課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導· 人事總監(jiān)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化共創(chuàng)與賦能公開課
參訓對象:中高層管理者、HR、黨政辦公室,企業(yè)文化專員、部門主管以上
課程背景:
毛澤東說:“凡是推翻一個政權(quán)必先打造輿論。“*總書記說:”經(jīng)濟工作是全黨中心,但宣傳工作是重中之重。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營落地,需要通過文化力去造勢去推動,文化力必須和企業(yè)的戰(zhàn)略融入。讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價值的同時體現(xiàn)自身價值。
——具有海爾11年資深企業(yè)文化實戰(zhàn)管理經(jīng)驗的孫海藍老師,將通過大量案例告訴你企業(yè)文化如何進行滲透、共創(chuàng)、賦能,2天工作坊將告訴你如何將企業(yè)文化融入管理經(jīng)營,滲透到團隊,影響團隊的效能,讓企業(yè)文化落地到日常經(jīng)營中。
課程收益:
1、文化如何融入日常經(jīng)營,有方法有工具
2、文化共創(chuàng)找短板找痛點,打通思維堵點
3、企業(yè)文化如何賦能業(yè)務(wù),文化人的價值
課程大綱:
模塊一:文化認知——文化解讀
1、企業(yè)文化認知和誤區(qū)?企業(yè)文化的作用和價值?
2、研討:從某企業(yè)案例看文化管理
3、企業(yè)文化到底要做什么?怎么做?
4、管理者需要的企業(yè)文化思維
5、研討+案例分享+頭腦風暴
模塊二:翻轉(zhuǎn)課堂——文化共創(chuàng)
討論:我們需要什么樣的企業(yè)文化?內(nèi)部倡導的氛圍?
1、企業(yè)文化定位?公司需要什么樣的文化未來能支撐企業(yè)發(fā)展?
2、基于企業(yè)未來發(fā)展,我們的企業(yè)文化到底能否支撐企業(yè)未來發(fā)展?我們有哪些需要改善補充?
3、價值觀體系下的精神傳承有哪些?企業(yè)價值觀體系下的是非觀有哪些?
4、企業(yè)文化的體系有哪些缺失?
5、當下企業(yè)文化要落地,我們落地的痛點在哪里?如何有效的落地?
模塊三:文化落地——賦能經(jīng)營
1、管理者的文化角色
管理者在企業(yè)文化中的角色認知
2、文化賦能10大關(guān)鍵
要懂道理:會做的事情:玩文化、造氛圍,建機制,懂人心,做IP
案例:從淄博燒烤看文化賦能和文化自信和文化復興
做對大事:跟對大勢、講好政治,做好喉舌,搞好監(jiān)督
建立組織——領(lǐng)導重視,管理者中的文化角色認知
找對導向——堅持2大導向做文化,戰(zhàn)略導向和文化導向
眾多案例分享
凝聚共識——儀式感,推動員工7化建設(shè),讓員工自燃起來
輔導企業(yè)案例:師帶徒、新員工、業(yè)績PK、政委輔導……
挖對時機——借勢營銷背后,結(jié)合企業(yè)痛點和觸點挖掘文化時機,創(chuàng)造價值
輔導企業(yè)案例:企業(yè)家宴、質(zhì)量問題、海爾還原機制等
搞好傳播——學會用6借管理做好文化策劃和傳播工作
抓好機制——融入經(jīng)營,做好文化代入感,無文化不經(jīng)營
講好故事——用故事和話術(shù)賦能管理,推動文化場景建設(shè)
故事方法論,有故事的企業(yè)一定是有文化的企業(yè)
眾多企業(yè)案例分享
賦能經(jīng)營——抓好融合:導向、管理、氛圍、機制、業(yè)績?nèi)诤?/p>
模塊四:課程小結(jié)——學以致用
課程收獲 成果小結(jié)
講師介紹:孫海藍老師
海爾資深實戰(zhàn)派資深培訓師
中國百強企業(yè)優(yōu)秀講師
IPTS國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會職業(yè)培訓師、30強金牌培訓師
北大、清華、人大MBA、EMBA企業(yè)文化和人力資源授課講師
正面管教認證導師、企業(yè)陪跑教練。
背景介紹:
職場經(jīng)驗:
海爾管理實戰(zhàn)經(jīng)驗11年,原海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾大學高級講師
11年工作經(jīng)歷走過企業(yè)文化、人力資源、行政 總監(jiān)、目標管理等中高級管理崗位。企業(yè)內(nèi)部5年講師經(jīng)驗
主要研究和培訓領(lǐng)域 :
企業(yè)文化、人力資源、中高層管理技能提升、服務(wù)管理、心理輔導
咨詢核心模塊:
企業(yè)文化、人力資源、6S、培訓體系、服務(wù)管理體系導入、海爾OEC管理模式
授課風格:
實用+分享+互動+參與,可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實用性很強,和企業(yè)結(jié)合緊密,不忽悠,課程樸實自然,課堂氛圍活躍,學員參與很高。孫老師本著學以致用的原則,用心培訓,用心分享。
企業(yè)文化共創(chuàng)與賦能公開課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/65055.html
已開課時間Have start time
- 孫海藍