課程描述INTRODUCTION
研發(fā)質(zhì)量管理培訓(xùn)
· 測試經(jīng)理· 項(xiàng)目經(jīng)理· 系統(tǒng)工程師
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益:
了解業(yè)界產(chǎn)品的*模式與實(shí)踐
正確理解在產(chǎn)品研發(fā)管理體系中的地位
掌握組織的架構(gòu)、職責(zé)
掌握產(chǎn)品開發(fā)過程中質(zhì)量管控方法
掌握如何開展質(zhì)量保證工作
掌握建立持續(xù)優(yōu)化的體系
分享講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)管理產(chǎn)品質(zhì)量工作的切身體會及豐富的文檔模板要素
培訓(xùn)目的:
了解業(yè)界產(chǎn)品的*模式與實(shí)踐
正確理解在產(chǎn)品研發(fā)管理體系中的地位
掌握組織的架構(gòu)、職責(zé)
掌握產(chǎn)品開發(fā)過程中質(zhì)量管控方法
掌握如何開展質(zhì)量保證工作
掌握建立持續(xù)優(yōu)化的體系
分享講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)管理產(chǎn)品質(zhì)量工作的切身體會及豐富的文檔模板要素
培訓(xùn)大綱:
培訓(xùn)1:概述
1.1企業(yè)為什么需要關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量?
1.2什么是質(zhì)量?
質(zhì)量的概念、等級及標(biāo)準(zhǔn)
對質(zhì)量的理解誤區(qū)
研發(fā)質(zhì)量與制造質(zhì)量
研討:研發(fā)質(zhì)量與制造質(zhì)量及其管理有何不同?
1.3 什么是質(zhì)量成本?
預(yù)防成本、鑒定成本、失效成本
質(zhì)量成本曲線及意義
缺陷更正成本曲線及其意義
錯(cuò)誤、缺陷、失效、Bug、問題等概述
1.4什么是影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素?
1.5 什么是質(zhì)量管理?
質(zhì)量管理概念及發(fā)展階段
產(chǎn)品質(zhì)量管理的基本思想是什么?
產(chǎn)品質(zhì)量管理活動有哪些?
質(zhì)量策劃、質(zhì)量保證、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)
1.6保證研發(fā)質(zhì)量的主要活動和要素
1.7質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.8產(chǎn)品開發(fā)流程、項(xiàng)目管理、三者之間的關(guān)系
培訓(xùn)2:集成產(chǎn)品開發(fā)流程概述(從需求到成品)
2.1流程的定義及對質(zhì)量管理的意義
2.2業(yè)界產(chǎn)品流程*實(shí)踐:集成產(chǎn)品開發(fā)流程
2.2.1集成產(chǎn)品開發(fā)流程框架
2.2.2集成產(chǎn)品開發(fā)流程的特點(diǎn)
2.2.3流程階段劃分與主要活動
2.2.4需求的質(zhì)量——產(chǎn)品質(zhì)量的源頭
為什么需求的質(zhì)量很重要
需求的質(zhì)量要求
產(chǎn)品需求的質(zhì)量要求
需求收集與分析工具:$APPEALS、需求收集表等
研討:需求分析
2.2.5方案設(shè)計(jì)——構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量
2.2.5.1 方案設(shè)計(jì)時(shí)要考慮什么因素
制造約束
采購約束
人員約束
成本約束
進(jìn)度約束
維護(hù)
測試
……
2.2.5.2 如何評價(jià)方案設(shè)計(jì)的質(zhì)量
需求覆蓋率
需求滿足度
……
2.2.5.3 在設(shè)計(jì)方面有什么方法有助于提高方案設(shè)計(jì)的質(zhì)量?
2.2.6產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證——驗(yàn)證產(chǎn)品的質(zhì)量滿足情況
模塊測試
產(chǎn)品集成測試
樣機(jī)測試
小批試制驗(yàn)證
現(xiàn)場測試驗(yàn)證
培訓(xùn)3:研發(fā)質(zhì)量活動——技術(shù)評審
案例分享:技術(shù)評審會
研討:公司目前的評審執(zhí)行過程中的各種現(xiàn)象
3.1產(chǎn)品開發(fā)過程一般有哪些評審點(diǎn)?
評審體系的多層框架
產(chǎn)品開發(fā)過程中各評審點(diǎn)分別關(guān)注些什么?
3.2評審的分類、定義、目的、作用以及參與者要求
技術(shù)評審與管理評審的區(qū)別
正規(guī)檢視、評審、走讀的區(qū)別與聯(lián)系
3.3如何保證評審的有效性?
評審過程中的常見問題與注意事項(xiàng)
評審檢查單(Checklist)的應(yīng)用
案例分享:專業(yè)技術(shù)評審檢查單
培訓(xùn)4:研發(fā)質(zhì)量活動——測試
研討:公司的產(chǎn)品測試是如何組織進(jìn)行的?
4.1保證測試質(zhì)量的前提條件是什么?
測試的目的、組織(資源準(zhǔn)備)與流程
4.2 測試的認(rèn)識誤區(qū)
測試與調(diào)試的關(guān)系和區(qū)別
4.3如何制定測試計(jì)劃?
如何制定產(chǎn)品測試方案?
4.3.1什么是測試方法與測試用例?
測試方法:白盒、黑盒、灰盒
測試用例
樣例分享:測試計(jì)劃、策略、報(bào)告模板
4.3.2 測試的基本原則(測試做到什么程度):
木桶原則、20/80原則 、Good-Enough原則
測試策略(漸增測試、大爆炸測試big-bang Test)
案例:測試組織的構(gòu)成與職責(zé)
培訓(xùn)5:研發(fā)質(zhì)量度量
5.1什么是度量?
5.2需要收集并度量哪些質(zhì)量數(shù)據(jù)?
度量項(xiàng)與指標(biāo)
產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的基本度量項(xiàng)(包括質(zhì)量目標(biāo))
度量指標(biāo)的選擇與確定及分解原則
常見過程度量項(xiàng)
常見交付件度量項(xiàng)
5.3如何進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量的度量?
項(xiàng)目度量數(shù)據(jù)收集
項(xiàng)目度量分析
組織級的度量分析
組織能力基線
質(zhì)量分析與控制方法
5.4基于研發(fā)質(zhì)量問題管理的產(chǎn)品質(zhì)量成熟度模型介紹
5.5度量數(shù)據(jù)揭示了什么?
案例分享:度量管理中的常見問題與解決辦法
培訓(xùn)6:研發(fā)質(zhì)量保證
6.1什么是質(zhì)量保證?
6.2質(zhì)量保證主要有哪些工作內(nèi)容?
引導(dǎo)與培訓(xùn)
過程審計(jì)
持續(xù)改進(jìn)與缺陷預(yù)防
6.3如何組織推進(jìn)質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)?
培訓(xùn)7:體系建設(shè)提要
質(zhì)量管理體系建設(shè)要點(diǎn)
質(zhì)量管理的相關(guān)組織構(gòu)成與主要工作
質(zhì)量管理必經(jīng)的幾個(gè)階段以及與產(chǎn)品研發(fā)管理體系成熟度之間的關(guān)系
質(zhì)量管理改進(jìn)可能面臨的障礙
培訓(xùn)總結(jié)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/5788.html
已開課時(shí)間Have start time
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預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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