問如何提升領(lǐng)導(dǎo)力，提升領(lǐng)導(dǎo)力并非一蹴而就，需牢記一個重要原則： 一、不要過于強勢，要學(xué)會適當(dāng)示弱和裝傻，這不是變?nèi)跣?，而是一種智慧，真正的強者懂得在適當(dāng)時候收斂鋒芒，展現(xiàn)謙遜低調(diào)姿態(tài)，能贏得他人尊重信任，激發(fā)團(tuán)隊成員積
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