公眾演講——高效演講 樹立影響
講師：楊長軍 瀏覽次數(shù)：2585
課程描述INTRODUCTION
公眾演講的課程
培訓(xùn)講師：楊長軍
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公眾演講的課程
[課程特色]
沒有訓(xùn)練與實操的培訓(xùn)都是耍流氓，在演講的學(xué)習(xí)中均巧妙穿插學(xué)員現(xiàn)場演練與展示，現(xiàn)場給予針對性的反饋，促進培訓(xùn)效果落地。
對于表現(xiàn)優(yōu)異學(xué)員現(xiàn)場給予獎勵，獎品為送書法（楊長軍老師書法作品）、送詩詞（將學(xué)員名字串成七絕打油詩），帶動學(xué)員積極學(xué)習(xí)、促進知識點轉(zhuǎn)化，確保培訓(xùn)效果。
創(chuàng)新運用體驗式培訓(xùn)技巧，通過歌曲演唱（將課程核心內(nèi)容改編成歌曲）、貫口等多種文藝形式強化培訓(xùn)現(xiàn)場感、參與感和課程吸引力，讓學(xué)員樂在其中，學(xué)有所獲。
課件內(nèi)容精煉、善于歸納，多以金句、歌詞、押韻口訣、成語、名言等方式呈現(xiàn)，便于加深學(xué)員記憶和吸收。
目標學(xué)員：對演講、公眾表達有需求的所有人
課程課時：1-2天（6.5小時/天）
培訓(xùn)形式：演練、示范、錄像、案例討論、視頻分享、小組PK展示等多種形式相結(jié)合
人數(shù)限制：30人以內(nèi)（小組式學(xué)習(xí)）
[課程目標]
突破上臺恐懼：做到掌控緊張，轉(zhuǎn)化壓力，輕松開口，初步實現(xiàn)即興演講。
提升學(xué)員的演講能力：使其會思考、會表達、享受站在演講臺上的感覺。
讓演講更具吸引力：提升幽默感、生動性、趣味性，引人入勝。
讓演講更有力量：使演講者觀點有內(nèi)在，語言有邏輯，用驚艷的開場白引爆全場，用精準的語言表達有力的主題，層層遞進環(huán)環(huán)相扣的展開內(nèi)容，打造激勵人心激發(fā)行動的演講結(jié)尾。
[課程大綱]
由老師現(xiàn)場示范演講《演講改變命運》，展示演講技巧，引發(fā)學(xué)員興趣。
分組，課程導(dǎo)入
提問+視頻：我們需要學(xué)會演講嗎？
結(jié)論：古今中外99%有影響力的成功人士都是越級演說家，演講是職場人士不可或缺的一課
提問+案例：我們能學(xué)會，并掌握演講技巧嗎？
結(jié)論：只要刻意訓(xùn)練，你也可以成為演說家
第一部分 呈現(xiàn)篇——臺前
1.練就演講中的“好聲音”
演講不同于歌唱、朗誦、播音等語言表現(xiàn)形式，無需演講者擁有“專業(yè)好聲音”，只需要滿足聽眾的需求和符合演講內(nèi)容即可。此部分主要提供簡單實用的小方法，滿足演講者的普遍需求。
演講的四個條件：沉穩(wěn)的氣息，悅耳的聲音，清晰的吐字，飽滿的情感
1.1 發(fā)聲：要練丹田氣
1.2 練聲：要用共鳴腔
1.3 咬字：培養(yǎng)張開嘴說話的習(xí)慣
1.4 語速：控制與變化練習(xí)
1.5 語音：力量與情感的表現(xiàn)
1.6 節(jié)奏：并列、強調(diào)、回味、轉(zhuǎn)折
2.一切從克服緊張開始
只有死人才不緊張，緊張是正常現(xiàn)象，我們要學(xué)的是將緊張程度降至*。
演講緊張并非無可救藥，只要方法得當，就可以*地表達觀點。
討論與分享：造成演講緊張的原因有哪些？
2.1揭秘緊張根原，剖析緊張的四大原因
2.2克服臨場緊張的四個方法，徹底告別怯場和自卑心理
——生理舒緩法：肌肉放松，呼吸調(diào)適
——心理誘導(dǎo)法：回想喜悅，預(yù)演成功
——自我解脫法：放開自我，身心投入
——超量準備法：熟悉內(nèi)容，大量演練
現(xiàn)場練習(xí)：跟老師一起練習(xí)
2.3熟悉成功的自己——告別持續(xù)性緊張
3.自我介紹必出彩
介紹要出彩，好運自然來。自我介紹是人際交流和公開演講中的一個重要組成部分，通過精心設(shè)計、精雕細琢的自我介紹可以讓聽眾印象深刻、無比期待，是演講成功的第一步。
3.1介紹名字的七個方法：對比、解字、自嘲、聯(lián)想、故事、幽默、詩詞
3.2自我介紹的核心：結(jié)合價值講、結(jié)合亮點說
3.3錨定關(guān)鍵詞，做有思想的背景經(jīng)歷介紹
3.4自我介紹不能違背的三個特性
