課程描述INTRODUCTION
中層管理者技能提升 培訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者技能提升 培訓(xùn)課
課程風(fēng)格:邏輯性強(qiáng)、輕松詼諧、陽光正能量、化繁為簡,實(shí)戰(zhàn)演練,落地為先
課程時(shí)間:2天;7小時(shí)/天
課程對(duì)象:中基層員工
課程方式:游戲?qū)?,案例分享,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學(xué)
課程工具:
1.人崗匹配模型
2.核心能力盤點(diǎn)
3.魅力魔法能力環(huán)
4.中層如何分析下屬能力
5.崗位要求談話技術(shù)
6.三葉草員工動(dòng)力提升術(shù)
課程大綱:
破冰導(dǎo)入:
1.為什么要學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃
2.循環(huán)式溝通
第一講:職業(yè)定位—職場人崗匹配
游戲互動(dòng):憧憬未來(10年后的你過著怎樣的人生?)
一、如何認(rèn)識(shí)職業(yè)?職業(yè)生涯發(fā)展史
1.特質(zhì)論
2.生涯發(fā)展論
3.學(xué)習(xí)適應(yīng)論
二、職業(yè)價(jià)值觀:發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)興趣
1.職業(yè)的13個(gè)價(jià)值觀
2.職業(yè)錨理論(施恩)
3.霍蘭德職業(yè)興趣分析
生涯有四度,人生不糾結(jié)
1)生涯高度,*價(jià)值:影響力與權(quán)力
2)生涯深度,*價(jià)值:卓越與智慧
3)生涯寬度,*價(jià)值:愛與和諧
4)生涯溫度,*價(jià)值:自由
三、好工作如何珍惜:人崗匹配模型
1.職場初入期的成長策略
2.職場發(fā)展期的成長策略
3.職場事業(yè)期的成長策略
四、職場晉升的超強(qiáng)能力輪
1.內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展
2.外職業(yè)生涯的調(diào)適
3.不能說的秘密,想說愛你不容易
第二講:職業(yè)適應(yīng)---能力三核和能力四象限
游戲互動(dòng):砸金花(怎樣才能成為人生的贏家?)
一、發(fā)現(xiàn)你的職場優(yōu)勢(shì)(能力三核)
1.知識(shí)
2.技能
3.才干
二、培養(yǎng)你的職場競爭力(能力管理四象限)
1.優(yōu)勢(shì)區(qū):喜歡-高能力
2.潛能區(qū):喜歡-低能力
3.退路區(qū):不喜歡-高能力
4.盲 區(qū):不喜歡-低能力
三、識(shí)別能力找差距,做行動(dòng),塑造企業(yè)中流砥柱
1.聚焦優(yōu)勢(shì)
2.培養(yǎng)潛能
3.利用儲(chǔ)存
4.規(guī)避盲區(qū)
第三講:職場發(fā)展---企業(yè)要求矩陣
游戲互動(dòng):人生縱貫線(人生需要如何規(guī)劃?)
一、企業(yè)要求矩陣
1.績效目標(biāo)
2.才干
3.企業(yè)文化
4.默認(rèn)要求
二、情境模擬訓(xùn)練:崗位要求認(rèn)知調(diào)適(互動(dòng)討論)
第四講:職場情緒調(diào)適---陽光心態(tài)
一、職場苦惱三重罪:職業(yè)生涯三葉草模型
1.失落情緒(價(jià)值)
2.焦慮情緒(能力)
3.厭倦情緒(興趣)
二、從定位、發(fā)展到均衡:員工職業(yè)情緒調(diào)適
三、常見職業(yè)情緒及適配
中層管理者技能提升 培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/56563.html
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