課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)中層管理技能提升 培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)中層管理技能提升 培訓(xùn)
課程背景:
隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展和改革,中國的煙草企業(yè)面臨的壓力也越來越大。為了讓我們更加適應(yīng)市場的需求和時代發(fā)展的腳步,我們就要伴隨市場的發(fā)展腳步一起同行。此時我們的企業(yè)就要更加國際化、市場化。那么作為煙草企業(yè)的中層管理人員,我們應(yīng)如何結(jié)合“四個全面”講話的精神,進一步提升我們的個人能力,適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和要求,成為當(dāng)下我們一起努力的目標(biāo)。
如果把一家公司比喻成一個人,按照角色劃分,高層決策層將會是這個人的“頭”,基層操作層是這個人的“腿”,那么,中層管理層就是必不可少的“腰”!中層經(jīng)理起著承上啟下、上傳下達的關(guān)鍵樞紐作用:公司的戰(zhàn)略執(zhí)行、績效目標(biāo)達成、文化落地都需要有中層經(jīng)理的*執(zhí)行和強力推動。如果作為中樞樞紐的中層經(jīng)理出現(xiàn)問題,如角色認(rèn)知不清、執(zhí)行虎頭蛇尾、團隊管理缺乏系統(tǒng)、績效管控胡子眉毛一把抓、職業(yè)化素養(yǎng)不夠等問題,其結(jié)果自然不盡如人意,出現(xiàn)高層“頭痛”和基層“腿軟”的不良結(jié)果!
另外,很多中層經(jīng)理是因為業(yè)績好被提拔上去,在某一方面具備優(yōu)勢,但是走上管理崗位,弊端就會暴露出來,管理一個團隊還靠以前“師傅帶徒弟”的方式顯然已經(jīng)力不從心,進行系統(tǒng)的管理技能提升已經(jīng)成為現(xiàn)在很多中層管理干部必修課程。
本課程系針對主管人員在“管人、理事”兩方面所需的知識、態(tài)度與技巧,進行完整的訓(xùn)練。包括中層管理人員的角色認(rèn)知與定位、上、下、平級溝通技巧與協(xié)調(diào)、部署培育之授權(quán)與激勵、如何打造高效團隊、自我情緒管理和他人情緒疏導(dǎo)等相關(guān)能力,進行全方位的介紹與闡述,因此本課程是提供主管具備管理基本認(rèn)識的*實效課程。
課程收益:
.了解煙草企業(yè)管理者的角色定位與思維模式,在工作中發(fā)揮應(yīng)有的效能
.了解優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì),培養(yǎng)管理者良好的職業(yè)心態(tài)和工作狀態(tài)
.學(xué)習(xí)針對上級、下級、平級的不同溝通方法,快速提升溝通效率
.認(rèn)識目標(biāo)管理與計劃分解的重要性,學(xué)習(xí)相應(yīng)的工具與方法,提升團隊工作效率
.如何掌握部署培育、授權(quán)與激勵技巧,增強煙草團隊凝聚力
.了解團隊管理的意義,打造煙草團隊文化,培養(yǎng)高績效煙草團隊
學(xué)員對象:煙草企業(yè)中高層干部和管理人員
授課天數(shù):2天,6課時/天
授課方式:專家講解 + 視頻觀摩 + 小組研討 + 頭腦風(fēng)暴 + 現(xiàn)場點評 + 案例分析
課程大綱:
第一講:管理畫像——角色認(rèn)知與定位
1. 從“我是誰”看管理者的角色定位
1)沒有人會做錯事情,只會有人站錯位置
2. 再看管理:管理到底管什么
1)煙草企業(yè)如何看待管人VS理事?
3. 管理者的“修路原則”
案例研討:管理者的困惑
4. 領(lǐng)導(dǎo)力的三個層面
1)權(quán)力威信
2)能力威信
3)魅力威信
小組討論:你心目中理想的上司和下屬
第二講:達成共識——溝通與協(xié)調(diào)
1. 溝通的意義取決于對方的回應(yīng)
游戲互動:溝通游戲帶來什么樣的啟示?
2. 上煙集團提出的溝通“三原則”
1)有效率
2)有效果
3)有笑聲
視頻鑒賞:溝通的障礙
3. 與上級溝通要注意的事項
1)適應(yīng)風(fēng)格
2)建立信任
3)學(xué)會補位
4. 平級溝通要避免的問題
1)情感銀行的建立
2)注意焦點的轉(zhuǎn)移
5. 與下屬溝通的技巧與策略
1)扁平化與走動式
2)“NBA”溝通法的運用
6. 非語言溝通技巧
視頻鑒賞:溝通中的微表情覺察訓(xùn)練
第三講:目標(biāo)計劃與時間管理
1. 計劃管理的PDCA管理循環(huán)
2. 目標(biāo)管理SMART原則與有效目標(biāo)設(shè)定
3. 目標(biāo)計劃分解的方法
1)目標(biāo)達成五步法
2)魚骨圖的類型與運用
案例分析:如何進行目標(biāo)計劃分解與執(zhí)行
4. 目標(biāo)過程控制
1)甘特圖的運用
2)時間效能管理
實操訓(xùn)練:5R矩陣圖在目標(biāo)達成過程中的運用
5. 科學(xué)的時間管理與任務(wù)分配
工具實操:YCYA管理表格的運用
第四講:培育部屬——授權(quán)與激勵
1. 不授權(quán)的原因分析
1)不授權(quán)的三大原因
2)事必躬親與授權(quán)的比較
2. 如何授權(quán)及授權(quán)因素核查
工具運用:如何運用授權(quán)工具表
3. 非物質(zhì)激勵技巧的運用
案例研討:如何管理不同類型的客戶經(jīng)理
4. 能力素質(zhì)模型的結(jié)構(gòu)分析
視頻賞析:教練式激勵技巧
5. 羅森塔爾效應(yīng)與欣賞式探尋
第五講:建設(shè)團隊——團隊合作與文化
1. 從團隊的定義看1+1>2
視頻賞析:三個團隊的比較
2. 從“敖包相會”看團隊文化的培養(yǎng)
3. 如何打造團隊的文化
1)認(rèn)識文化的力量
2)領(lǐng)導(dǎo)者的引領(lǐng)作用
視頻賞析:文化是如何形成的
1. 打造煙草行業(yè)的學(xué)習(xí)型團隊
1)什么叫組織學(xué)習(xí)
2)學(xué)習(xí)的“真諦”
3)云南煙草的“讀書會”
2. 塑造自己的過程很疼,但終會變得更好
學(xué)習(xí)中層管理技能提升 培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/62180.html
已開課時間Have start time
- 張尚