欧美乱大交av_美女视频黄免费看_国产情久久久久久一区二区三_国产av一区二区久久_欧美日韩av久久久_久久精品国产亚洲av久试看 _日韩高清影院_大陆国产av

課程收益：
◆成功的組織是傳授經(jīng)驗的組織，每個人都在教，每個人都在學(xué)；
◆成功的組織是圍繞良性教學(xué)循環(huán)建立的，互動產(chǎn)生知識，傳授經(jīng)驗不是單向的，而是雙向的；
◆教和學(xué)是競爭力的關(guān)鍵，它確保了每個都參與其中，并*限度的挖掘出人才的潛力；
◆使別人能共享你的知識。

課程大綱
第一步：分類歸納，總結(jié)你所知道的知識；
第二步：探索能清楚傳達給別人的方法。
人才復(fù)制培訓(xùn)課程大綱：
導(dǎo)入：學(xué)習(xí)文化建立
活動1：創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組
活動2：建立學(xué)習(xí)文化
活動3：制訂學(xué)習(xí)規(guī)則
人才復(fù)制培訓(xùn)第一站：概念篇 
1.1-培訓(xùn)的概念
1.1.1培訓(xùn)的定義
1.1.2培訓(xùn)的意義
1.2-培訓(xùn)師的概念
1.2.1內(nèi)訓(xùn)師的兩種角色
1.2.2內(nèi)訓(xùn)師的三大任務(wù)
1.3-培訓(xùn)的發(fā)展趨勢
1.3.1培訓(xùn)的導(dǎo)向
1.3.2培訓(xùn)的要求
人才復(fù)制培訓(xùn)第二站：定位篇 
2.1-分析課程背景
2.1.1崗位任務(wù)分解
2.1.2典型問題分析
2.2-分析學(xué)員對象
2.2.1基本情況分析
2.2.2學(xué)習(xí)風(fēng)格分析
2.3-設(shè)定教學(xué)目標
2.3.1學(xué)習(xí)內(nèi)容分類
2.3.2教學(xué)目標撰寫
2.4-確定課程題目
2.4.1課程題目標準
2.4.1完善課程題目
人才復(fù)制培訓(xùn)第三站：結(jié)構(gòu)篇 
3.1-萃取課程內(nèi)容
3.1.1*思維訓(xùn)練
3.1.2課程內(nèi)容萃取
3.2-完善課程結(jié)構(gòu)
3.2.1課程結(jié)構(gòu)要求
3.2.2課程結(jié)構(gòu)調(diào)整
人才復(fù)制培訓(xùn)第四站：開發(fā)篇 
4.1-教學(xué)策略開發(fā)
4.1.1學(xué)習(xí)導(dǎo)入
4.1.1.1激發(fā)動機
4.1.2學(xué)習(xí)組織
4.1.2.1聚焦問題
4.1.2.2激活舊知
4.1.2.3論證新知
4.1.2.4應(yīng)用練習(xí)
4.1.2.5融會貫通
4.1.3學(xué)習(xí)遷移
4.1.3.1要點回顧
4.1.3.2目標檢核
4.1.3.3行動促進
4.2-教學(xué)活動開發(fā)
4.2.1教學(xué)活動選擇
4.2.2常規(guī)活動開發(fā)
4.2.2.1講授教學(xué)法
4.2.2.2游戲帶動法
4.2.2.3案例分析法
4.2.2.4視頻演示法
4.2.2.5角色扮演法
4.2.2.6小組討論法
4.3-標準課件開發(fā)
4.3.1 課件包成熟度
4.3.2 2.0版課件包開發(fā)
4.3.2.1《 PPT演示文稿》開發(fā)
4.3.2.2《培訓(xùn)師手冊》編寫
4.3.2.3《學(xué)員手冊》編寫
4.3.2.4《行動改善手冊》編寫
4.3.2.5《培訓(xùn)師工具箱》編寫
人才復(fù)制培訓(xùn)總結(jié)

人才復(fù)制培訓(xùn)培訓(xùn)師介紹：劉議鴻
師資背景：
”基于崗位經(jīng)驗內(nèi)化的課程開發(fā)與師資培養(yǎng)“項目首席顧問
企業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)品開發(fā)專家
實戰(zhàn)課程開發(fā)與培訓(xùn)體系構(gòu)建專家
GIE國際認證 教學(xué)設(shè)計師
中山大學(xué)、清華大學(xué)MBA班特聘師資
2013年執(zhí)行淘寶大學(xué)、寶鋼、中國煙草、五羊本田、比亞迪、例外服飾等
行業(yè)龍頭企業(yè)“課程開發(fā)與師資培養(yǎng)項目”17個，輔導(dǎo)開發(fā)內(nèi)部專業(yè)課程167門（僅計算符合完整課件包標準的課程）
行業(yè)資歷：
曾服務(wù)于大型連鎖企業(yè)、上市公司和大型國有企業(yè)，歷任培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)學(xué)院院長，現(xiàn)擔(dān)任多家企業(yè)商學(xué)院人才發(fā)展與培訓(xùn)體系構(gòu)建顧問。
一直致力于企業(yè)人才培養(yǎng)系統(tǒng)和內(nèi)部培訓(xùn)力量建設(shè)的研究與實踐，是“教學(xué)型組織”構(gòu)建的踐行者。
主張“咨詢式內(nèi)訓(xùn)” ----“根據(jù)實際情況、設(shè)計實際內(nèi)容，解決實際問題、取得實際效果”，是目前培訓(xùn)市場上為數(shù)不多真正能根據(jù)企業(yè)實際需求開發(fā)定制課程的老師。