現(xiàn)場演練：以小組為單位進行1分鐘自我介紹，各組最強選手*PK
4.身體語言點亮*
在演講中，演講者應(yīng)當時刻關(guān)注自己的身體語言，因為它在演講中也同樣肩負著傳遞信息與情感的重任，并且演講者的身體語言務(wù)必與演講內(nèi)容相匹配。
視頻：喬布斯發(fā)布新品、柴靜的演講
4.1站法：演講站姿訓(xùn)練
4.2走法：互動式與轉(zhuǎn)換式
4.3眼法：注目、交流；虛視、點視、環(huán)視
4.4手法：一般、強調(diào)與打開
4.5笑法：該笑則笑，不笑則止
4.6握法：話筒的正確握法
第二部分 內(nèi)容篇——幕后
視頻欣賞：醫(yī)德
討論與分享：你有什么啟發(fā)？
五種最常用的演講邏輯結(jié)構(gòu)
——PREP、時間軸、黃金圈、金字塔、SCQA
1.銀瓶乍裂：開場
視頻欣賞：《穹頂之下》的開場
1.1激發(fā)聽眾興趣的四種開場白：斷言、順承、共情、道具
1.2主題提煉：主張類與情懷類
現(xiàn)場練習(xí)：學(xué)員任選一種開場方式進行設(shè)計，準備一個充滿吸引力開場
2.擲地有聲：情節(jié)化展開
演講要想始終抓住聽眾的注意力，內(nèi)容安排必須遵從聽者的邏輯。而內(nèi)容的展開僅有邏輯結(jié)構(gòu)還不夠，必須掌握簡單高效的提升內(nèi)容張力的表述方式。
視頻欣賞：女人永遠是*辯手
討論與分享：你有什么啟發(fā)？
2.1提高論據(jù)沖擊力：故事生動化、數(shù)據(jù)可視化、描述細節(jié)化、修辭情感化
2.２比喻：生動形象，加深印象
2.3比擬：寄情于物，渲染氣氛
2.4夸張：夸大其詞，震撼人心
2.5象征：誘發(fā)聯(lián)想，引發(fā)啟迪
2.6排比：語意強勁，氣勢磅礴
2.7設(shè)問：啟發(fā)思考，發(fā)人深省
2.7反問：寓答于問，不容置辯
2.7層遞：層層遞進，扣人心弦
2.8反復(fù)：強化語氣，增強語勢
2.9借代：以簡代繁，意蘊風(fēng)趣
2.10對照：對比鮮明，透徹有力
2.11引用：引經(jīng)據(jù)典，強化分量
3.一錘定音：收尾
視頻欣賞：《穹頂之下》的結(jié)尾
3.1演講的結(jié)尾設(shè)計：號召+體會
3.２升華方法：故事、箴言、展望、行動
練習(xí)：設(shè)計并分享你的演講的結(jié)尾
第三部分：分析聽眾與規(guī)劃演講主題
提問：為什么要分析聽眾？
1.結(jié)論：成為一個以聽眾為中心的演講者
1.1收集聽眾的信息：非正式與正式的收集信息的方法
1.2分析聽眾的信息：
——人口統(tǒng)計學(xué)特征：年齡、性別、文化、組織關(guān)系、社會經(jīng)濟地位等
——心理特征：態(tài)度、信仰、價值觀
——情境特征：時間、聽眾人數(shù)、地點、場合
1.3根據(jù)信息去適應(yīng)聽眾：
——辨別聽眾的非語言暗示：眼神交流、面部表情、軀體動作、非語言回應(yīng)、語言回應(yīng)
——回應(yīng)非語言暗示的26個小方法
2.選擇主題的策略
2.1通過“頭腦風(fēng)暴”產(chǎn)生一個主題
2.2從傾聽和閱讀中獲取主題構(gòu)想
2.3瀏覽網(wǎng)站的目錄
第四部分 即興演講——提升篇
1.對即興演講的基本要求
1.1言簡意賅，表達準確
1.2思路清晰，言中有物
2. 即興演講的套路：三段式模式
2.1 活動演講
2.２一般演講
2.3 論壇演講
2.4 年終總結(jié)
2.5 開年演講
3. 即興演講的三段式快速梳理
3.1畫好“邏輯樹”
3.２找到“關(guān)鍵詞”
學(xué)員現(xiàn)場練習(xí)《用三段式方式做一次即興演講》
第五部分 互動應(yīng)變——控場篇
1.提問的三法則
2.巧妙要掌聲的四話術(shù)
3.忘詞、講錯的應(yīng)對原則
4.掌控時間，有條不紊地演講
課程回顧：
老師現(xiàn)場演唱歌曲《演講不難》，通過歌曲回顧所學(xué)重要內(nèi)容，促進學(xué)員對知識點的記憶和轉(zhuǎn)化。
公眾演講的課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/63195.html
已開課時間Have start time
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