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研發(fā)創(chuàng)新管理培訓(xùn)

課程定位和解決問題
在多種可能性中，找到最合理的那個。
在不確定性的時代，找到確定性，保持創(chuàng)新性。
“一切理論都是灰色的，唯生活之樹常青”。商業(yè)模式和研發(fā)設(shè)計必須要在現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐中反復(fù)迭代，才能在灰色的理論基礎(chǔ)上結(jié)出彩色的果實(shí)。
*共創(chuàng)活動，可以讓研發(fā)更好與公司戰(zhàn)略結(jié)合，在中層管理團(tuán)隊進(jìn)行推演，形成頭腦里自發(fā)的路徑，從而引發(fā)行動的果敢與堅決。
*共創(chuàng)活動，更可以生發(fā)新視角、新思路、新設(shè)計。能否在不斷變化的外界因素中脫穎而出，取決于整個團(tuán)隊的調(diào)整力和創(chuàng)新力。

課程收益
首先讓研發(fā)團(tuán)隊具備更多思維視角，更貼近市場商業(yè)實(shí)際需要。
研發(fā)團(tuán)隊之間，甚至與輔助部門之間進(jìn)行商業(yè)目標(biāo)的共創(chuàng)和推演，助益跨部門溝通。
發(fā)揮和汲取所有人員的智慧，突破創(chuàng)新，產(chǎn)生新觀念、新設(shè)計思路，尋找新增長曲線。
研發(fā)設(shè)計團(tuán)隊之間在共同追求的基礎(chǔ)上，步伐一致，互相理解與支持配合。

課程模塊和特色
首先開啟*思維和可供性知覺空間（研發(fā)心理學(xué)的金子）
在開啟思維基礎(chǔ)上，進(jìn)入畫布推演。將傳統(tǒng)《*》應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)研發(fā)端。分為“內(nèi)部客戶”（公司內(nèi)部營銷團(tuán)隊）、“外部客戶”（最終消費(fèi)者）、“需求掃描確定”“研發(fā)價值主張”“研發(fā)目標(biāo)和路徑”“核心資源”“合作伙伴”“成本與投入”“研發(fā)產(chǎn)出”九個模塊。
課程產(chǎn)出豐富，可以生發(fā)出很多新思路和新做法，對品牌決策、營銷創(chuàng)新、團(tuán)隊執(zhí)行都起到基礎(chǔ)性的作用。

模塊
主要內(nèi)容
產(chǎn)出或工具
1
*作用和醫(yī)藥行業(yè)品牌規(guī)劃
了解*
商界公司*應(yīng)用舉例
醫(yī)藥行業(yè)品牌生命周期
品牌策略兩大主題和三個核心問題
產(chǎn)品同質(zhì)化與品牌差異化
PEST分析工具
雷達(dá)圖品牌區(qū)格

2
設(shè)計研發(fā)創(chuàng)新心理
可供性知覺空間—設(shè)計研發(fā)心理學(xué)的金子
創(chuàng)新思維練習(xí)
四級思維創(chuàng)新

3
客戶細(xì)分
我們?yōu)檎l創(chuàng)造價值
我們幫助哪一類客戶解決問題
最終使用客戶體驗(yàn)決定生意發(fā)展
患者體驗(yàn)地圖

4
醫(yī)藥行業(yè)環(huán)境分析
１、商業(yè)目標(biāo)的三大來源
來源一：公司戰(zhàn)略
來源二：市場機(jī)遇分析
來源三：客戶潛力分析
２、醫(yī)藥市場營銷環(huán)境分析
P:公共政策分析
E：經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
S：社會狀態(tài)分析
T：技術(shù)發(fā)展分析
３、市場分析需要回答的關(guān)鍵問題
產(chǎn)品同質(zhì)化與品牌差異化

5
需求掃描和需求確定
最終使用客戶有哪些需求
通路客戶有哪些需求
客戶因?yàn)樵鯓拥年P(guān)系而離不開我們
如何確定最重要的需求和可能的潛在需求
重要產(chǎn)出之一：渠道客戶與最終客戶需求清單
不變的人性需求清單
重要產(chǎn)出之二：新業(yè)務(wù)增長點(diǎn)

6
價值主張
我們提供什么樣的價值給兩類客戶
我們提供什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)組合給客戶
如何包裝我們的價值主張
我們提供什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)組合給客戶
我們幫助客戶解決了什么樣的問題
重要產(chǎn)出之三：研發(fā)方向價值主張共創(chuàng)

7
研發(fā)路徑、核心資源
成本與產(chǎn)出分析
存在哪些可能的研發(fā)路徑？
我們有什么核心資源？
哪些模式板塊為我們帶來了成本
客戶現(xiàn)在為什么買單
目前業(yè)務(wù)在哪些模塊在未來可能成為新收入來源
共識：資源投放原則

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