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*Webster大學(xué)MBA，英國注冊(cè)培訓(xùn)師
復(fù)旦大學(xué)、上海外國語大學(xué)、上海理工大學(xué)MBA中心專題講師
曾任上海復(fù)星集團(tuán)人力資源高級(jí)總監(jiān)、上海電氣人力資源總監(jiān)、*強(qiáng)生人力資源經(jīng)理、上海海事大學(xué)教師
從事企業(yè)管理20年余年，在外企、國企、民企皆擔(dān)任過中高管職務(wù)，具有豐富的多【點(diǎn)擊詳細(xì)】
<p>司銘宇講師:浙江某汽車配件公司《中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》內(nèi)訓(xùn)<br /> 應(yīng)浙江某汽車配件公司邀請(qǐng)，司銘宇講師為其一百多位中層管理干部提供了《中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目。在企業(yè)培訓(xùn)的前期溝通中
中層干部怎么當(dāng)？中層干部呢確實(shí)不太容易，就你夾在中間吧，你感覺呢又不完全是做策略部署，同時(shí)呢又不能只是把自己手頭的事情做好。那怎么辦呢？中國的文化呀博大精深?？鬃幽卦?jīng)呢就做過如何做好中層管理者一個(gè)很有效的論述。咱們用現(xiàn)代表述方式，四個(gè)字，
各位老板們，我們對(duì)于咱公司的中層應(yīng)該考察哪些能力呢？談?wù)撨@個(gè)話題，可能很多人會(huì)說需要考察員工的文化建設(shè)，員工激勵(lì)，已經(jīng)流程過程的打造。當(dāng)然這些非常重要，它尤其是對(duì)高層，尤其是我們的老板非常重要。但是對(duì)我們的中層還不應(yīng)該著重看這些，應(yīng)該看的有
我們說中層領(lǐng)導(dǎo)是干什么的？中層領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值是拆解目標(biāo)分解任務(wù)的，是跟進(jìn)進(jìn)度落實(shí)結(jié)果的。大老板以結(jié)果為導(dǎo)向沒毛病，你一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，你跟下面的人要什么結(jié)果為導(dǎo)向？如果他們都能把全年的目標(biāo)計(jì)劃全能吃透，那你還有什么用？現(xiàn)在很多中層領(lǐng)導(dǎo)完全不會(huì)做管理
制定相對(duì)清晰的部門與崗位職責(zé)，各位同事們，為什么說這個(gè)事兒對(duì)干部來說非常關(guān)鍵。你發(fā)現(xiàn)當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候，我們都不知道該把人從哪里培養(yǎng)。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候，我們都不知道該訓(xùn)練他應(yīng)該具備什么能力。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候，我們都不知道該讓
中層不要把自己墮落為一個(gè)天天干活的人，工作是永遠(yuǎn)做不完的，任務(wù)是永遠(yuǎn)做不完的。這個(gè)時(shí)候中層要問自己，我在這個(gè)角色上最核心的價(jià)值是什么？答案是整合內(nèi)外部資源，為團(tuán)隊(duì)所用，進(jìn)而激發(fā)整個(gè)內(nèi)外部資源，最終達(dá)成公司給你定的績效目標(biāo)。 從這個(gè)意義
一個(gè)單位的中層到底應(yīng)該怎么當(dāng)?？鬃訄F(tuán)隊(duì)中最有心機(jī)最聰明的是子貢，在史記當(dāng)中記載了子貢的一段故事，叫存魯亂齊亡吳而霸越子貢一出天下亂。這子貢特別有整合能力，特別有說服能力，特別有溝通交流的方法。 有一天子貢向孔子來匯報(bào)好消息，說國君任命
假如公司的一個(gè)軟件工程師主動(dòng)提出系統(tǒng)中存在一個(gè)很大的漏洞，他說，自己可以在三個(gè)月內(nèi)完成這一漏洞的修復(fù)。然后，順理成章地把這一光榮的使命交與給他?？墒牵瑳]想到這個(gè)過程卻持續(xù)了9個(gè)月。這時(shí)，你可犯愁：究竟是獎(jiǎng)勵(lì)他主動(dòng)創(chuàng)新呢？還是追究未能按期
寇川
白飛
邢濤
魏方翌
師全潤
彭旺
周洪超
晏本亮
儲(chǔ)桂榮
梁繼光
劉勇
劉樹寅
張從領(lǐng)
何君瑜
羅龍